现代汉语（上册）复习要点.pdf

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1、1现代汉语（上册）复习要点（黄廖版）（黄廖版）绪 论第一节第一节 现代汉语概说现代汉语概说一、什么是现代汉语 二、现代汉民族共同语1.现代汉民族共同语现代汉民族共同语：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作作为语法规范。2.汉民族共同语的形成：(1)春秋时期“雅言”汉代“通语”明代“官话”辛亥革命后“国语”新中国成立后称为“普通话”。(2)现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。(3)20 世纪，尤其是五四运动以后，随着社会发展以及民族民主革命运动高涨，一方面掀起一方面掀起“白话文运动白话文运动”动摇文言文的统治地位动摇文言文的统治地位；另一方面开展另一方面开展“国

2、语运动国语运动”又在口语方面加强了北京话的代表性又在口语方面加强了北京话的代表性，促使北京语音成为促使北京语音成为全民族的标准音全民族的标准音。这两个运动相互影响促使口语与书面语接近起来，形形成成“现代汉民族共同语现代汉民族共同语”。三、现代汉语方言（七大主要方言区）1.北方方言北方方言：以北京话为代表，内部一致性较强，分布地域最广。可分为四个次方言：华北东北方言；西北方言；西南方言；江淮方言。2.吴方言：吴方言：以苏州话或上海话为代表。23.湘方言：湘方言：以长沙话为代表。4.赣方言：赣方言：以南昌话为代表。5.客家方言：客家方言：以广东梅县话为代表。6.闽方言：闽方言：闽东方言以福州话为代

3、表；闽南方言以厦门话为代表。7.粤方言：粤方言：以广州话为代表。四、现代汉语的特点（重点）（重点）1.语音方面语音方面音节界限分明，乐音较多，噪音少，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，具有音乐性强的特点。具体表现：(1)没有复辅音。辅音不连用，没有 str、sp。(2)元音占优势。复元音比例高。(3)音节整齐简洁。多数一个辅音在前，一个单元音复元音在后。(4)有声调。2.词汇方面词汇方面(1)单音节语素多，双音节词占优势。汉语词形简短，古汉语单音词更多，发展到现代汉语渐趋向双音节化。(2)构词广泛运用词根复合法。汉语运用复合法，使用词根语素构成的合成词最多。(3)同音语素多。3.语法方面语法方

4、面(1)汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用语序和虚词。（形态主要指表示语法意义的词形变化）3(2)词、短语和句子的结构规则基本一致。(3)词类和句法成分关系复杂。(4)量词和语气词十分丰富。4.文字方面：是表意文字的语言。具有超时空性。第二节第二节 汉语规范化和推广普通话汉语规范化和推广普通话（了解）第三节第三节 现代汉语课的性质、任务和内容现代汉语课的性质、任务和内容（了解）第一章 语音第一节第一节 语音概说语音概说一、语音的性质1.语音的物理属性语音的物理属性(1)音高音高是声音的高低，它取决于发音体振动的快慢。(2)音强音强指的是声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有关。(3)音长

5、音长指的是声音的长短，它取决于发音体振动时间的久暂。(4)音色音色指的是声音的特色（也称音质），是一个声音区别于其他声音的根本特点。音色的差别主要取决于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。造成不同音色的原因主要有三种：发音体不同；发音方法不同；共鸣器形状不同。2.语音的生理属性语音的生理属性3.语音的社会属性语音的社会属性4二、语音单位1.音素音素辅音、元音辅音、元音(1)音素：音素：从音色角度划分出来的最小的语音单位。(2)辅音：辅音：气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素。(3)元音元音：气流振动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素。(4)元音辅音的区别元音辅音的区别：受阻与

6、否受阻与否（最主要的区别最主要的区别）；紧张度（辅音特别紧张，元音保持均衡）；气流强弱（辅音强元音弱）；响亮度（元音比辅音响亮）2.音节音节：是由音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音单位。一般来说一个汉字对应一个音节。儿化音节是例外，如“花儿”是两个汉字，两个音节。3.声母、韵母、声调：声母、韵母、声调：(1)声母：位于音节前段，主要由辅音构成。音节中若开头没有辅音，即元音前头部分是零，习惯上叫做零声母，算是零声母音节。(2)韵母：位于音节的后段，由元音或元音加辅音构成。(3)声调：依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高格式。4.音位音位：是按语音的社会属性（辨义功能）划分出来的，

