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1、2022年中考考前最后一卷【江苏无锡卷】英语全解全析1A【解析】【详解】句意：新冠肺炎疫情多久能在世界范围内得到控制？没人知道。考查特殊疑问词。How soon多久之后；How long多长时间；How far多远；How often多久一次。根据“.will the COVID-19 be controlled in the world”可知此处询问多久之后才能控制COVID-19，疑问词用how soon。故选A。2B【解析】【详解】句意：妈妈，我能买一部新手机吗？为什么？我认为你的手机仍然看起来和新的一样。考查代词辨析。you你，人称代词，作主语或宾语；your你的，形容词性物主代词；y
2、ours你的东西，名词性物主代词；yourself你自己，反身代词。空格处修饰“phone”，应用形容词性物主代词，故选B。3A【解析】【详解】句意：在一个寒冷的夜晚，西蒙决定出去工作来养家。考查介词辨析。On用于表示确定的时间，具体某天或具体某一天的上午、下午、晚上或一般节日等；In用于表示世纪、年、月、季节，在上午、下午、晚上、白天等；At表示在具体的时间点，常用于表示钟点、夜里、中午、拂晓等的词组中；By不迟于、在时候。空后的“a cold night”是具体的时间，因此用介词on。故选A。4B【解析】【详解】句意：我们的英语老师很高兴看到汤姆比以前更认真了。考查形容词比较级。caref
3、ul仔细的；more careful更仔细；most carefully最仔细地，副词；the most careful最仔细的。根据“is”和“than”可知，需要形容词比较级，故选B。5D【解析】【详解】句意：昨天这个时候蒂娜和汤姆正在网上愉快地聊天。考查过去进行时。are chatting现在进行时；will chat一般将来时；have chatted现在完成时；were chatting过去进行时。根据“this time yesterday”可知，本句需用过去进行时，主语是“Tina and Tom”，其谓语结构是were+doing。故选D。6A【解析】【详解】句意：你能告诉我怎
4、么算出这道数学题吗？对不起。我没准确记住王老师告诉我们的。考查副词辨析。exactly准确地；correctly正确地；really真实地；properly适当地。此空为副词修饰动词，修饰remember用exactly，表示“准确地记住”。故选A。7D【解析】【详解】句意：鲍勃向我推荐了几种咖啡。但都不符合我的口味。考查不定代词辨析。any任何；either二者之一；neither（二者中）没有一个；none没有一个。根据上句中的“several types of coffee”可知，不止两款咖啡，且表示上文所提到的东西下文一个也没有，应该使用none。故选D。8D【解析】【详解】句意：在飞
5、机起飞前检查飞机时再小心也不为过。失之毫厘，谬以千里。我会记住的。考查习语。The early bird catches the worm早起的鸟儿有虫吃；Practice makes perfect熟能生巧；Dont put all your eggs in one basket不要孤注一掷；A miss is as good as a mile失之毫厘，谬以千里。根据“You cant be too careful while checking the plane before it takes off.”可知，此处强调要小心、仔细，故选D。9B【解析】【详解】句意：Sam，你的演讲将选择
6、什么主题？我可能会选择“生活中的科技”。我会向李老师征求意见，然后做决定。考查情态动词。must必须；may可能；would将会；should应该。根据“Ill ask Miss Li for advice and make a decision.”可知，还没做最后的决定，所以此处表示不太确定的可能，故选B。10A【解析】【详解】句意：如果孩子们和父母在一起，他们可以使用游泳池。考查从属连词辨析。if如果，引导条件状语从句；unless除非，引导条件状语从句；though尽管，引导让步状语从句；until直到，引导时间状语从句。分析语境可知，孩子们有父母在身边是使用游泳池的条件，用if引导条件
7、状语从句。故选A。11B【解析】【详解】句意：Tommy，这个香肠披萨尝起来怎么样？嗯，你一定是放了太多盐。考查感官动词词义辨析。look看起来；taste尝起来；feel感觉起来；smell闻起来。根据“put too much salt in it.”可知是品尝了之后才说的，故选B。12C【解析】【详解】句意：我想在夏令营上一门课。你能告诉我这门课最棒的部分是什么吗？你会和一个村庄的家庭住在一起，体验他们的日常生活。考查宾语从句。此处是宾语从句，用陈述语序，排除BD；根据答语“Youll stay with a family in a village and experience thei
