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1、中学最美教师事迹材料 xx，女，中学一级老师。2001年毕业于xx师范，毕业后在曹庄中学任教，2022年调入xx县第三中学任教。始终坚守在教化第一线，从事数学学科教化教学工作。并先后进修了邯郸师专专科和xx师大本科。自参与工作以来，我怀着“肯定要当个好老师”的愿望，走上讲台，从事这份崇高而神圣的教化工作，我也时时勉励自己做一名无愧于人民、无愧于党、无愧于自己初衷的最优秀的人民老师。多年来，正是这份信念，这份坚持，我不忘初心辛勤耕耘把我的全部心血倾注到xx县的教化事业当中。 一个人怀揣着热忱、和善、真诚和责任总会有爱的回报的，今年，我被认为是学校师生，学生家长及社会心目中的最美老师。回想这一路走
2、来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了辛酸和快乐、付出和收获。 一、宝剑锋从磨砺出爱岗敬业忠职守 从我上班第一天起，我始终注意自己教化教学实力培育，有意识的学习一些优秀老师的阅历，自己也在工作中找到一些好方法，并把这些好的教化阅历、教学心得整理后登记来。渐渐的形成适合自己的一套科学的教学理论，使学生学起来轻松欢乐，成果也稳步提高，老师也会寓教于乐。教学过程中老师应做到：钻研教材，探究教法，了解学生，探讨学生。也就是老师如何让学生能学会，学生怎样学就能学好，这才是教学中的中心环节。教学的同时我也写了许多教学论文，这些论文既能提高自己理论水平，也可以为新老师供应阅历，使他们少走弯路。2022年，
3、我撰写的浅议初中数学分层教学被xx县人力资源和社会保障局、xx县教化体育局评为优秀论文，2022年我的论文初中数学试验教学对策一文，被评为全国教研成果一等奖。快速的提高自己的成长速度当然还要提高自身修养，持续的付出大量的精力，任劳任怨，不能计较个人得失。在2022年我怀孕期间，学校老师惊慌，又赶上我带的是初三，换老师学生须要适应期，我怕影响学生成果，我带着八个月身孕坚持上到期末考试结束，年后，产假还没歇完又回到自己的岗位，由于家离校太远，不得不把几个月孩子和孩子奶奶也带到学校。由于是农村学校，学校条件也差，学校只能供应十来平米瓦房，从周一到周五，这十几平米房子，是厨房又是餐厅还是卧房，就在这样
4、条件下送走了那届毕业生。那一年，三中在全县中考第一名，我也被评为模范老师。当时，我没想到学校会给我什么荣誉，只是觉得初三是孩子的关键期，会影响到他们的一生，同时我作为老师应当有对教化事业的责任感、使命感，和对人民的忠诚。所以说爱岗敬业，不是挂在嘴边说说，喊喊口号，它是发自内心的承诺，全身心的付出。 二、梅花香自苦寒来潜心钻研创佳绩 身为一线老师，我始终不忘提升自己教学实力和教化水平。首先，学校的教学常规我保质保量的完成，尤其是教案，虽然我教过十几遍数学，但每次教案都有改进和创新的地方，每次尽可能做到完备。教学反思也固不行少，它是我多年成长的法宝，也是我多年积累的阅历的记忆和见证。其次，我参与过
5、许多教学竞赛，包括优质课竞赛、优秀教案竞赛、说课竞赛、优秀课件制作竞赛等等。通过竞赛这个平台，会使我的专业水平、综合素养很快的提升，所以说每次参与竞赛都是专业老师的一次成长。通过竞赛我也受到上级部门和社会的确定，2022年优质课竞赛数轴县二等奖，2022年优质课竞赛平面直角坐标系县一等奖，2022年xx省优质课竞赛二等奖。课件设计反比例函数性质、太阳地球月亮三者运动关系都获xx县教化体育局优秀奖。2022年邯郸市优秀教案设计二等奖。2022年邯郸市第九届老师教学技能竞赛数学组优秀奖。 我作为数学备课组长，坚持以科研为课改的动力和方法，注意探讨数学课改的新状况、新问题、新阅历，注意探究数学课改的
6、新路子、新方法。我作为老老师勇做教改的领头雁，与青年老师结队子，主动构建高效课堂，教学成果受领导确定。任教以来，所教班级的数学成果每学期都名列前茅，赢得了学校领导、老师及家长的好评。2022年中考第一名，被xx县人民政府评为优秀老师。2022年被教体局评为县榜样老师。2022年中考第一名，被评为县模范老师。2022年荣获xx县“十佳巾帼优秀园丁”称号。并多次获得xx县“新长征突击手”“三八红旗手”荣誉称号。2022年我被评为xx县骨干老师。 三、爱生如子送暖和阳光雨露润心田 教化是爱的事业，老师是爱的化身。我十几年如一日，在平凡的岗位上做着平凡的工作。以一颗不倦的爱心，在微小之处，在不经意间静
