三年级下期中易错题答案合集2.pdf

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1、三年级下期中易错题合集 Day1答案一.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。二二、选择正确的答案,将序号写在括号内。、选择正确的答案,将序号写在括号内。1答案:D应为 sh2答案:CA 应为“难以计数”;B 应为“出类拔萃”;D 应为“星罗棋布”3答案:CEFB4答案:B 放眼望去,孤鹜在空中飞翔,与晚霞融为一体,远处地平线上长江与天空似乎连接在一起。说明此时天气很好,而秋水又点出了此时是在秋天。D 小孩子既不会耕田,也不会纺织,所以就在桑树树荫下学着种瓜。出自范成大夏日田园杂兴,说明此时为夏天,天气较热。A 成对的黄鹂在翠绿的柳枝上鸣叫,一行白鹭在青天上自由飞翔。翠柳说明此时柳树刚刚发芽,描写的

2、是春天的景象。C“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是雪景,忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开。三三、按课文内容填空。、按课文内容填空。1唐代诗人_杜甫_的绝句:“窗含西岭_千秋雪_,门泊东吴_万里船_。”“泊”的读音是_b_,意思是_停靠_。2 荷花已经开了不少了。荷叶_挨挨挤挤的_的,像一个个_碧绿的大圆盘_。白荷花在这些_大圆盘_之间_冒出来_。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出_黄色的小莲蓬_。有的还是_花骨朵儿_,看起来饱胀得马上要破裂似的。3 从本册课文中,我们了解到,中华民族的祖先创造了人间奇迹_长城_和_运河_,我们游览了位于祖国最南端的_南沙群

3、岛_和_景色秀丽_的庐山,还认识了_神勇无比_的李广和_谦虚_的萧伯纳。四四、阅读理解。、阅读理解。(一一)不!不!小泽征尔是世界著名的指挥家。一次,他去欧洲参加指挥家大赛,决赛时,他被安排在最后。评委交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备就全神贯注地指挥起来。突然,他发现乐曲中出现了一点不和谐,开始他以为演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题。可是,在场的作曲家和评委会权威人士都声明乐谱不会有问题,是他的错觉。面对几百名国际音乐界权威,他不免对自己的(判判断断推断推断)产生了动摇。但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是,他大声说:“不!一定是乐谱错了!”他的声

4、音刚落,评判席上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们(精心精心用心用心)设计的一个“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断,因为,只有具备这种素质的人,才真正称得上是世界一流的音乐指挥家。在三名选手中,只有小泽征尔相信自己而不(附附和和听取听取)权威们的意见,从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。1划去文中括号中不恰当的词。2给下列词语中的加点字选择正确的意思。和谐谐()商量好;协调;诙谐,滑稽;夺魁魁()为首的,居第一位的;高大;魁星;3评委们在比赛中精心设计的“圈套”是_乐谱有错误而权威人士不承认_,目的是_试

5、探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断_4这篇文章主要告诉我们什么?(C)A、小泽征尔是世界著名的指挥家,他的指挥水平很高。B、小泽征尔在指挥家大赛的决赛中夺魁。C、遇事能正确地判断,并在被否定时仍敢于坚持自己正确意见的人,才是具有良好素质的人。(二(二)金色的草地金色的草地蒲公英成熟的时候,这是我和弟弟最开心的日子。常常是这样,我们随便到什么地方去狩猎(shuli)他在前面,我跟在他后面。“谢廖(1io)沙!”我一本正经地喊他,等他回过头来,我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺(kus)我,假装打呵欠似的也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。我们总是为了寻开心,

6、揪掉这些不引人注意的小花。但是有一次,我有了一个新发现。我们住在乡下,窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放,这片草地就变成金黄色的了。有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。快到中午的时候,我返回家来,整个草地又都变成了金色。我开始注意观察,傍晚时草地又变绿了了。我便来到草地,找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了。就像我们的手,手掌花朵张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就包住了。清晨,太阳升上来,我看到蒲公英张开了自己的手掌,因此,草地也就变成金色的了。从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的花的一种。因为它和我们孩子们一起睡觉也和我们一起起床。1这片草地出现在哪里?请用

