《《祝福》第三课时课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《祝福》第三课时课件.pptx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、祝福第三课时ppt课件CATALOGUE目录回顾上节课内容本节课学习目标小说人物塑造分析小说主题和深层含义探讨课堂互动与讨论作业布置与要求01回顾上节课内容 课程内容回顾祥林嫂的悲剧命运回顾祥林嫂在小说中的悲剧命运，分析造成她不幸遭遇的社会和心理因素。封建礼教的束缚探讨封建礼教对祥林嫂的束缚和影响，以及这种制度对女性角色的限制和压迫。小说中的其他人物形象简要回顾小说中的其他人物形象，如鲁四老爷、四婶、卫老婆子等，及其在祥林嫂悲剧中的作用。0102学生问题答疑针对学生的疑惑和问题，引导学生进行深入思考和讨论，促进课堂互动和交流。针对学生在上节课中提出的问题进行答疑解惑，确保学生理解小说情节、人物
2、关系及主题。对上节课布置的作业进行点评，包括对答案的正确性、完整性和创新性等方面进行评价。针对学生的答案进行有针对性的指导和建议，帮助学生发现自己的不足之处并加以改进。同时，肯定学生的优点和亮点，鼓励学生继续发挥自己的优势。作业点评与反馈02本节课学习目标总结词理解人物塑造的技巧和手法详细描述通过分析祝福中主要人物祥林嫂的性格特点、行为举止以及与其他人物的互动，掌握小说中人物塑造的方法，如肖像描写、语言描写、心理描写等。掌握小说人物塑造的方法挖掘小说的深层含义和主题思想总结词通过对小说情节的梳理和小说的时代背景、文化背景的了解，深入理解祝福所表达的主题和深层含义，如封建礼教的残酷、人性的复杂等
3、。详细描述理解小说主题和深层含义总结词培养文学鉴赏能力和审美水平详细描述通过本节课的学习，学生将学会如何从文学的角度分析和欣赏作品，提高自己的文学鉴赏能力和审美水平，对文学作品产生更深入的理解和感受。提高文学鉴赏能力和审美水平03小说人物塑造分析勤劳善良、朴实坚韧总结词祥林嫂是一个勤劳善良、朴实坚韧的农村妇女。她一生坎坷，遭遇了多次不幸，但始终保持着坚强和乐观的心态。在小说中，她通过自己的努力，赢得了别人的尊重和同情。详细描述祥林嫂的人物形象分析鲁四老爷的人物形象分析虚伪冷漠、封建顽固总结词鲁四老爷是小说中的主要反面人物，他虚伪冷漠、封建顽固，是封建礼教的代表人物之一。他对祥林嫂等人的遭遇漠不
4、关心，甚至在祥林嫂失去儿子之后说出“不早不迟，偏偏要在这个时候”这样的话来。详细描述柳妈的人物形象分析总结词好奇心强、愚昧无知详细描述柳妈是小说中的次要人物，她好奇心强，对别人的事情非常关心，但也表现出愚昧无知的一面。她对祥林嫂的遭遇虽然同情，但却没有真正理解祥林嫂内心的痛苦和挣扎。04小说主题和深层含义探讨VS通过对小说中封建礼教对人物命运的影响，揭示了封建礼教的“吃人”本质，即它对个体自由的剥夺和人性摧残。详细描述在祝福中，封建礼教作为一种强大的束缚力量，对祥林嫂等人物的生活造成了极大的压迫。它不仅限制了个体的自由，更在深层次上摧毁了人性，造成了无尽的痛苦和悲剧。总结词封建礼教的“吃人”本
5、质探讨小说中人物命运与社会环境的紧密联系，揭示了个体在社会大环境下的无奈和无力。小说中的祥林嫂等人物，其命运深受社会环境的影响。在那个时代，个体在社会大环境下显得极其渺小和无力，无法摆脱命运的束缚。这种社会与个体的冲突，使得人物命运更加悲惨。总结词详细描述个人命运与社会的联系总结词通过对小说中人物行为的深入剖析，引发对人性复杂面的思考和反思。要点一要点二详细描述小说祝福通过对人物行为的细致描写，展现了人性的复杂性和矛盾性。这使得读者不得不深入思考人性的本质，并对自身行为进行反思。这种对人性的深入挖掘和反思，也是小说主题的重要组成部分。对人性的深入挖掘和反思05课堂互动与讨论总结词学生主动提问，
6、教师针对性回答，促进课堂互动。详细描述在祝福第三课时的课堂上，教师鼓励学生主动提出自己在阅读和理解课文过程中遇到的问题，并给予详细的解答。这种互动方式有助于调动学生的积极性，促进课堂氛围的活跃。学生提问与回答学生分组讨论，分享观点，培养合作精神。总结词教师将学生分成若干小组，每组进行内部讨论，探讨祝福的主题、人物形象、写作技巧等方面的问题。随后，各组代表上台分享讨论成果，其他学生和教师给予评价和建议。这种分组讨论的方式有助于培养学生的团队合作精神和沟通能力。详细描述分组讨论与分享总结词教师对学生的讨论进行点评，总结课堂内容。详细描述在分组讨论分享之后，教师对学生的讨论情况进行点评，指出各组的优
7、点和不足之处，引导学生进一步思考和完善自己的观点。同时，教师对课堂内容进行总结，强调祝福的主题意义和文学价值，帮助学生加深对课文的理解和认识。教师点评与总结06作业布置与要求理解小说情节和人物关系总结词阅读祝福全文，了解故事背景、情节发展和人物关系，为后续课堂讨论和作业准备。详细描述阅读祝福全文深入分析小说中的人物形象选择小说中的一个人物，结合小说情节和人物描写，深入分析其性格特点、行为动机和在故事中的作用。写一篇关于小说中某个人物的小论文详细描述总结词总结词探究小说主题和意义详细描述思考小说中“祝福”一词的多重含义，探究作者通过“祝福”所要表达的主题和意义，以及“祝福”在小说中的象征作用。思考题：如何理解小说中的“祝福”一词？THANKSFOR感谢您的观看WATCHING