《2015-2016学年长沙长郡中学高二英语综合课件Unit2L.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年长沙长郡中学高二英语综合课件Unit2L.pptx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2015-2016ChangshaChangjunMiddleSchoolSenior2目录contentsCourseIntroductionTeachingcontentteachingmethodcurriculumevaluationTeacherInformationCHAPTERCourseIntroduction01CourseobjectivesLanguageknowledgeToimprovestudentsproficiencyinEnglishlanguageskills，includinglistening，speaking，reading，writing，andtr
2、anslation.CulturalunderstandingToenhancestudentsunderstandingofEnglish-speakingculturesandpromoteculturalexchange.CriticalthinkingTocultivatestudentsabilitytothinkcriticallyandanalyzecomplexissuesinEnglish.CollaborativelearningTofosterstudentsteamworkandcommunicationskillsthroughgroupprojectsandacti
3、vities.Unit1TheGlobalStage：ThisunitexplorestheroleofEnglishintheglobalizedworld，includingglobalcommunication，culturalexchange，andinternationalbusiness.Unit2WorldLiterature：Thisunitfocusesonthestudyofclassicandcontemporaryliteraturefromaroundtheworld，emphasizingdifferentliterarymovementsandtheirimpac
4、tonsociety.Unit3ScientificBreakthroughs：Thisunitexaminessignificantscientificachievementsanddiscoveries，highlightingtheroleofscienceinsocietyanditsimpactonthefuture.CourseoutlineTheMediaMachine：Thisunitexaminesthemediaindustry，includingprint，broadcast，anddigitalmedia，andtheirroleinshapingpublicopini
5、onandculturalvalues.Unit4ThePowerofSports：Thisunitexploresthepowerofsportsinsociety，includingitsimpactonhealth，communitybuilding，andinternationalrelations.Unit5CourseoutlineCHAPTERTeachingcontent02本单元重点词汇包括“同位语”、“定语从句”、“主语从句”等，学生需要掌握这些词汇的基本含义和用法。除了重点词汇，教师还可以引导学生拓展相关词汇，如“同位语从句”、“状语从句”、“宾语从句”等，以加深学生对句
6、子结构的理解。wordsandexpressions词汇拓展重点词汇本单元的核心语法是同位语和定语从句的用法，学生需要掌握这两种语法结构的构成和功能。核心语法教师可以通过例句和练习，引导学生运用所学语法知识进行句子分析和翻译，提高学生的语言运用能力。语法应用Grammarstructure文章结构分析本单元的阅读材料是一篇议论文，教师需要引导学生分析文章的结构，理解作者的观点和论述方式。段落大意概括教师可以通过段落大意概括的方式，帮助学生理解文章内容，并提高学生的阅读理解能力。TextAnalysisCHAPTERteachingmethod03通过问答、小组讨论等形式，引导学生积极参与课堂活
7、动，提高学习热情。激发学生主动性促进师生互动培养合作精神教师与学生进行频繁的交流和反馈，及时了解学生的学习情况，调整教学策略。学生在互动中学会倾听、表达和协作，提高团队协作能力。030201Interactiveteaching Scenariosimulation创设真实语境通过模拟真实场景，让学生在实际应用中掌握语言知识，增强实际运用能力。激发学习兴趣场景模拟能够引起学生的好奇心和探究欲，使学习更具趣味性和实用性。提高解决问题的能力学生在模拟场景中面对问题时，学会分析、判断和解决，提升应对能力。小组讨论为学生提供了一个相互交流、分享观点的平台，拓宽思维视野。促进交流分享学生在讨论中学会倾听
8、、质疑、分析和判断，培养批判性思维能力。培养批判性思维小组讨论为学生提供了口语表达的机会，锻炼语言组织和表达能力。提高口语表达能力GroupdiscussionCHAPTERcurriculumevaluation04学生是否积极参与课堂讨论，是否能主动回答问题，是否能提出有深度的问题。课堂参与度学生是否能遵守课堂纪律，不干扰其他同学学习。课堂纪律教师根据学生的课堂表现，给予相应的评估和反馈。课堂表现评估Classroomperformance作业质量学生完成的作业是否符合要求，是否有明显的错误和不足之处。作业完成率学生是否按时完成作业，是否有未完成的作业。作业评估教师根据学生的作业完成情况，
9、给予相应的评估和反馈。Completionstatusofhomework学生的考试分数是否达到及格线，是否有高分和低分的情况。考试成绩学生是否掌握了考试所涉及的知识点和技能。考试内容掌握程度教师根据学生的考试成绩，给予相应的评估和反馈。考试评估FinalexamscoresCHAPTERTeacherInformation05BachelorsdegreeinEnglisheducationorrelatedfieldProficientinEnglishlanguageskills,includingspeaking,listening,readingandwritingPossessav
10、alidteachingcertificateformiddleschoolEnglishTeacherqualificationsMinimumoftwoyearsofteachingexperienceatthemiddleschoollevelExperienceinteachingEnglishcomprehensioncoursespreferredAbilitytoplananddelivereffectiveclassroominstruction,monitorstudentprogress,andprovidefeedbackTeachingexperienceCollaboratewithotherteacherstosharebestpracticesandimproveteachingmethodsParticipateinprofessionaldevelopmentactivitiestoenhanceteachingskillsandknowledgeRegularlyevaluatestudentprogressandadjustteachingstrategiesaccordinglyTeacherevaluationTHANKS感谢观看