7、“_”画出相关的句子。2除了草地,还有什么也是“金色”的?金色的_太阳_金色的_沙漠_3草地变颜色的原因,你读明白了吗?填一填。早晨,_蒲公英的花瓣都合拢了_,所以草地是_绿_色的。中午,_蒲公英的花瓣都张开了_,所以草地是_金_色的。傍晚,_蒲公英的花瓣都合拢了_,所以草地是_绿_色的。4“因为它和我们孩子们一起睡觉,也和我们一起起床。”这句话中的“它”指_蒲公英_。句子采用了_拟人_的修辞手法,“睡觉”是指它_合拢花瓣_,起床是指它_张开花瓣_。5.“我”喜欢蒲公英吗?为什么?_因为它和我们孩子们一起睡觉也和我们一起起床_三年级下期中易错题合集 Day2答案1【解答】A.不同。散:多音字,

8、读“sn”时,指排遣;排除。读“sn”时,指无约束;不密集;松开。故读音依次为“sn、sn、sn、sn”。B.不同。禁:多音字,读“jn”时,指明令取消;制止。读“jn”时,指忍住。故读音依次为“jn、jn、jn、jn”。C.不同。称:多音字,读“chn”时,指适合;相当。读“chng”时,指叫;叫作。故读音依次为“chn、chng、chn、chn”。D.相同。爪:多音字,读“zho”,指鸟兽的脚或趾甲。读“zhu”时,指爪子,动物带尖甲的脚。故读音都为“zho”。故选 D。2【解答】A.正确。B.有误,“和睦相处”的“处”应读“ch”,指跟别人一起生活;交往。读“ch”时,指地方。C.有误,

9、挣脱”的“挣”读作“zhng”,指用力摆脱束缚。读“zhng”时,指尽力支撑或坚持。D.有误,“前爪”的“爪”应读“zho”,指鸟兽的脚或趾甲。读“zhu”时,指爪子,用作口头语。故选:A。3【解答】A、B、C 项中的词语是近义词。D 项中的“光洁粗糙”是一对反义词。故选:D。4【解答】A、C、D 正确。B.有误,“总把新桃换旧符”意思是:都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。“桃”是桃符的意思故选:B。5【解答】句意:因此放下农具来守着树桩,希望再次得到兔子。根据意义划分为:因/释其耒/而守株,冀/复得兔。故选:A。6【解答】结合题干内容及自己的生活实际,想想春天还有哪些动物会出现?它们在春天

10、都做些什么呢?故答案为:春天到了,蝴蝶在花间飞舞,帮助花朵授粉,蜜蜂在花丛中采蜜。小草在春天里生长,玫瑰花在春天开放,吐露芬芳。7【解答】(1)考查了近义词。想象:在改造记忆表象的基础上创造出新形象的心理活动。文中近义词是“设想”。细心:心思细密。文中近义词是“精心”。(2)考查了信息提取。根据材料一“万户,原名陶成道”“不幸因火箭爆炸而遇难”可知 第一、二空答案。根据“2022 年 6 月 5 日,我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号F 遥十四运载火箭,将神舟十四号载人飞船连同 3 名中国航天员送入太空”可知第三空答案。(3)考查对材料内容的理解。A、B 正确。C.有误,万户的行为展现了中国人

11、对探索自然,故题干说法错误。故选 C。(4)考查了思维拓展能力。可以联系自身实际来说明中国的航天梦想带来的感悟。答案不唯一,语言通顺合理即可。故答案为:(1)设想 精心;(2)陶成道 失败 神舟十四号;(3)C;(4)中国的航天事业展现了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神,这让我明白了要想实现梦想就要不断的去奋斗、努力,在当前,我要努力学习文化知识,为以后给祖国做出贡献献上自己微薄的力量。三年级下期中易错题合集 Day3答案1【解答】A、B、D 正确。C.有误,根据“一本上了国际空间站的宇宙科普书”可知题干表述错误。故选:C。2【解答】A有误,“迟日江山丽”描写的是春天的

12、美景,这句诗出自唐代诗人杜甫的绝句,全诗为:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。B有误,“雅人四好”指的是琴棋书画,“花中君子”指的是梅兰竹菊。C有误,阅读课文纸的发明,由“大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。”可知,东汉的蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。D正确。故选:D。3【解答】A、B、D 正确。C.有误,想象时,我们可以根据事物的特点来想象,也可以创造出现实中不存在的事物和景象。故选:C。4【解答】故答案为:适 活 括何 阿 河5【解答】A、C、D 项中的词语各是一对反义词。B 项中的“傲慢骄傲”是一对近义词。“傲慢