7、是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。社会属性是决定音位的重要依据。三、记音符号5第二节第二节 辅音与声母辅音与声母一、辅音的发音1.辅音的发音部位辅音的发音部位（发音时，气流受到阻碍的位置，叫发音部位）（发音时，气流受到阻碍的位置，叫发音部位）(1)双唇音（b、p、m）(2)唇齿音（f）(3)舌尖前音（z、c、s）(4)舌尖中音（d、t、n、l）(5)舌尖后音（zh、ch、sh、r）(6)舌面前音（j、q、x）(7)舌面后音（g、k、h）2.辅音的发音方法辅音的发音方法（发音时候喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况发音时候喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况）(1)看阻碍方式看阻碍方

8、式塞音 b、p、d、t、g、k6擦音 f、h、x、sh、r、s塞擦音 j、q、zh、ch、z、c鼻音 m、n、ng边音 l(2)声带是否振动声带是否振动浊音：发音时声带振动，又叫带音。清音：声带不振动的是清音，又叫不带音。浊音共有浊音共有 mm、n n、ngng、l l、r r 五个，其余声母都是清音五个，其余声母都是清音。(3)看气流的强弱看气流的强弱（塞音、塞擦音）送气音：呼出的气流比较强的叫送气音。p、t、k、q、ch、c不送气音：呼出的气流比较弱的叫不送气音。b、d、g、j、zh、z二、声母的发音普通话声母普通话声母 22 个，其中辅音声母个，其中辅音声母 21 个，零声母个，零声母

9、1 个。个。三、声母辨正第三节第三节 元音与韵母元音与韵母一、元音的发音1.单元音的发音单元音的发音(1)舌面元音：舌面元音：a、o、e、i、u、三个方面观察元音的发音：舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展7(2)舌尖元音：舌尖元音：-i只出现在 z、c、s 后；-i只出现在 zh、ch、sh、r 后(3)卷舌元音：卷舌元音：err2.复元音的发音复元音的发音(1)前响复元音 ai、ei、ao、ou（海鸥要飞）(2)后响复元音 ia、ie、ua、uo、e（下雪落花谢）(3)中响复元音 iao、iou、uai、uei（秋鸟快归）二、韵母的发音1.普通话的韵母共普通话的韵母共 39 个。个。按结构分

10、：单元音韵母（10 个）、复元音韵母（13 个）、带鼻音韵母（16个）按韵尾分：无韵尾韵母（15 个）、元音韵尾韵母（8 个）、辅音韵尾韵母（16 个）82、“四呼四呼”(1)开口呼 韵母开头不是 i、u、(2)齐齿呼 韵母开头是 i(3)合口呼 韵母开头是 u(4)撮口呼 韵母开头是三、韵母的结构（韵头、韵腹、韵尾）1.韵头（介音）：i、u、92.韵腹：韵母的主干，所有元音都可以作韵腹3.韵尾：n、ng、i、u四、韵母辨正第四节第四节 声调声调一、什么是声调 声调是音节的音高格式二、调值和调类1.调值：声调的实际读音。2.调类：把调值相同的字归纳在一起建立的类。三、普通话的声调阴平阴平 55

11、、阳平、阳平 35、上声、上声 214、去声、去声 51四、古今调类和四声平仄第五节第五节 音节音节一、音节的结构1.组成：声母组成：声母+韵母（韵头、韵腹、韵尾）韵母（韵头、韵腹、韵尾）+声调声调2.普通话音节结构特点(1)一个音节最多可以用四个音素符号拼写。(2)元音音素在音节中占有优势。(3)音节中可以没有辅音。(4)汉语音节都有声调和韵腹，可以没有辅音声母、韵头和韵尾。二、拼音1.拼音应注意的几个问题：声母要用本音，声母、韵母之间不要有停顿，10要念准韵头。2.拼音的方法：双拼法、三拼法、整体认读法3.普通话的声韵拼合规律普通话的声韵拼合规律双唇 dt 排撮口，双唇合口限于 u。舌根前

12、后拼开合，舌面相反拼齐撮。唯有 nl 拼得全，零声音节拼四呼。唇齿合口同 u 拼，齐齿撮口没关系三、音节的拼写规则1.省写iou,uei,uen 前面加辅音声母加辅音声母的时候，写成 iu,ui,un 例如：dioudiu（丢）zhueizhui（追）cuencun（村）第六节第六节 音变音变一、变调1.上声的变调上声的变调(1)上上相连：214+21435+214(2)三上相连，根据词语内部语义停顿而定：（214+214）+21435+35+214 展览馆214+（214+214）21+35+214 纸老虎2.“一、不一、不”的变调的变调去声前一律变 35（阳平）11非去声前“一”变 51（