8、r daily life.”可知，此处回答的是课程特色，不是时间，故选C。13D【解析】【详解】句意：字典是一本按照顺序列出的单词并解释它们的意思。考查动词词义辨析。creates创造；imagines想象；impresses给留下印象；explains解释。根据“.their meanings.”可知是解释意思，故选D。14D【解析】【详解】句意：西城男孩在网上的现场表演真的很棒！非常同意。实在是好得不能再好了。考查情景交际。Not exactly不完全是这样；Dont mention it别客气；Quite the opposite完全相反；Couldnt agree more非常同意。根
9、据“I cant think too highly of it.”可知，觉得表演非常棒，故选D。15C16D17A18C19A20B21B22D23B24A【解析】【导语】本文主要介绍了作者机缘巧合下与60年前的好朋友通过专属密码重新联系上的故事。15句意：里面是一个信封，信封里有一堆旧纸巾。strange奇怪的；new新的；old旧的；tidy整洁的。根据“Now, hed.them for 62 years.”可知，纸巾保存了62年，因此非常旧。故选C。16句意：我不知道这是怎么回事，直到我开始仔细阅读纸巾，这一切都勾起了我的回忆。once一旦；after在之后；when在的时候；unti
10、l直到才。分析文章内容可知，作者不知道到底是什么“直到”看到纸巾上的具体内容。故选D。17句意：我不知道这是怎么回事，直到我开始仔细阅读纸巾，这一切都勾起了我的回忆。memories回忆；interests兴趣；promises承诺；stories故事。根据“At 18, I went to college and”可知后文提到作者18岁时与朋友的往事，所以作者看到纸巾上的内容，想起了几十年之前的事情。故选A。18句意：我的同事是一些工作了太长时间，感到无聊的人，所以他们想出了一些笑话来取笑我。relaxed轻松的；sad悲伤的；bored无聊的；excited兴奋的。根据“had been
11、working for too long”以及“came up with some jokes to make fun of me”可知他们是感到无聊的，所以才会取笑我。故选C。19句意：但是有一个名叫Howie的实验室助理，他开始保护我免受他们的伤害。against 反对；among在当中；with和一起；over在上面。此处为固定搭配protect sb. against，意为“保护某人以免于”。故选A。20句意：我喜欢在这些纸巾上给Howie留一些秘密信息。simple简单的；secret秘密的；careless粗心的；careful认真的。根据“My dad had been in t
12、he army and taught me cryptograms(密码)”可知作者给Howie传送的是秘密信息。故选B。21句意：现在，他已经保存了62年。sent发送；kept保存；learnt学习；lost丢失。根据“Inside was an envelope that had a bunch of .paper towels.”可知，Howie把这些纸巾一直保存了62年。故选B。22句意：经过一番努力在谷歌上查询之后，我终于成功找到了它。missed错过；succeeded成功；named命名；made做成。根据“I sent a letter to him, and got a p
13、ostcard back”可知作者通过在谷歌地图上寻找这个经纬度成功找到了朋友的地址，make it“成功做到”。故选D。23句意：丈夫和女儿去世后，我几乎崩溃，但他的所作所为给我带来了温暖。looked down低头；broke down崩溃；slowed down减慢速度；calmed down冷静下来。根据“after my husband and daughter died”可知丈夫和女儿的去世给作者的打击非常大，作者应该是快要“崩溃”了。故选B。24句意：丈夫和女儿去世后，我几乎崩溃，但他的所作所为给我带来了温暖。warmth温暖；health健康；growth成长；wealth财富
14、。根据“He introduced to me a sweet passion to face my life and gave me back a sense of self-worth.”可知Howie在作者的家人去世之后一直与作者通信，鼓励作者，为作者带去了对生活的热情，因此让作者感觉到了温暖。故选A。25D26A27B【解析】【导语】本文是一则应用文，向我们介绍植物的一些用处。25推理判断题。本文是一则应用文，向我们介绍植物的一些用处，推测可能在科学杂志上看到这张图片，故选D。26推理判断题。根据“A study showed that indoor plants can reduce
15、 stress and help relax. Plants can also provide energy.”可知，一项研究表明，室内植物可以减轻压力，帮助放松，植物也可以提供能量。此处介绍的是植物对健康的好处，故选A。 27细节理解题。根据“Some plants are useful as medicines.”，“The worlds food supply depends on about 150 plant kinds. Just 12 plant kinds provide 75% of the worlds food.”和“A study showed that indoor
