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1、牛津7bunit3复习课件RESUMEREPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARY目录CONTENTS词汇复习语法复习课文复习练习题复习测验REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME01词汇复习大型猫科动物，通常生活在非洲的草原和丛林中，是食物链顶端的掠食者。狮子大象猴子长鼻目象科的哺乳动物，是陆地上最大的动物，以其长鼻子和大耳朵而著名。灵长目猴科的哺乳动物，通常生活在热带雨林中，善于攀爬和跳跃。030201动物词汇 描述性词汇壮观的形容景象或建筑雄伟、壮观，令人惊叹。奇特的形容事物或现象与众不同，非常罕见或独特。神秘的形容事物或现象难以理
2、解或解释，充满神秘感。热带或亚热带的茂密森林，树木高大密集，多雨潮湿。丛林广阔的平坦地区，通常生长着草本植物，适合大型动物栖息。草原一系列相连的高山，通常由地壳运动形成，有多个山峰和山谷。山脉地点词汇REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME02语法复习010204现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。结构为“be动词+动词ing形式”。常用的时间状语有now,at the moment等。与副词如always,constantly等连用，表示情感或态度。03特殊疑问句用来对某一具体内容提问，由疑问词和一般疑问句构成。常用的疑问词有what,wh
3、o,where,when,which,how等。回答特殊疑问句时，需针对疑问词所问的内容作出具体回答。特殊疑问句在句子中的语序与陈述句相同。01020304特殊疑问句介词用于表示名词或代词与句子其他部分之间的关系。介词后通常接名词、代词或动名词。常见的介词有in,on,at,by,with等。注意介词的固定搭配和习惯用法，如“in the morning”等。介词的用法REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME03课文复习总结词：梳理全文详细描述：首先，需要回顾整篇课文的内容，把握文章的主题和主要观点。通过梳理全文，可以帮助学生更好地理解课文的逻辑结构和要点。
4、课文内容回顾总结词掌握重点句型详细描述在复习过程中，需要特别注意课文中的重点句型。这些句型往往是语言学习的重点和难点，掌握它们对于提高学生的语言运用能力至关重要。通过反复练习和巩固，使学生能够熟练运用这些句型。课文中的重点句型总结词：解析难点详细描述：在回顾课文的过程中，会发现一些难以理解或容易混淆的语言点。对于这些难点，需要进行深入的解析，帮助学生理解其含义和用法。通过解析难点，可以提高学生的语言理解和应用能力。课文中的难点解析REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME04练习题选择题1选择题2选择题3选择题4选择题01020304 考察学生对单词的拼写和发
5、音的掌握。考察学生对语法和句型的理解。考察学生对日常对话和情境的熟悉程度。考察学生对不同文化背景和习俗的了解。考察学生对单词拼写的掌握，以及在句子中正确使用词汇的能力。填空题1 考察学生对语法和句型的理解，以及在句子中正确使用语法结构的能力。填空题2 考察学生对日常对话和情境的熟悉程度，以及在对话中正确使用语言的能力。填空题3 考察学生对不同文化背景和习俗的了解，以及在语境中正确使用文化元素的能力。填空题4填空题 提供一篇短文，要求学生理解文章的主旨和细节，并回答有关问题。阅读理解题1 提供一篇长文，要求学生理解文章的逻辑结构和语言特点，并回答有关问题。阅读理解题2 提供一篇有关文化背景的文章，要求学生理解文化元素和习俗，并回答有关问题。阅读理解题3 提供一篇有关日常生活的文章，要求学生理解情境和对话，并回答有关问题。阅读理解题4阅读理解题REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME05复习测验掌握重点词汇总结词通过词汇测验，检查学生对本单元重点词汇的掌握情况，包括单词拼写、词义理解和用法等。详细描述词汇测验巩固语法知识总结词通过语法测验，检验学生对本单元语法的理解和运用能力，包括时态、语态、句型转换等。详细描述语法测验理解课文内容通过课文测验，检查学生对本单元课文的理解程度，包括对文章主旨、细节和逻辑关系的把握。课文测验详细描述总结词