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1、对外汉语教学课件-问路contents目录课程介绍基础知识问路常用表达实际应用场景练习与巩固01课程介绍掌握基本的问路用语和常用词汇培养学员在实际生活中运用汉语进行问路沟通的能力提高学员对汉语语言文化的兴趣和了解课程目标想要提高实际生活中汉语运用能力的学员希望了解中国文化和习俗的外国朋友对汉语学习感兴趣的外国学习者适用人群课程时长：30分钟教学内容：介绍基本的问路用语、常用词汇和实际场景对话练习教学方式：通过PPT展示、讲解和互动练习，让学员更好地掌握问路相关的知识和技能。课程安排02基础知识b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s声母a、o、e
2、、i、u、v、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er韵母平声、上声、去声和入声声调汉语拼音点、横、竖、撇、捺等基本笔画是构成汉字的基础。基本笔画笔顺规则常用汉字遵循从左到右，从上到下，先横后竖，先撇后捺的规则。掌握一些基本的汉字，如“你”、“好”、“谢”、“道”等。030201汉字书写地点词汇学校、医院、商店等。常用表达你好、谢谢等基本礼貌用语。方向词汇东、南、西、北，左、右等。基本词汇03问路常用表达请问XX在哪里？XX的位置是哪里？您能告诉我XX的地址吗？询问地点沿着这条路直走，然后在第三个路口左转。你可以乘坐XX路公交车，在XX站下车。你可以步行XX分钟，然后就能到达XX。
3、指路表达谢谢您的帮助。非常抱歉打扰您了。感谢您的耐心解答。感谢与道歉04实际应用场景提供详细的地址和建筑物信息，帮助他人找到目的地。总结词当你在一个陌生的城市迷路时，你可以向当地人询问如何到达目的地。你可以提供详细的地址和建筑物信息，以便他们能够准确地告诉你路线。例如，你可以说：“请问如何去市中心的百货大楼？”并提供你所在的位置和目标地点的具体信息。详细描述在城市中迷路总结词使用景点地图和导游指南，向他人询问旅游景点的信息和路线。详细描述在旅游景点，你可能会因为复杂的布局或缺乏明确的指示而迷路。此时，你可以使用景点地图和导游指南来了解景点的布局和路线。如果你仍然无法找到你想要去的地方，你可以向
4、其他游客或工作人员询问，例如：“请问如何去博物馆？”或“请问这个景点的出口在哪里？”。在旅游景点迷路在公共交通工具上迷路向公交车司机或地铁工作人员询问如何到达目的地，并注意听交通广播以确保不坐错车。总结词在乘坐公共交通工具时，你可能会因为不熟悉路线或坐错车而迷路。此时，你可以向公交车司机或地铁工作人员询问如何到达目的地。此外，你还可以注意听交通广播，以确保你坐上了正确的公交车或地铁线路。例如，如果你坐错了公交车，你可以向司机询问正确的路线，并请他提醒你下车。详细描述05练习与巩固总结词提高发音准确度详细描述通过听录音模仿发音，学生可以纠正自己的发音问题，提高发音准确度，从而更好地掌握汉语语音。听录音模仿发音总结词提升口语表达能力详细描述通过角色扮演练习对话，学生可以在模拟真实情境中运用所学的语言知识，提升口语表达能力，增强语言运用的自信心。角色扮演练习对话巩固所学知识总结词课后作业是对所学知识的巩固和复习，通过完成作业，学生可以加深对课堂内容的理解，强化记忆，提高学习效果。详细描述完成课后作业感谢您的观看THANKS