16、plants can reduce stress and help relax. Plants can also provide energy.”可知，没有提到植物对人觉得冷时有帮助，故选B。28C29A30D【解析】【导语】本文主要讲几个休息日放松的办法。28推理判断题。根据“But today is a great day just to get it done! Send that email, finish up that task at home, send that holiday thank-you note you still havent gotten around to.”
17、可知本段讲的是要去完成之前没有做的事情。故选C。29词义猜测题。根据“Allow yourself to plant in front of the TV today, recharge your batteries and get a good nights sleep.”可知是坐在电视机前，充电并睡个好觉。可知“plant”是指专心。故选A。30主旨大意题。本文主要讲工作休息之余放松的办法，故D选项“只工作不玩耍，聪明的孩子也变傻”符合题意。故选D。31C32D33A【解析】【导语】本文节选自绿山墙的安妮的一部分。介绍了姑娘们让安妮扮演伊莱恩，结果出现了意外。后来安妮被吉尔伯特救了的故事。
18、31推理判断题。根据“No,” she said coldly, “I shall never be friends with you, Gilbert Blythe. I dont want to be!”以及“Anne held her head very high, but she had a strange feeling after Gilbert left. She would rather sit down and have a good cry.”可以推出，安妮是既愤怒但又后悔。故选C。32推理判断题。根据“The other girls had no courage to f
19、loat down alone and theyd never be dead enough.”以及“Theyd set a boat off carrying Elaine and let it float to the lower land.”和句子“The girls headed for the bridge, through the woods, and down to the place, where they were to receive the Lily Girl.”可以推出，女孩们拒绝扮演伊莱恩，而且她们讨论了让船漂到哪里。故选D。33最佳标题。根据“At last the
20、 girls got Anne to play the Lily Girl.”和句子“Just then the boat bumped into a pile and Anne managed to climb up, to a place with no way of getting up or down. The boat sank. The girls saw it disappear.”以及“She would rather sit down and have a good cry.”及短文的介绍可知，选项A“An Unlucky Lily Girl”作为标题合适。故选A。34C35
21、A36B37D【解析】【导语】本文是一篇说明文，科学家通过时间证明金鱼有方向感，可以导航。34细节理解题。根据“When the goldfish swam towards walls, the car drove in that direction.”可知金鱼向前游时，车也会朝那个方向移动，故选C。35细节理解题。根据“They gave the fish a treat whenever it arrived at the places.”可知金鱼到达了指定地方时可以得到一些食物，故选A。36词义猜测题。根据“It comes to the conclusion that the fish
22、 can.”可知上文实验得出的结论是金鱼有方向感，能找到位置，划线单词表示“导航”，与B项意思相近。故选B。37最佳标题题。本文主要讲金鱼也有方向感，可以导航，和“方向”相关的是D选项“教金鱼去开车”。故选D。38twice【解析】【详解】句意：我几乎一年没看见Mary了。你呢？哦，我们一个月打两次电话。twice表示“两次”，副词。故填twcie。39advise【解析】【详解】句意：我必须劝你做任何决定前仔细考虑一下。must后接动词原形，advise表示“劝告”，用法是advise sb to do sth表示“劝告某人做某事”。故填advise。 40blind【解析】【详解】句意：海
23、伦凯勒是一个美国作家和演说家，她在19个月大的时候就失聪失明。become连系动词，后接形容词作表语，blind表示“瞎的”。故填blind。41inventor【解析】【详解】句意：列奥纳多达芬奇不仅是一位艺术家，也是一位发明家。inventor“发明家”，此前有an修饰，使用名词单数形式，故填inventor。42further【解析】【详解】句意：随着中国的进一步发展，毫无疑问，中国将为世界和平做更多的事情。further development“进一步发展”，固定用法，故填further。43sadness【解析】【详解】句意：不要让你过去的悲伤和未来的恐惧影响你的现在。空处的词在定冠
