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1、2024届湖南部分地市中考二模整合 语文试题及答案试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(21分)阅读下面两段学生摘录的文字,完成各题。【甲】英雄是中华民族的脊梁,是时代的引领者。在历尽艰辛的( )烟岁月中,英雄们信仰坚定、 ;在波( )壮阔的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧不拔;在和平年代,英雄们负重前行、无私奉献、崇敬英雄,不只是为了纪念历史、缅怀先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用, 实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。英雄之所以伟大,不仅在于他们能在关键时刻义无反顾、 ,更在于他们身上所展现的崇高风范和英雄精神。【乙】“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们
2、就经常讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰天下国家。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”看来,个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运, a ;赞美祖国的山河, b ;热爱祖国的语言文字、历史文化, c 这些都是爱国情怀的表现。在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以发展、凝聚和生存的强大动力。1、依次填入【甲】文括号内的字形和加点字的读音,全部正确的一项是( )(2分)Aj 销 澜 ro Bj 硝 斓 ro Cj 硝 澜 no Dj 销 斓 no2、依次填入【甲】文画横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)A视死如归 凝聚 挺身而出
3、B两肋插刀 聚集 铤而走险C视死如归 聚集 挺身而出 D两肋插刀 凝聚 铤而走险3、【乙】文a、b、c处应填的内容排序正确的是( )(2分)为之沉醉为之感动 为之奋斗为之牺牲 为之描画为之歌咏A B C D4、【乙】文画线的句子有语病,下列修改意见表述正确的一项是( )(2分)A删除“在”和“中”B在“爱国”前加“让”C将“发展、凝聚和生存”改为“凝聚、生存和发展”D将“强大动力”改为“重要作用”5、某中学九(1)班举行“热爱祖国”主题活动,请你参加并完成以下任务。(1)请你根据下列提示,另外设计两项活动。(2分)活动一:集爱国名言 活动二:唱爱国歌曲活动三: 活动四: (2)在“集爱国名言”
4、活动中,小辰同学搜集了以下名言,其中最合适的一项是( )(2分)A天行健,君子以自强不息。B非淡泊无以明志,非宁静无以致远。C勿以恶小而为之,勿以善小而不为。D苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(3)在“唱爱国歌曲”活动中,请你为以下两个节目写一段串词,至少用一种修辞手法。(2分)节目序号节目名称表演者表演形式1保卫黄河九(1)班全体男生合唱2我和我的祖国九(1)班全体女生合唱6、同学们漫步在悬挂着戏文灯带的林荫大道,赏读戏文,浮想联翩。(每空1分,共7分)窗外日光弹指过,席前花影坐间移。“日光弹指过”让人想起论语中孔子的感慨:“(1) , 。”惟愿取,年年此夜,人月双清。“人月双清”使人想起苏
5、轼水调歌头(明月几时有)中“(2) , ”的美好祝愿。湘浦鱼沉,衡阳雁断,音书要寄无方便。( )这一意象,让人想起“(3) , ”两句。二、阅读(共49分)(一)论述类文本阅读(共8分)阅读下文,完成7-9题。材料一【体育要求】青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期。青少年的体质健康水平不仅关系个人健康成长和幸福生活,而且关系整个民族健康素质,关系我国人才培养的质量。体育锻炼和体育运动,是加强爱国主义和集体主义教育、磨炼坚强意志、培养良好品德的重要途径,是促进青少年全面发展的重要方式,对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。各地和各级各类学校必须全面贯彻党的