13、去声）“不”不变3.“七、八”的变调：去声前可变 35（阳平）二、轻声1.用五度标调符号表示，大致的情况如下：阴平字+轻声字2阳平字+轻声字3上声字+轻声字4去声字+轻声字12.轻声的作用：区别意义、区分词性轻声的作用：区别意义、区分词性(1)区别意义：孙子(2)区分词性：大意（办事不能大意；段落大意）三、儿化1.儿化韵的发音(1)无韵尾或 u 韵尾的韵母只加卷舌动作+r(2)有-i、-n 韵尾的韵母韵尾丢失，有的改变韵腹或增音r/r(3)高元音韵母 i、加央元音+r(4)舌尖元音韵母变成央元音改为r(5)-ng 韵尾的韵母韵尾丢失，元音鼻化，有 i 韵腹的要加+r/r2.儿化的作用：区别意义

14、、区分词性儿化的作用：区别意义、区分词性(1)区别意义（儿化后具有不同意义）：头头儿(2)区分词性：画（名词、动词）画儿12四、语气词“啊”的音变第七节第七节 音位音位（了解）第八节第八节 朗读和语调朗读和语调（了解）第九节第九节 语音规范化语音规范化（了解）第二章 文字第一节第一节 汉字概说汉字概说一、文字的性质文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。二、汉字的起源汉字是记录汉语的书写符号系统。汉字是记录汉语的书写符号系统。三、汉字的特点（一）汉字属于表意体系的文字（二）汉字是形体复杂的方块结构（三）汉字分化同音词能力强（四）汉字有超时空性四、汉字的作用汉字对我国社会的发展，

15、国家的统一，对汉语的发展，都有重要的作用。第二节第二节 汉字的形体汉字的形体一、现行汉字的前身二、现行汉字的形体1.汉字形体汉字形体的的演变演变：甲骨文甲骨文金文金文篆书篆书（大篆大篆、小篆小篆）隶书隶书（秦秦13隶、汉隶）隶、汉隶）楷书楷书草书、行书草书、行书第三节第三节 汉字的结构汉字的结构一、结构单位：笔画部件整字二、笔顺三、造字法1.象形象形：用描绘事物形状来表示字义的造字法。2.指事指事：用象征性符号或在象形字上加提示符来表示字义的造字法。3.会意会意：两个或两个以上部件合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义。4.形声形声：表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字。5.假借、转

16、注假借、转注。第四节第四节 汉字的整理和标准化汉字的整理和标准化一、汉字改革问题二、汉字的整理1.汉字的简化：类推简化，同音或异音代替，草书楷化，换用简单的符号，保留特征或轮廓，构成新的形声字或会意字。三、汉字的标准化（四定）1.定量，定量，是指规定现代汉语的用字数量。2.定形，定形，是指规定现行汉字的标准字形。3.定音，定音，就是确定现行汉字的规范字音。4.定序，定序，就是确定现行汉字的规范字序。14四、汉字的信息处理第五节第五节 使用规范汉字使用规范汉字（了解）第三章 词汇第一节第一节 词汇概说词汇概说一、词汇词汇词汇是一种语言里所有的（或特定范围的）词词和固定短语固定短语的总和总和，是语

17、言的建筑材料。二、词汇单位1.语素是语素是最小的有音最小的有音又又有义的语言单位有义的语言单位。2.语素的分类语素的分类(1)按意义：实语素有词汇意义和语法意义，虚语素只有语法意义(2)按音节多少：单音节语素（天、地、人、水、山）多音节语素（蜻蜓、巧克力、布尔什维克）(3)按构词能力按构词能力：成词语素成词语素（能够独立成词能够独立成词，例如牛例如牛、马马、跑跑、蝴蝶蝴蝶）不成不成词语素（不能够独立成词，例如民、伟、农）词语素（不能够独立成词，例如民、伟、农）(4)按语素位置：定位语素（词缀都是定位语素，例如“子”，车子、房子、票子）；不定位语素（例如“别”，别离、分别）3.构词语素分为两种：

18、词根、词缀。4.确定语素可以采用替代法替代法。（蜡烛 蜡蜡烛 花烛；烛蜡烛 蜡人）5.词是词是语言中最小的能独立运用的有音有义的语言单位语言中最小的能独立运用的有音有义的语言单位。156.鉴定一个语言单位是否是词，可以采用三种办法：单说法、成分法、剩余法、扩展法（插入法）7.离合词：例如洗澡，合起来算一个词，分开用时如“我洗了个澡”算两个词。8.短语是由词和词按照一定的语义关系和语法规则构成的没有句调的语言单位。9.固定短语是词跟词的固定组合固定短语是词跟词的固定组合，包括专名和熟语包括专名和熟语（成语成语、谚语谚语、惯用语惯用语、歇后语）歇后语）三、词的结构类型1.单纯词单纯词（单语素词）（