24、词the之后，应为名词；sad是形容词，悲伤的，对应的名词是sadness，悲伤，不可数名词，故答案为sadness。44criminal【解析】【详解】句意：在中国，老虎制品贸易或其他犯罪活动将受到惩罚。此空为形容词作定语修饰名词，crime的形容词为criminal，表示“犯罪的”。故填criminal。 45forgotten 【解析】【详解】句意：“这些善良人们的爱和帮助永远不会被忘记。”男孩对记者说。主语与动词forget之间是被动关系，故此处应填过去分词与be构成被动语态，forget的过去分词是forgotten，故填forgotten。46requires【解析】【详解】句意：
25、对于我们大多数人来说，学习不做我们习惯做的事情需要很大的努力。本句中“were used to”是定语从句，修饰先行词“things”，因此这里“require”是谓语动词；本句是动名词短语“learning not to do the things”作主语，因此谓语用单数，描述客观事实为一般现在时，因此动词用三单。故填requires。47will be dealt【解析】【详解】句意：我不确定这类问题是否会得到妥善处理。让我们拭目以待吧。主语“this kind of problem”与动词deal之间是被动关系，而且从句是未来发生的事情，应用一般将来时的被动语态will be done的
26、结构，故填will be dealt。48would have【解析】【详解】句意：我儿子承诺，一旦他进入理想的大学，他就会有一个女朋友。根据“promised”可知that引导的宾语从句遵循主过从必过原则，再由“as soon as he entered his ideal university”可知as soon as引导的时间状语从句用一般过去时，其前主句用过去将来时，其结构为would do。故填would have。49not giving【解析】【详解】句意：中国女足教练贾秀全说：“我要感谢我所有的球员当我们0比2落后时没有放弃。”结合语境和空前介词“for”可知，在介词后用动名词
27、，所以这里填give的ing形式，否定not直接加在动名词giving的前面。故填not giving。50was replying【解析】【详解】句意：你刚才好像很忙。你现在有时间吗，先生？当然。我在回一封重要的电子邮件。它完成了。所以，有什么事吗？reply回复；根据下文“Its done”，结合对方的描述“You seemed busy just now”，可知“我当时在回复电子邮件”，需用过去进行时；主语I是第一人称，系动词需用was，故填was replying。51have accepted【解析】【详解】句意：你今晚想和我一起去看电影吗？我很想去，但是我接受了莉莉的晚餐邀请。明天
28、晚上可以吗？根据答语“Id love to,but I.”及提示词汇可知，我愿意，但是我接受了莉莉的晚餐邀请。用but，但是，表转折，说明今晚不能去的理由，强调过去发生的动作对现在造成的影响，时态应为现在完成时，其谓语结构为：have/has+动词的过去分词；主语I是第一人称，助动词使用have，accept的过去分词为accepted。故填have accepted。52Purpose53Discuss54many55clear56Suggest【解析】【导语】本文主要讲为了让教室成为学习的好地方而制定教室规则，详细介绍了该如何和学生一起制定教室规则。52根据“To make student
29、s want to follow the rules.”可知此处讲和学生一起制定教室规则的目的，purpose“目的”，只有一个目的，用单数，首字母大写。故填Purpose。53根据“Start with a list of the main points, and then, through thoughtful discussion”可知一开始要一起讨论，discuss“讨论”，此处是祈使句，用动词原形开头，句子开头首字母大写。故填Discuss。54根据“Most teachers agree that its best to choose only a few rules”可知建议不要
30、选择太多规则，rules“规则”，是可数名词的复数形式，所以用many“许多”修饰。故填many。55根据“Make your rules as clear and specific as possible.”可知规则应该明确和具体，clear“清晰易懂的；明白清楚的”。故填clear。56根据“The rules can also be posted as a reminder and each student is advised to take a copy of the rules home.”可知要建议学生们带一份规则回家，结合“students taking”可知用suggest