6、教育方针,高度重视青少年体育工作,使广大青少年在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。 (选自关于加强青少年体育增强青少年体质的意见)材料二【健康咨询】某学校医生一天的健康咨询记录A何xx,男,13岁,初一学生;身高160米,体重163斤,食欲旺盛,走路易气喘,时常提不起精神。诊断:过度饮食、缺乏运动导致的肥胖。建议:控制食欲,节制饮食;加强运动,降低体重。B徐xx,男,14岁,初二学生;近期视力模糊,看黑板吃力。诊断:近视。建议:配戴一副度数合适的眼镜;调节看书作业时的用眼时间,认真做好每天两次的眼保健操;多进行户外运动,保
7、证每天至少进行1小时户外运动。C杨xx,女,15岁,初三学生;脸色蜡黄,消瘦,食欲不振。诊断:学习紧张、久坐不动引起的消化不良,慢性肠胃炎。建议: (摘自网络平台,有删改)材料三【健康知识】运动是无价良药。当我们运动时,血液循环加速,血液冲洗血管壁,有利于清除血管壁上的脂类物质沉着,把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外,促进新陈代谢,提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。运动锻炼时体内的消耗增加了,代谢加快了,这样要求消化器官加强工作,更好地从食物中吸取养料,来满足人体的需要。所以,运动可以增强食欲,有利于吸收更多营养成分。当运动达到一定量时,身体会分泌
8、多巴胺和内啡肽,它们可以使人产生愉悦感,调节心理状态,缓解不良情绪。运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹,否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。也不宜饭后马上运动,一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行,如今天跑步明天可以游泳。初练者要遵循循序渐进的原则,逐渐增加运动量。 (整理者:四望梅川河)7、请结合材料二中的现象,说说材料一中提出“加强青少年体育、增强青少年体质”的原因。(3分)8、根据材料三,判断下列对相关内容理解或推断不正确的一项是( )(3分)A运动能促进血液循环和新陈代谢,提高人体免疫力,预防疾病。B运动消耗能量,增进食欲,增加摄入人
9、体所必需的营养成分。C运动使人愉悦,调节心理状态,缓解不良情绪。D运动对所有疾病都有直接的疗效。9、材料二中的C号咨询者杨xx决心加强锻炼,她制定了第一个星期的运动方案。这个方案还有不够科学的地方,请你结合材料三,给她提出2条修改建议。(2分)时间 周一至周五 周六 周日运动项目 每天步行15分钟 跑步1小时打羽毛球30分钟 打羽毛球1小时时间安排 上下学途中 晚饭后 早饭前修改建议: (二)文学类文本阅读(共15分)阅读下面的文学类文本,完成10-13题。 温情的小火炉 殷雪林上世纪七八十年代,每年大雪迎门、河湖结着厚厚的冰、房檐下悬吊着一两尺长的冰条,是常见的事。那时家家生活清贫,没有暖气
10、,也不烧炕,更没有空调和其他电器驱寒,整个冬天室内和室外几乎一样冰冷,每到天寒地冻让人难耐的日子,为了抵御严寒,人们就会想些办法生火取暖。那时受条件限制,生活稍好的家庭会购置一只生铁炭盆搁在木架上,烧木炭来烤火取暖,木炭没有烟、火又旺,关紧门窗,即使门外大雪飘飘,室内也会被红红的炭火烘托得温暖如春。一般的家庭会买一只铁皮小炉,烧蜂窝煤来取暖,铁皮小炉美观大方,虽没炭火提高室内温度快,不过经济适用,也会取得很好的驱寒效果。我家生活困难,连铁皮小炉也买不起,只能凑合用父亲自制的漆桶小炉取暖,虽然看上去寒酸简陋,但也会让贫寒的家庭一冬里暖暖和和,充满温情和欢乐。漆桶很好找,家具厂多的是,选择一个比水