13、”指没有礼貌,看不起别人。其近义词是“骄傲”。故选:B。6【解答】飘扬:指在空中随风舞动。飘浮:指随风摇动或飞扬。飘拂:指轻轻地飘动。根据词义,结合本题语境,应依次选填词语:飘浮、飘扬、飘拂。故选:D。7【解答】(1)考查了选词填空。根据语境和词语含义辨析词语。“显现”显露。“呈现”展示出。“出现”显露出来。根据语境选“呈现”。“教育”教导启发。“哺育”养育。“培育”培养教育。根据语境应该选“哺育”。“夸耀”向人炫耀自己的长处。“显耀”显摆。“炫耀”向人显示自己有本领、地位等。根据语境选“炫耀”。“残酷”残忍,冷酷。“残忍”残暴狠毒。“残害”残杀,迫害。根据语境选“残酷”。(2)考查了标点符号

14、的运用。“它把短暂的一生”与“献给树木”句子中间一般性停顿,用逗号;“树木”与“庄稼”是并列描写露珠所贡献给的事物,中间应使用顿号;“庄稼”后面还有很多的事物没有说出来,应使用省略号;“而对它们却无所苛求”句子陈述语气完结,应使用句号。即:它把短暂的一生,献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。(3)考查对文章内容的理解与分析。A、B 正确。C.有误,文中出现的几处省略号的作用不一样,“一颗、两颗、十颗、百颗啊!”中省略号表示数量词的省略;“它把短暂的一生,献给树木、庄稼”中省略号的作用表示同类词语的省略;“把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上”中省略号的作用表示话未说完,语意未尽。故选 C。(4)考查

15、对句子的理解与分析。文章写了露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。它默然地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。说明露珠有着无私奉献,不求回报的品质。“露珠精神”指的是无私奉献,不求回报的精神。(5)考查对文章的结构。文章结构一般有三种:总分:先有一个总的概括,然后分写内容;总分总:先有一个总的概括,然后分写,最后再有一个总的概括;分总:先分写内容,再有一个总的概括。本文先总的写“我喜欢露珠,我赞美它”;再分别说明露珠有什么特点与品质值得“我”喜欢;最后再次总结“我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动

16、”。所以文章的结构是“总分总”。文章开头“我喜欢露珠,我赞美它”与结尾“我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动”前后照应,使文章浑然一体,内容完整,结构严谨,使“我”对露珠的喜爱与赞美之情表达得更强烈。故答案为:(1)呈现哺育炫耀残酷;(2)它把短暂的一生,献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。(3)C;(4)无私奉献,不求回报;(5)总分总 我喜欢露珠,我赞美它。我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。三年级下期中易错题合集 Day4答案1【解答】没精打采源源不断欣然怒放无忧无虑烂漫无比争奇斗

17、艳(1)“源源不断”是 AABC 式词语,像这样的词语有:依依不舍、欣欣向荣。(2)源源不断:形容接连不断。无忧无虑:形容没有什么可忧虑和担心的,心情安然自得。烂漫无比:形容非常天真烂漫。争奇斗艳:形容花草、艺术品等各具特色,一个比一个奇特艳丽。故答案为:精断放忧烂艳(1)依依不舍欣欣向荣;(2)源源不断无忧无虑烂漫无比争奇斗艳。2【解答】(1)考查造句子。“一就”是表示条件关系的关联词,表示“一”后面的事件一旦发生,就会导致“就”后面事件的结果。相当于“只要就”。用这个关联词造句为:他一刻都不得闲,一有空就会想做更多事。(2)考查改“被”字句。被字句的形式为:施动者(陶罐)+被+主动者(人们

18、)+其他成分。原句改为:有一天,陶罐被人们发现了。(3)考查了改为陈述句。把“怎么配得上”改为“配不上”,“呢”去掉,问号改为句号,即是:这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。(4)考查了缩句:去掉句子的枝叶“每一朵,都,一个动人的”,保留句子的主干,即:浪花里有故事。故答案为:(1)他一刻都不得闲,一有空就会想做更多事。(2)有一天,陶罐被人们发现了。(3)四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。(4)浪花里有故事。3【解答】(1)考查古诗文默写。“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”出自杜甫的绝句,全诗为:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”出自王维的九月

