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1、党员扪心三问心得体会党员扪心三问心得体会【1】当前，“ 两学一做 ” 学习教育正全面开展的，这是深化党内教育的又重要实践。党员作为“ 党的肌体的细胞 ” ，应以 “ 两学一做 ”学习教育为契机，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，笔者认为要实现四个自我，应常扪心“ 三问” 。一问，扎实学否 ?“ 基础不牢，地动山摇” 。两学一做，学是基础，做是关键，要筑牢这一基础，就必须以一种时不我待的精神状态， 扎扎实实学习党章党规和系列讲话精神。学习党章党规时，要逐字逐句地通读，逐篇逐段地感悟，以此来全面理解党的纲领，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，牢记党员的行为规范;学习系列讲话时，要结合工作
2、学习实际，深入领会治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，要学会运用马克思主义的立场、观点、方法科学地判断、观察、解决问题。学习后要常自问扎实学否，在自问中对学习进行“ 回头看 ” ，在“ 回头看 ” 中弥补不足，继续扎实学习。二问，严格律否 ?“ 欲明人者先自明 ,欲正人者先正己。 ” 党员是有共产主义觉悟的先锋战士，是党和人民各项事业的承担者，党员能否严格自律关乎着人心向背,关系着党和人民事业的能否顺利进行， 关系着党在人民中的形象。党员尤其是党员领导干部若不能严以自律， 必须会对党员队伍造成不良的影响，从而引起群众的不满。因此，广大党员要常自问严格律否，以党纪国法为精品资料 - - -
3、 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 对照进行自省自查， 检查自已思想是否有所松懈，行动是否有所越界，在自问中不断增强规矩意识，时刻心怀敬畏，始终保持清正廉洁的党员本色。三问，踏实做否 ?“ 做” 是“ 两学一做 ” 的关键，如果 “ 做” 不好，那么 “ 学” 得再好，律得再严也是徒然。那么怎样做才算是踏实地做，笔者认为踏实地做主要是看解决问题没有。百姓看一个党员合格与否 ?不是看口号喊得多响?面子工程做得多好 ?而是看他是否踏踏实实地为百群解决实际问题
4、，解决了问题的学习教育才是最好教育，解决了问题的党员才是合格党员。因此，广大党员要常自问查摆出的问题认真整改没有?百姓提出的问题妥善处理没有?已处理的问题再次出现没有?在自问中脚踏实地解决问题，在解决问题中不断向 “ 合格” 看齐。党员扪心三问心得体会【2】20XX 年 3 月 18 日，廖俊波书记在赶往武夷新区主持召开会议途中不幸发生车祸，因公殉职。近日，福建省委作出决定，追授廖俊波同志 “ 全省优秀共产党员” 称号，并号召全省开展向廖俊波同志学习的活动。年仅49 岁的廖俊波同志在工作途中就这样离去， 没有留下只言片语， 只留下还未完成的工作和传颂全社会的精神。笔者认为，学习廖俊波就要做到“
5、 扪心三问 ” 。当官为什么 ?一个地处闽北山区的小县城政和，在相当长的一段时间里经济发展滞后， 成为福建省为数不多的贫困县。20XX年 6 月，廖俊波走马上任政和县委书记，没有前拥后簇高调的视精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 察，没有赶英超美满嘴的空话，廖俊波同志以行动无声地感染着大家。深夜，他办公室的灯常常亮着;周末，他办公室的门常是开着。他恪守着 “ 能到现场，就不在会场” 的工作理念，对信访、民生等问题，经常深入一线解决。四
6、年多来，双休日、节假日他几乎都在政和度过。 通过短短 4 年，政和县实现了全省倒数第一到全省前十的 “ 飞跃” 。为民谋福的父母官是官，中饱私囊的贪官亦是官，当官为什么?“ 为人民服务 ” 是廖俊波的当官准则。有权干什么 ?“ 纪律面前没有例外 ” 在廖俊波同志看来，对不守纪律和规矩的党员干部，必须态度鲜明，该谈话的谈话，该处理的处理， 强化党员干部的红线和底线意识。以身作则的廖俊波始终恪守 “ 权为民所用 ” ，权力属于人民，权力来自人民，只有为人民掌好权、用好权，才能使权力造福于社会，造福于人民，才能与人民群众建立血肉联系，才能立于不败之地。同样，在用人方面， “ 事业要上去，队伍不出事。