11、桶小,高度在三四十厘米、直径二三十厘米的就可以了。要想制成蜂窝煤炉,还得买两样,一是炉胆,二是顶上的盖盘,土产商店都有卖,也很便宜。父亲在严寒还没到来前就开始了煤炉的制作。先在靠近桶底处开一小孩巴掌大的口子作炉眼,再在炉眼上方横穿五六根细钢筋条,作为箅子,炉胆坐在箅子上安放在桶中央,然后再和一小滩黄泥,将炉胆和桶的空隙处用泥巴填满,直没到炉顶,斜抹平,放上合适的炉盖盘,一只活动的“取暖器”就算大功告成,每当这时,我们兄弟姐妹就会为父亲的杰作欢欣雀跃,因为接下来寒冷的冬季里,我们就可以烤火取暖了。蜂窝煤早在秋天时父亲母亲就打好晾干码放在厨房里,它们一直在等待着漆桶小炉的召唤。下雪了,天地间顷刻银
12、装素裹、冰雕玉砌,小孩子在家里是待不住的,纷纷跑出来堆雪人、打雪仗。记得小时候我特别爱玩雪,当玩得小手冻得通红像紫芽姜,连指头也难以伸直时,就赶紧跑回家取暖,那时母亲每次都会燃着漆桶小火炉,赶快拉我到炉边,还握着我的小手放在火上烤,并帮我不住使劲搓,不多时,我的手掌热乎乎,指头也灵活如初。记得我已经上小学了,冰天雪地的清晨,母亲依然准时叫我起床,因为怕冷,常常喊好几遍,我还贪念温暖舒适的被窝,迟迟不愿起来,母亲就走到床边,将我的棉袄棉裤拿过去翻过来放在漆桶小火炉上烤,直到烤温热了,才递给我,我马上愉快地穿起来,那温暖舒适的记忆至今在我心间暖融融的。冬季饭菜容易凉,母亲经常会将小火炉提前燃着,把
13、饭菜坐在上面,等我们一放学,热热乎乎的饭菜等着我们,在烟火味的饭菜香里,像吃火锅一样,一家人围着漆桶小火炉,虽然都是平平常常饭蔬,但只要人人能吃饱,也就津津有味了,欢声笑语就会漾满简陋的小屋。寒冷的冬夜,我们最爱坐在漆桶火炉边听父亲讲故事,父亲并没有多少学问,他只上过两年私塾,可是他的肚里却装着许多民间传说,我记得他最爱讲岳飞和杨家将抗金的故事。那时,母亲忙完了家务,坐在一旁纳着鞋底或者缝补着衣衫,我们也写完了作业,全家人围着红红的火炉烤火。父亲在火炉里烧着纸条点燃香烟,过了两口烟瘾后,就开始讲起岳母刺字、岳飞精忠报国、杨家将保家卫国的故事,精彩的讲述,英雄们的民族大义和爱国思想,在我小小的心
14、里牢牢烙下印记。一晃许多年过去了,父母早已去世,漆桶小火炉也早已消失在岁月的烟尘里,可是一到冬季,每当我坐在取暖器前,我就会不自觉地想起儿时一家人围在漆桶小火炉边烤火取暖的温馨画面,就会回忆漆桶小炉身上发生的许多温情故事,并深深怀念起在那清贫的年代里,父母用他们柔弱的肩膀为我们遮风挡雨,并尽自己最大能力给予儿女们无尽爱的温暖时光。 (选自思维与智慧下半月2021年4月29日,有删改)10、11、12、13、有人认为文章的两段所写内容与题目“温情的小火炉”关系不大,可以删去,谈谈你的看法。(4分)(三)诗歌阅读(7分)【甲诗】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐 李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄
15、愁心与明月,随君直到夜郎西。【乙诗】 于郡城送明卿之江西 明 李攀龙青枫飒飒雨凄凄,秋色遥看入楚迷。谁向孤舟怜逐客,白云相送大江西。【注】明卿:作者的好友。楚:楚地。逐客:被贬逐的官员,这里指明卿。14、乙诗“秋色遥看入楚迷”一句中哪个字最有意蕴?请简析。(3分)15、甲、乙两诗的后两句在修辞手法和情感表达上有何相同之处?请简要分析。(4分)(四)文言文阅读(12分)【甲】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,冷冷作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (节选自吴
16、均与朱元思书)【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。然十二峰者不可悉见,所见八九峰惟神女峰最为纤丽奇峭宜为仙真所托是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。 (节选自陆游入蜀记有删改)【注释】祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。泰、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。翳:遮盖,这里指云。鸾:凤凰一类的鸟。16、下列加点的字意义相同的一项是( )(3分)A百叫无绝 沿溯阻绝绝处逢生绝无仅有B久之不散 何陋之有 钟鼓乐之 荣幸之至C千转不穷 欲穷其林 山穷水