19、九日忆山东兄弟,全诗为:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(2)考查节日风俗。端午节:又称端阳节、龙舟节等,日期在每年农历五月初五,是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。有赛龙舟、吃粽子、挂艾草菖蒲等节日习俗。考查节日风俗。春节:即中国农历新年,是集除旧布新、拜神祭祖、祈福辟邪、亲朋团圆、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。有贴年红、守岁、拜年、祭祀、舞狮等节日习俗。考查节日风俗。元宵节:是中国的传统节日之一。元宵节主要有元宵灯节、赏花灯、吃汤圆、吃元宵、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。此外,不少地方元宵节还增加了游龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、

20、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。(3)考查传统文化。A.“笔墨纸砚”指的是文房四宝。B.“琴棋书画”指的是雅人四好。C.“望闻问切”指的是中医四诊。故选 B。(4)考查现代诗文默写。出自课文燕子,原文:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。考查古诗文默写。出自课文守株待兔,原文:宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。故答案为:(1)泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯独在异乡为异客每逢佳节倍思亲;(2)端午节春节元宵节;(3)B;(4)乌黑轻快有力剪刀似可爱的活泼;折颈而死而守株得兔。4【解答】范文:我发现了

21、蜗牛的秘密一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用

22、手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足蹈地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼

23、睛,小触手是鼻子。通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。三年级下期中易错题合集 Day5答案1.【答案】深厚的传统文化,中国人的根。2.看拼音,写词语。【答 案】3.【答案】.佛.拂.形.型4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】.迟日江山丽.山寺桃花始盛开.竹外桃花三两枝.清明时节雨纷纷.每逢佳节倍思亲.碧绿的大圆盘.冒出来.扑腾一声.鱼儿和笑声.金灿灿的.半紫半黄.见也没见过7.【答案】(1)海底的声音海里动物的活动方式海里的动物,各有各的活动方法。(2).海里的动物发出的各种声音.小鸭.嘎嘎(3)(4

24、)B三年级下期中易错题合集 Day6答案1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】.口.吓唬.欣欣向荣.无情无义4.【答案】.嗖的一声.同学们有的踢足球,有的在跳绳,有的玩丢手绢,还有的玩呼啦圈。5.【答案】(1)不断(2)这是一潭深绿的泉水。周围植物清 凉(3)C(4).可爱.变化.喜爱、赞美三年级下期中易错题合集 Day7答案1.【答案】2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】C【答案】B7.【答案】例文:厨神爸爸在我眼里,爸爸是名副其实的厨神。他做的菜香味俱全,可美味了,令人垂涎三尺。最让我称赞的是,爸爸总是变着花样给我们做各种各样的美食。放学回家,一打开门,扑鼻而来的空气里

25、夹杂着一股诱人的土豆香,毫无防备之下,一股脑地进入了我的鼻腔。我就知道,一定是爸爸在做晚饭了。我放下书包,跑进厨房。果然是爸爸在做我最爱吃的红烧土豆。还没等红烧土豆出锅,我就迫不及待夹起一块尝了一下。哇哇哇,真是比山药还爽滑,比胡萝卜还醇香!我仔细品尝着,外酥里嫩,焦香四溢,太满足了。开饭了,我闻到香喷喷的土豆,胃口大开,狼吞虎咽地吃起来。土豆太香了,大家一下子就把土豆吃了一大半,只剩下一点点。我把那最后一点土豆也一扫而光,吃得津津有味。我一边舔着嘴,一边想,要是再来一盘就更好了。爸爸看着我还想吃的样子,笑嘻嘻地说:“果果喜欢吃,明天就继续做红烧土豆。”我喜欢这个名副其实的厨神爸爸!三年级下期

26、中易错题合集 Day8答案1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。7.【答案】.自己仿佛就是一朵荷花.随风飘动.争奇斗艳.芬芳迷人.迟日江山丽.春江水暖鸭先知.乌黑的羽毛.加上剪刀似的尾巴.总把新桃换旧符.春节.贴春联8.【答案】(1)鸵鸟是世界上最大的鸟。(2)C(3)(3)(4)D三年级下期中易错题合集 Day9答案1.略2.C解析:A 项,禁应为 jin;B 项,腾应为 teng;D 项,旋应为 xuan。3D解析:A 项,“争其斗艳”应为“争奇斗艳”;B 项,“辩认”应为“辨认”;C 项,“