7、默润泽着孩子们的心灵。老师应像一只无私的蜡烛，向人们无怨无悔地奉献自己的光明和暖和。西双塔贾冉冉同学家庭条件差，父母在外打工，星期天去奶奶家住。典型的留守儿童，性格孤僻、内向，在班上老觉得自己低人一等，上课不敢举手发言，平常也不太与同学接近沟通，班上还有少数同学卑视她。一起先，我多次找她个别谈话，激励她增加信念，大胆放开心扉，振作起来，但收效甚微。之后，我查资料搞调研，探讨了留守儿童特点和教化对策，我从中感悟了一些方法和技巧。我就对症下药帮孩子客服心理问题。孩子缺少父母的亲情，我就给她家长做工作，让他们与孩子常常保持联系，让孩子多听到来自父母温情的声音，让他知道父母是挂念他的。孩子不给别人主动
8、沟通，我让班里孩子找她玩，给她送礼物，学习和生活上主动去帮她，让她被浓浓的亲情包围着。我也在学校尽量搞一些活动使她融入集体这个大家庭中。从那以后，她性格渐渐开朗了很多，渐渐融入到集体中了，也慢慢自信多了。我趁热打铁，让她当我的课代表，这样能多与我见面，随时了解它的心里问题。在之后时间里，冉冉同学成果稳步上升，初二还是学校后进生，到初三毕业时已进入学校前一一百零一零一名。再次让我感到学生的潜能是无穷的，我们作为老师有义务、有责任把这些潜能生开发出来，让他们为社会、为国家增光添彩。在毕业时，冉冉同学给我留言中有一段写到:“老师，父母给了我生命，而你给了我人生的光明和力气，我会在以后的学习工作中，牢
9、记你的谆谆训诲，拼尽全力为国争光，回报父母、回报老师，回报社会”。 留守儿童只是老师重点关注之一，学生中还会遇到其他有问题学生，比如：孤儿、单亲家庭、特困家庭、有障碍生、学困生、早恋生等等不一而足。针对不同的学生，老师都要有肯定的方法和策略，用最好的方法去解决。所以我把一些好的阅历都记录整理成册，目的是提升自己的教化实力和为其他老师供应教化资源。期中有的论文还在一些省市级刊物发表。我参加的市级课题农村留守儿童的心理特点和教化对策的探究在2022年顺当结题，为我校及其他学校留守儿童问题找到正确解决途径。 四、治学严谨口碑好人格魅力感召人 我的座右铭是“学高为师，德高为范”。我深深懂得，良好的职业
10、素养可以在潜移默化中影响到自己的学生。对于老师这样的“万能手”，更应要不断学习各种学问，才能更好地为学生传业解惑。为此，我除了仔细钻研教化教学理论以外，不断努力学习各种学问，参与各种培训活动。如每年都参与省教化厅的“国培安排”xx省农村中小学学科老师远程培训，还有每年的市级专任老师网络培训，还有每年的中考研讨会，2022年还参与了xx县骨干老师培训。与此同时，我常常研读新课程标准，细心设计方案，想方设法以新奇、丰富多彩的教学手段激发学生学习爱好，调动学生学习的主动性，以学生为本，诲人不倦，上好每一堂课，构建高效课堂。另一方面，对学生也要求严谨治学。我在教学过程中以身作则，用自己的实际行动来影响
11、学生。首先，要求学生养成良好的学习习惯，其次，让学生学会虚心，错了就在勇于担当，爱而不宠。 严谨治学带来教学质量上的提升。我赢得了社会、同事、学生、家长的一样好评。只要我担当那年级教学时，家长都要求来我们班就读。每次因学校须要分班时，被分出去的学生及学生家长纷纷要求来我的班。有家长这样说：“宋老师教化宽严有度，对孩子关怀备至，我女儿遇上了宋老师这样的好老师，真是太幸运了。”有的家长这样说：“我虽然是老师，但因为工作繁忙，很少过问孩子们的学习状况。是宋老师激发他们的对数学的学习爱好，让他们欢乐学习、欢乐成长。”还有的家长这样说：“我从心底里感谢宋老师奇妙帮助我女儿改掉了写作业拖拉的毛病，她教完这
12、一届我儿子正好又上初中，假如还是宋老师教就好了。”还有说：“宋老师作业少，还不要我给孩子布置课外作业，让孩子一步一个脚印渐渐成长，孩子学得轻松，当家长一点都不累。” 2022年xx县特大洪灾中，我以志愿者身份参与了帮扶灾民活动。由于我的工作仔细负责，我被县妇联和县共青团委评为“优秀志愿者”称号。 最终我要说，付出真诚就能得到真诚，付出理解就能得到理解，而付出爱就肯定会得到爱的回报！“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是我们这些人民老师的真实写照。不仰头看蓝天，不低头视白水，只把一行行扎实的脚印深深印在教化的沃土中。这才是春风化雨、润物无声的人民老师。我承诺，我始终兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、才智、爱心，把乡村女老师这一一般的职业书写得更加绚丽多彩。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页