17、尽穷且益坚D不可悉见悉如外人悉以咨之悉听尊便17、用现代汉语翻译文中画线句。(4分)(1)经纶世务者,窥谷忘反。(2分)(2)是日,天宇晴霁,四顾无纤翳。(2分)18、用“/”给下列文字断句。(画两处)(2分)所 见 八 九 峰 惟 神 女 峰 最 为 纤 丽 奇 峭 宜 为 仙 真 所 托19、古人云“仁者乐山,智者乐水”,请说说甲乙两段选所表达的情感的异同。(3分)(五)名著阅读(7分)【文段一】那怪一个旋风,奔上岸来,径抢唐僧,慌得行者把师父抱住,急登高岸,回身走脱。那八戒放下担子,掣出铁耙,望妖精便筑,那怪使宝杖架住。他两个在流沙河岸,各逞英雄。这一场好斗:九齿钯,降妖杖,二人相敌河岸
18、上。这个是总督大天蓬,那个是谪(zh)下卷帘将。昔年曾会在灵霄,今日争持赌猛壮。这一个钯去探爪龙,那一个杖架磨牙象。伸开大四平,钻入迎风戗。这个没头没脸抓,那个无乱无空放。一个是久占流沙界吃人精,一个是秉教迦持修行将。 第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净【文段二】八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧闻说,倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁
19、不得疼痛,跪于路旁。 第二十七回尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王【文段三】那呆子有些怕他,又不敢明明的见他,却往草崖边,溜阿溜的溜在那一千二三百猴子当中挤着,也跟那些猴子磕头。不知孙大圣坐得高,眼又乖滑,看得他明白,行者笑道:“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸道:“你看么!你认不得我,好道认得嘴耶!”行者笑道:“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸道:“你看么!你认不得我,好道认得嘴耶!”行者忍不住笑道:“猪八戒。”他听见一声叫,就一毂辘跳将起来道:“正是,正是!我是猪八戒!” 第三十回 邪魔侵正法意马忆心猿20、下面的批注,不正确的一项是( )(3分)A【文段一】西游记最宜精读和跳读并用,此处
20、打斗的细节可跳读。B【文段二】文段主要运用了语言描写,根据“唐僧果然耳软,又信了他,随复念起”可知唐僧慈悲善良、严守戒律、立场坚定。C【文段三】语言诙谐生动,“溜阿溜的,涌在那一千二三百猴子当中挤着”中,“溜”和“挤”等动作滑稽可笑,把八戒不敢见悟空的心理刻画得淋漓尽致。D【文段一】中的“妖精”就是沙和尚,后来成为唐僧的徒弟,保护唐僧西行取经。21、高尔基说:“文学是人学,文学形象绝不是一个只具有单一性格的扁平人物,而是一个具有多重复杂性格的圆形人物。”猪八戒就是这样一个“圆形人物”,请结合文段分析猪八戒的性格特点。(4分)三、写作(50分)22、三国志孙权曾云:“能用众力,则无敌于天下矣;能
21、用众智,则无敌于圣人矣。”的确善于与人合作,形成合力,能取得意想不到的效果。请以“合作的力量”为题目,写一篇作文。要求:写记叙文要做到内容具体,情感真挚,积极向上:写议论文,做到观点鲜明,论据恰当合理,论证思路清晰。除诗歌、戏剧外,文体不限。不少于 600字。文中若出现真实的人名、校名、地名,请用“”代替。参考答案1C 2A 3B 4C5、(1) 示例:颂爱国诗篇 采爱国图册(2)D(3)示例:九(1)班男生给我们带来的保卫黄河气势磅礴,让我们仿佛置身于奔腾澎湃的黄河边上,去感受祖国儿女抵御外侮的豪迈气势。接下来,让我们带着对祖国诚挚的爱,欣赏由九(1)班全体女生合唱的我和我的祖国。6、(1)
22、逝者如斯夫 不舍昼夜 (2)但愿人长久 千里共婵娟 (3)示例1:(雁) 乡书何处达 归雁洛阳边 示例2:(书)寄书长不达 况乃未休兵7、示例:从材料二看,在校青少年的体质健康情况不佳,存在超重和肥胖、视力不良、肠胃不适等健康问题(现象呈现),这都是不良生活习惯、缺乏运动、学习紧张等原因造成的(原因分析)。所以要加强青少年体育,增强青少年体质。8D9、示例:(1)周一至周五应增加运动量。(2)周六应减少运动量,运动量的增加要循序渐进。(3)周日打羽毛球的时间最好调整到吃完早饭1小时之后。(4)周六、周日最好不要连续打羽毛球。1011、12、13、不能删去。开头两段交代了故事发生时代背景上世纪七
23、八十年代,家家生活清贫和我们的家庭状况更加困难,为后文父亲自制小火炉为一家人温暖过冬作铺垫,越是艰难困苦的生活,这温情的小火炉越显得弥足珍贵。14、该句中的“迷”字用的好。“迷”意为辨认不清。“迷”写出了地方的遥远,远到都看不清楚了。所以这里表现出对于朋友的同情,要被贬到那么遥远的地方去。15、修辞:运用了拟人修辞。甲诗把月亮当作人去写;乙诗把白云当作人去写。情感:甲诗将月亮当作人,月亮送朋友离开,其实是表述了诗人对于朋友的不舍之情;乙诗把白云当作人,写白云送朋友,同样表达了对于朋友的不舍。16D A.停息/断绝/尽、穷尽/绝对; B.不译,补足音节/宾语前置的标志/代词,指窈窕淑女/到达;
24、C.断/穷尽,走到的尽头/尽头/贫穷; D.都译为:全、都;17、那些整天忙于政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。这一天,天空晴朗,看四周没有丝毫云烟。18、所见八九峰/惟神女峰最为纤丽奇峭/宜为仙真所托。19、两文都表达了对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情,不同之处在于甲文还表达了作者避世退隐的高洁志趣。20B21、示例:猪八戒,他身上有许多缺点,好吃懒做,爱搬弄是非,爱占小便宜,一遇到困难就嚷嚷着要散伙等,但他也不失忠勇和善良,当师徒受阻于流沙河时,他几次潜入水中,勇斗妖怪,和孙悟空一起保护唐僧,他憨厚淳朴,能干脏活累活,能知错就改。22、参考例文 合作的力量美国统计学家曾经公布过一组
25、数据:在一百多位诺贝尔奖获得者中,百分之八十是通过与他人合作而在科学领域取得重大成就的,其中包括两次诺贝尔奖获得者居里夫人,以及华裔科学家杨振宁。不得不说,人生因合作而精彩。成功如树,合作如雨,唯有雨露滋润,小树方可长成栋梁;成功如船,合作如帆,唯有扬起白帆,小船方可破浪远航;成功如画,合作如笔,唯有挥动神笔,秀画方可画成;成功如风筝,合作如线,唯有放开长线,风筝方可翱翔于蓝天。合作是成功的基石,夯牢基石,方可叩开成功之门。合作,使你的视野更宽广。一个是诺贝尔物理学奖获得者,一个是中国的“两弹元勋”,杨振宁与邓稼先这对科学“双子星”,用他们的成功诠释着合作的价值。他们之间,有五十年的友谊;他们
26、之间,有五十年的合作。从国内到国外,他们始终保持着密切合作,互相交换思想,交换意见,他们的视野因此而更加宽广,他们的事业因此而更加辉煌。正如萧伯纳所言:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这就是合作的意义,它会让你的视野不再局限,它会激活你的思维。合作,使你的信念更坚定。马克思与恩格斯,这对共产主义的开拓者,他们与资本主义斗争的信念,因彼此之间的合作而更坚定。马克思没有稳定的经济来源,四个孩子先后夭折,是恩格斯的鼓励与帮助,让他不退缩,不放弃,让他斗争的热火始终高燃。马克思、恩格斯,他们的信念,在彼此鼓励下更加坚定。合作如同一瓶胶水,将两个巨人的信念更加牢牢地粘在他们的心上,矢志不渝。合作,使你的事业更辉煌。玛丽 居里与皮埃尔 居里因为默契的合作,双双获得诺贝尔奖;国民党与共产党合作,创立黄埔军校,培养了一大批军事人才,推翻了北洋军阀;康有为与梁启超合作,掀起了轰轰烈烈的维新变法运动;廉颇与蔺相如的合作,使赵国变得强大;刘邦与“汉初三杰”的合作,开辟了大汉王朝合作,让你成就辉煌的事业。小到个人,大到国家,都须依靠合作的力量才能变得强大。动物因合作而更有战斗力,而你的人生,将因合作而更加精彩!