31、sb. doing表示“建议某人做某事”，此处是祈使句，以动词原形开头，首字母大写。故填Suggest。57every several meters/every several metres【解析】【详解】对照中英文可知，缺少“每隔几米”，every表示“每隔”，several meters/metres表示“几米”。故填every several meters/every several metres。58make a great difference to【解析】【详解】根据题干可知，“对产生很大的影响”表示为“make a great difference to”，主语是复数，故用动词原
32、形make。故填make a great difference to。59how long he has been a member of# how long he has been in【解析】【详解】此处是宾语从句，要用陈述语序，how long多长时间，句子时态是现在完成时，主语是he，所以用has done，“参加”动词要用延续性动词be a member of/in。故填how long he has been a member of/in60why the pilot was praised as【解析】【详解】根据所给汉语意思可知，应该填的是“这位飞行员为何被誉为”，由前面的“t
33、he students realized”可知，句子是宾语从句，引导词why“为什么”，the pilot“飞行员”，be praised as“被誉为”，时态是一般过去时，所以be动词用was，故填why the pilot was praised as。61to cut his work time short in order to【解析】【详解】根据题干可知，考查be advised to do sth被建议去做某事；cut short缩短；work time工作时间；in order to do sth为了做某事；enough time充足的时间；for rest为了休息。故填to c
34、ut his work time short in order to。62such a high level of service【解析】【详解】由英汉对照可知，空格处填“高水平的服务”，a high level of service高水平的服务。分析句子结构可知，此句句子结构是such +(a/an)+形容词+名词+that+从句，意为“如此以至于”。故填such a high level of service。63例文：Hello, everyone!I am Wang Hua in Class One, Grade 9. Its a great honor for me to speak
35、 here.The rapid development of science and technology has brought great changes to our life. Smart phones, robots, high-speed trains and electric cars are four great inventions. The smart phone brings both convenience and pleasure to our life. We can shop online, watch movies, and have video chats t
36、hrough it. As for the robot, it can help us with housework, help our children with their homework and so on. It saves us a lot of time and energy. The high-speed train has greatly improved our travel speed. It travels at high speed. Its very fast and comfortable. The electric car has also changed ou
37、r life. It can not only save energy but also protect the environment to a great extent. It is convenient and green.China is taking the lead in some ways. Im really proud of my country.Thats all for my speech. Thank you!【解析】【详解】1.题干解读：审题可知，这是一篇演讲稿写作；要求根据所给的思维导图介绍身边的科技，谈谈其对生活的影响及其优点，注意要点齐全，可适当发挥。2. 写作指导：本文应以第三人称、一般现在时为主来描述。短文的开头可结尾已给出，写作时注意承接上文，写作中内容要包含题目所给的提示内容，并在此基础上选用合适的连词，短语和句型来进行串联和拓展；注意做到思路清晰，层次分明，要点齐全；行文要语句通顺，符合逻辑关系；无语法、单词拼写和标点错误。化学全解全析 第14页（共14页）14原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司