27、形壮”应为“形状”。4B5.阅读。【答案】(1)D(2).CD(3).A(4).B(5).你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道绿色的屏障。这句话运用了比喻的修辞手法,将椰子林比作绿色的屏障,生动形象地写出了椰子林的繁茂。6.【答案】例文:题目一:神奇的侏罗纪之旅2230 年,周末的一天,我踏上我的飞船,按下侏罗纪的按钮,出发。“呜”的一声,几分钟中,我就来到了侏罗纪,耳边时不时听见恐龙可怕的叫声。可是我还是鼓起勇气,珍惜这难得的机缘,去探索恐龙的奥秘了。我首先找到温顺的食草恐龙-腕龙,他体型十分大,我努力爬到它身上,它足有 40 米高。我骑在它的脖子上,向远方眺望,看见了一个无边无际的新世界!

28、这个世界里真是天高云远,密林无边呀。我正欣赏美景,突然所有的腕龙都奔跑了起来。原先,是暴龙来了。我必须想办法驯服暴龙。我试着拿地上的一块动物肉,把暴龙引到了一个老死的迅猛龙的身边,让它饱餐一顿。这只暴龙好像很感激我。它伏下身体让我骑上,我无所畏惧的继续前进。走了不久,我碰到了一群迅猛龙,迅猛龙果然是群体动物,一共有十几只呢。我用肉和绳索驯化了它们做我的部下。迅猛龙是恐龙之中的“跑步”,别看它体型小,速度可不输给暴龙哟。我来到海边,交了一个新朋友-鱼龙。我脱掉外衣,骑着它在海底看鱼,抓海螺,我们还在海面上跟野人对战,我的鱼龙队伍胜利了,我激动不已,连翻几个跟头。时间差不多了,我跟它们挥手告别,再

29、次踏上我的飞船,选择回家,按下了按钮。题目二:一个助人为乐的人夜空中,总有颗最闪亮的星星;花丛中,总有朵最漂亮的花朵;沙滩上,总有个最耀眼的贝壳。在我成长的过程中,碰到过许多不同的人,但是有一个人,在我心中刻下了深深的烙印,他就是我们班的小明。小明今年十一岁了,和我同岁。他长得还挺英俊:黝黑的皮肤,浓黑的眉毛,一双明亮的大眼睛里,透着机敏和灵气。我之所以对他印象深刻,并不是因为他的外表,而是他的为人。他学习不算好,但他乐于助人。假如你忘记带什么东西了,他准会在第一时间内借给你。他有时甚至会将自己唯一的英语书借给别人,自己却甘愿受罚。而我对他的印象深刻,是因为那件事。那一回,是下课时间。我正做着

30、老师布置的习题,突然,闻到了一股刺鼻的、令人恶心的“香”味。我放下笔,寻找气源,哦!原来是一位同学吐了,呕吐物散发出难闻的气味。这些呕吐物不堪入目,我们班的班长问:“谁去收拾一下?”大家都无动于衷,这时,有的同学鬼鬼祟祟地溜了出去,有的同学面面相觑,还有的同学若无其事。身为班干部的我,到底是去还是不去呢?我的心里很矛盾,这时,小明站了出来,把拖布和簸箕拿了出来,把呕吐物一点一点装进簸箕,倒进厕所。又坦然地回到自己地座位。他做得是那样轻松,那样自然,没有一点儿嫌弃的意思。顿时,他的形象在我心中高大了,我由衷地佩服他!三年级下期中易错题合集 Day10答案1B解析:B 项,分句前后是转折关系,故应用“尽管但是”连接。2B解析:A 项,句末加上“之一”;C 项,“眼睛”改为“目光”;D 项,去掉“词语和”。3A4悠闲躺椅欣赏5苏醒蘑菇6修建骄傲7狐狸8春节清明节重阳节总把新桃换旧符牧童遥指杏花村独在异乡为异客CD9.(1)系百索子 做香角子 贴五毒 喝雄黄酒 放黄烟子 吃“十二红”(2)家乡的端午有很多的风俗。(3)高邮咸蛋的特点是质细而油多,蛋白柔嫩,蛋黄是通红的。油尤其多,筷子头一扎下去,吱红油就冒出来了。(4)略

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