7、” 也是贯穿于廖俊波选人用人的始终。在政和县，干部要获得提拔，必须符合能干事、不出事的标准。 20XX 年以来，政和县共提任95 名干部，其中70%来自基层一线，群众认可度高，社会反响良好。“ 风清气正方能政通人和 ” ，廖俊波同志的一身正气营造了风清气正的“ 政和环境 ” ，取得了 “ 全县干部无一违法犯罪” 的傲人成绩。有权干什么?“ 权为民所用 ” 是廖俊波同志的用权准则。追求是什么 ?作为党的干部，廖俊波同志始终心系人民。在政和县工作期间，他心里想的、惦的都是“ 如何让老区人民尽快精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - -
8、 - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 脱贫增收 ” 。“ 廖书记不是在基层，就是在去基层的路上。” 廖俊波书记的追求不仅仅他自己清楚，广大政和县群众更是清楚，为民务实，兢兢业业，不辜负党的重托，不辜负人民的期望。“ 能够当一个领头人，让23 万政和百姓过上更好的生活，这是一件美妙的事情。 ” 不求沽名，却让百姓传颂;不谋私利，只为政通人和。追求是什么 ?国富民强是廖俊波的毕生追求。细雨飘摇，恨天公不作美;继往开来，愿丰碑长伫立。我们在哀痛于又一位人民的好干部离去的同时，应接过廖俊波同志未完成的工作，传承他的优秀品质，做一名廖俊波式的好干部。
9、党员扪心三问心得体会【3】农村干部践行 “ 严以用权 ” 要扪心 “ 三问” “严以用权 ” 要求广大党员干部要严谨用权、严肃用权，农村干部也不例外。农村干部，深处基层一线，与群众接触最多、最深也最细，代表着党和政府的 “ 微观形象 ” ，是党和政府在农村的代言人。这就要求农村干部须牢记 “ 严以用权 ” 四字箴言，守住做人、用权的底线，不越法纪红线，以每日三省吾身的态度，扪心三问，维护好党和政府的形象，做好政治代言人。一问秉公用权私不私心。无私则无畏。为官从政，最忌私心杂念，公事不能掺杂 “ 异色” 。不论是政府指派还是群众选举的农村干部，都必须以公心对待事业、对待群众。但一些农村干部，权力
10、观严重扭曲，把权力看做自己争来的，认为权力是个人的，还有的认为是一部分人选来的，“ 功劳 属于一部分人 ;有些人一当精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 上干部就觉得高于群众，趾高气昂，把村子看成是自己的，拼命往口袋里塞，生怕换届时没塞完;还有的是一人得道，妄图全家升天，乱留 “ 暗门” 、乱开 “ 天窗” ，甚至玩起 “ 顺己者昌，逆己者亡” 的把戏，对 “ 异见者 ” 大肆盘压。这些私心之举，严重扰乱了农村政治秩序，损害了党和政府的
11、形象。农村干部要知道，越是贴近基层，越是责任重大，越需要严以修身、秉公用权，越需要抛开纷繁复杂的血缘纽带，撇开情感包袱。 要把父老乡亲的共同愿望当作为官从政的奋斗目标，不为一己私心损公肥私、倒行逆施。二问依法用权随不随心。无法则无序。 农村社会法律意识淡薄， 甚至存在无视法律的现象。 这就要求农村干部更要带头知法、带头懂法、带头守法。一些村干部与法律唱反调，扬言“ 除了杀人都敢干 ” ，还有的曲解法律，把它看做排斥异己、整治刁民的利器，与执法人员 “ 勾勾搭搭 ” ，做一些 “ 蝇营狗苟 ” 之事，让人好不痛快。农村干部要以身作则，坚决贯彻民主集中制，杜绝唯我独尊、独断专行、刚愎自用的不良现象
12、。强化依法行政理念，杜绝有法不知、知法不依、依法不严的权力“ 任性 ” 现象，切实树立法治信仰、法治思维。同时，要坚决杜绝“ 老好人 ” 现象，拒绝情比法大，因人执法的陋习。三问阳光用权黑不黑心。不明则不公。 权力只有在阳光下运行才开出最美的花。 农村基层组织制度建设薄弱，在制定与执行方面存在较多漏洞，这就给了部分权力执行者漫天过海的空间，精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 造成权力的幕后执行， 在群众背后窃取公共利益。而要解决这一问
13、题，一方面需要切实的制定和贯彻阳光村务监督机制，把权力所做的事让群众过一遍眼，挑一遍刺。 另一方面更需要作为农村权力执行者的农村干部自觉接受组织监督、群众监督和舆论监督，时不时的扪心自问，自己执行的权力群众知道吗，权力主导的事公开透明吗。 把接受监督看做查漏补缺的金点子，闻过则喜，有过改之，带头研究党务、村务、财务公开制度，把事说清楚、把账交明白账，把制度落实到位。如此，才能杜绝监守自盗，洗尽铅华于无形。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -