《人教版美术五下第12课《十二生肖》课件3.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版美术五下第12课《十二生肖》课件3.pptx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版美术五下第12课十二生肖ppt课件课程导入十二生肖介绍十二生肖的艺术表现创作环节课程总结与延伸contents目录01课程导入源于古代天文学的观察，将天上的星辰与地上的动物相对应，形成了十二生肖的体系。十二生肖的起源描述了十二生肖如何获得排名顺序的故事，每个生肖都有其独特的经历和故事。传说中的故事十二生肖的起源与传说十二生肖是中国传统文化的重要组成部分，反映了古代人们对动物的观察和认识。十二生肖不仅代表了动物本身，还寓意着吉祥、幸福和美好的愿望，与中国的传统节日、民俗活动紧密相连。十二生肖与中华文化文化内涵中华传统文化的代表02十二生肖介绍鼠是十二生肖中的第一位，代表着机智、灵活和聪明。
2、在中国传统文化中，鼠常被描绘成机智、机敏的形象。鼠的象征意义包括机智、灵活、聪明和勤奋，这些品质都是人们在生活中所追求的。在艺术作品中，鼠的形象通常以小巧、机敏为特点，常常被用来表现生活中的小情趣和幽默感。子鼠牛牛是十二生肖中的第二位，代表着勤劳、力量和独立。在中国传统文化中，牛象征着勤劳、踏实和坚韧不拔的精神。牛的象征意义包括勤劳、力量和独立，这些品质都是人们所追求的。在艺术作品中，牛的形象通常以强壮、稳健为特点，给人以安全感。虎是十二生肖中的第三位，代表着勇猛、力量和独立。在中国传统文化中，虎象征着勇猛、力量和独立。虎的象征意义包括勇猛、力量和独立，这些品质都是人们所追求的。在艺术作品中，
3、虎的形象通常以威猛、力量为特点，给人以震撼和力量感。虎兔是十二生肖中的第四位，代表着温柔、可爱和善良。在中国传统文化中，兔象征着温柔、可爱和善良。兔的象征意义包括温柔、可爱和善良，这些品质都是人们所追求的。在艺术作品中，兔的形象通常以柔软、可爱为特点，给人以温馨和舒适感。兔龙是十二生肖中的第五位，代表着神秘、高贵和力量。在中国传统文化中，龙象征着神秘、高贵和力量。龙的象征意义包括神秘、高贵和力量，这些品质都是人们所追求的。在艺术作品中，龙的形象通常以华丽、神秘为特点，给人以威严和高贵感。龙蛇蛇是十二生肖中的第六位，代表着智慧、神秘和变化。在中国传统文化中，蛇象征着智慧、神秘和变化。蛇的象征意义
4、包括智慧、神秘和变化，这些品质都是人们所追求的。在艺术作品中，蛇的形象通常以灵动、神秘为特点，给人以智慧和启迪感。03十二生肖的艺术表现 传统艺术中的十二生肖传统绘画传统艺术中，十二生肖常以绘画的形式出现，每个生肖都有其独特的形象和寓意。例如，鼠代表机智，牛代表勤劳。民间工艺在民间工艺品中，十二生肖也被广泛应用，如剪纸、泥塑、刺绣等，这些工艺品既美观又富有象征意义。建筑装饰古代建筑中，十二生肖常被用作装饰元素，如屋顶的脊兽、门楣等，寓意辟邪、吉祥。随着时代的发展，艺术家们以更加新颖、多样的手法表现十二生肖，使之更符合现代审美。现代绘画雕塑艺术影视作品现代雕塑作品中，十二生肖的形象更加立体、生动
5、，材质和风格也更加多样化。在许多影视作品中，十二生肖也是重要的元素，它们以更加动态、形象的方式呈现给观众。030201现代艺术中的十二生肖学生们的作品展示是本课的重要环节之一，通过展示学生们的创作成果，可以激发他们的学习兴趣和创造力。作品展示可以包括绘画、雕塑、手工制作等多种形式，让学生们从不同的角度去表现十二生肖，培养他们的艺术表现力和审美能力。学生作品展示04创作环节引导学生思考自己的生肖及与之相关的故事，激发创作灵感。总结词教师可引导学生思考自己的属相，并鼓励他们分享与属相相关的趣事或寓意，为创作提供素材和情感基础。详细描述创作主题：我的生肖故事创作指导：如何表现生肖特点与故事教授学生如
6、何通过绘画技巧表现生肖的特点和故事情节。总结词教师可展示生肖动物的特点，如形态、色彩等，并教授相应的绘画技巧，如线条的运用、色彩搭配等。同时，教师还可以引导学生将生肖故事情节融入画面中，增强作品的故事性。详细描述VS展示学生的创作过程，促进同学之间的交流和学习。详细描述教师可以选取部分学生的作品进行展示，并让他们分享自己的创作思路和技巧。同时，鼓励同学们互相评价和交流，共同提高绘画技巧和创作能力。总结词学生创作过程展示与交流05课程总结与延伸十二生肖的特征与寓意详细讲解了每个生肖的特征、性格特点以及在传统文化中的寓意，帮助学生理解其文化内涵。十二生肖在艺术中的表现通过展示不同艺术形式的十二生肖作品，如绘画、雕塑、剪纸等，让学生了解这一主题在艺术创作中的多样表现。十二生肖的起源与传说介绍了十二生肖的起源、发展历程以及相关的民间传说，让学生了解这一中国传统文化的重要组成部分。本课重点回顾03创作属于自己的生肖作品鼓励学生发挥创意，以自己喜爱的形式创作属于自己的生肖作品，培养其艺术创造力和表现力。01深入了解生肖与命运、性格的关系鼓励学生自主探究生肖与个人命运、性格之间的关系，提高学生对自身和他人性格、命运的关注与思考。02探索生肖在文学作品中的呈现引导学生阅读与生肖相关的文学作品，如小说、诗歌等，让学生从文学角度深入了解这一主题。关于十二生肖的进一步探索建议THANKS感谢观看