19、单语素词）(1)联绵词：两个不同的音节连缀成一个语素，表示一个意义的词。双声词（声母相同 例如：参差）叠韵词（“韵”相同 例如：叠韵）非双声叠韵（两个音节声韵都不相同 例如：蝴蝶、玛瑙）(2)叠音词：不成语素不成语素的音节重叠构成 例如：猩猩(3)音译的外来词 例如：咖啡、的士、麦克风2.合成词合成词（多语素词）（多语素词）(1)复合式复合式：两个或两个以上不同词根结合在一起构成的词。联合型：由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成。途径、体制、骨肉、国家偏正型：前一词根修饰、限制后一词根定中：食糖 主流16状中：筛选 蜡黄补充型：后一词根补充说明前一词根动作+结果：改良 推翻 说服

20、事物+单位：纸张 羊群 人口动宾型：前一词根表示动作、行为，后一词根表示动作、行为支配关涉的事物。例如：司机、管家、失业主谓型：前一词根是被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的。例如：地震、月亮、脑残(2)重叠式重叠式：由相同的词根语素语素重叠构成（区别于叠音词）例如：姐姐、哥哥、仅仅、刚刚(3)附加式附加式：由词根和词缀构成（派生词）前加型（前缀+词根）：老虎、老乡，阿哥、阿妹，第一、第二后加型（词根+后缀）：桌子、胖子，石头、木头，鸟儿、画儿17第二节第二节 词义词义及其及其性质和构成性质和构成一、什么是词义词义是词的意义，即词的内容，包括词汇意义词汇意义和语法意义语法意义。二、词义的性质

21、概括性、模糊性、民族性。三、词义的构成1.概念义（理性义、主要意义）词义中同表达概念有关的意义部分叫作概念义。书：（1）成本的著作：书籍。书刊。书稿。书香。（2）文件：证书。说明书。2.色彩义（附属义）附着在词的概念义之上，表达人或语境所赋予的特定感受。(1)感情色彩（褒义词、贬义词、中性词）(2)语体色彩（口语色彩、书面语色彩）(3)形象色彩（表示具体事物的词，例如：平静的湖面）四、词义的理解与词的运用第三节第三节 义项和义素义项和义素一、义项1.义项，词的理性意义的分项说明。书：成本的著作：书籍。信：书信。文件：证书。写字或写的字：书法。书写。2.义项的分类18基本义、转义（引申义、比喻义

22、）3.单义词和多义词(1)单义词：只有一个义项的词叫单义词。煤、鸟、葡萄(2)多义词：有两个或两个以上的义项的词。书、皮毛4.同音词：语音相同而意义之间并无联系的一组词。（1）异形同音词 会意会议 变换变幻（2）同形同音词仪表1：人的外表。仪表2：测定温度、气压、电量、血压等的仪器。二、义素1.构成词义的最小意义单位，又叫词的语义成分或语义特征。2.义素分析法义素分析法男人+人+男性+成年女人+人男性+成年孩子+人男性成年第四节第四节 语义场语义场一、语义场1.语义场是语义的类聚，既有共同义素又有区别义素的一组词的相关语义聚合为语义场。192.语义场分析(1)类属义场：成员同属于一个较大的类。

23、桌子椅子板凳 同属家具类(2)顺序义场：各成员按照某种固定的顺序排列。小学中学大学 春夏秋冬(3)关系义场：一般由两个成员组成，二者处于某种关系的两端。老师学生 买卖二、同义义场和同义词1.意义相同或相近的词的相关语义组成的语义场叫同义义场。2.同义义场中的各个词叫作同义词，同义词分为等义词和近义词。3.同义词的差别同义词的差别20三、反义义场和反义词1.意义相反或相对的两个词的相关语义构成反义义场，这两个词互为反义词。2.反义义场的类型反义义场的类型(1)互补反义义场互补反义义场：生死 动静(2)极性反义义场极性反义义场：黑白 冷热第五节第五节 词义词义和和语境的关系语境的关系（了解）第六节第六节 现代汉语词汇的组成现代汉语词汇的组成一、基本词汇和一般词汇1.词汇中最主要的部分是基本词汇，它有三个特点：稳固性、能产性、全民常用性。二、古语词、方言词、外来词三、行业语、隐语第七节第七节 熟语熟语（了解）第八节第八节 词汇的发展变化和词汇的规范化词汇的发展变化和词汇的规范化（了解）