《《教师礼仪风范》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《教师礼仪风范》课件.pptx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教师礼仪风范ppt课件目录教师礼仪概述教师形象礼仪教师课堂礼仪教师沟通礼仪教师社交礼仪教师礼仪实践与提升01教师礼仪概述Part教师礼仪的定义教师礼仪是指教师在从事教育教学活动过程中所应遵循的一系列礼仪规范和行为准则。教师礼仪的定义它涉及到教师的仪表、仪态、言谈举止、待人接物等方面，是教师职业道德和职业形象的具体体现。教师礼仪的内涵教师礼仪能够塑造教师的良好形象，展现教师的专业素养和人格魅力，赢得学生的尊重和信任。塑造良好形象促进有效沟通引领社会文明教师礼仪有助于教师与学生、同事、家长等沟通交流，建立良好的人际关系，提高教育教学的效果。教师作为社会文明的传承者和引领者，通过践行良好的礼仪风范，
2、可以影响和带动社会文明的发展。030201教师礼仪的重要性教师礼仪的基本原则尊重为本教师应以尊重学生、同事、家长等为基本原则，以礼相待，营造和谐的教育教学环境。适度得体教师在践行礼仪规范时，应适度得体，不过度拘泥于细节，做到自然大方、有礼有节。遵守公德教师应遵守社会公德和职业道德，以身作则，为学生树立良好的道德榜样。02教师形象礼仪Part教师的着装应整洁得体，避免过于花哨或暴露，以树立专业形象。整洁得体根据不同的教学场合选择合适的着装，如正式场合应着正装，运动场合则选择舒适的运动装。符合场合注意服装的配色与搭配，保持整体协调，避免过于复杂或冲突。配色与搭配着装规范STEP 01STEP 02
3、STEP 03仪容仪表发型整齐注意面部清洁，保持口气清新，避免浓妆或过于花哨的妆容。面容干净身体卫生保持身体卫生，勤洗澡、换衣，以保持良好的个人卫生习惯。教师的发型应保持整齐、清爽，避免过于时尚或怪异的发型。使用规范的语言，避免使用不恰当的俚语或粗俗语言。用语规范表达时应清晰明了，避免含糊其辞或过于口语化。表达清晰保持亲切、友善的态度，与学生沟通时注意倾听和尊重对方的意见。态度亲切言谈举止03教师课堂礼仪Part总结词：有序管理详细描述：教师需要有效地维护课堂秩序，确保教学活动的顺利进行。教师可以通过制定明确的课堂规则、建立师生互动的规范以及采取适当的纪律措施来维护课堂秩序。课堂秩序维护总结词
4、：灵活教学详细描述：教师需要运用多种教学方法，根据学生的学习需求和特点，灵活地调整教学方式。教师可以通过讲解、示范、小组讨论、案例分析等多种方式，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。教学方法运用总结词：积极互动详细描述：教师需要注重课堂互动交流，鼓励学生积极参与教学过程，增强学生的学习体验。教师可以通过提问、组织小组讨论、观察学生表现等方式，与学生进行有效的互动交流，促进学生的学习和发展。课堂互动交流04教师沟通礼仪Part与学生沟通的礼仪尊重学生教师应尊重学生的个性、人格和权益，避免使用侮辱性或贬低性的语言。公正对待学生教师应公正对待每一位学生，不偏袒、不歧视，确保学生受到平等对待。倾听学生教
5、师应耐心倾听学生的意见、建议和困惑，鼓励学生表达自己的想法。关注学生情感教师应关注学生的情感变化，及时给予关心和支持，帮助学生解决心理问题。1423与家长沟通的礼仪及时沟通教师应定期与家长进行沟通，及时反馈学生的学习情况和生活状态。尊重家长教师应尊重家长的意见和建议，避免使用批评或指责的语气。耐心解答教师应耐心解答家长的问题和疑虑，帮助家长更好地了解孩子的情况。共同协作教师应与家长共同协作，共同促进学生的成长和发展。与同事沟通的礼仪尊重同事教师应尊重同事的人格、权利和利益，避免在公开场合对同事进行批评或指责。保持谦虚教师应保持谦虚的态度，虚心向同事学习，不断提高自己的专业素养。积极合作教师应积
6、极参与团队工作，与同事共同协作完成任务，提高工作效率。及时交流教师应及时与同事交流工作进展和遇到的问题，寻求支持和帮助。05教师社交礼仪Part参加会议的礼仪尽量提前到达会议地点，避免迟到影响他人。选择合适的服装，以展现专业形象。在会议过程中，避免发出噪音或打扰他人。认真听取会议内容，并积极参与讨论和交流。准时到场穿着得体保持安静积极参与准时到达着装要求餐桌礼仪交流得体参加宴会的礼仪01020304按照宴会邀请的时间准时到达，不要迟到。根据宴会的正式程度选择合适的服装，以符合场合。注意用餐时的姿势、餐具的使用和食物的取用方式，避免失礼。与他人交流时，注意言辞礼貌和表达清晰，避免尴尬沉默。在活动
7、现场，遵守相关规则和要求，以确保活动的顺利进行。遵守规则在活动过程中，注意自身和他人的安全，避免发生意外事故。注意安全在与其他人交流或互动时，尊重他人的意见和感受，避免冲突和争执。尊重他人在活动现场，保持整洁和卫生，不乱扔垃圾或破坏公共设施。保持整洁参加活动的礼仪06教师礼仪实践与提升Part 实践中的教师礼仪课堂礼仪教师在课堂上的行为举止应遵循一定的礼仪规范，如准时上课、规范课堂秩序、尊重学生等。言谈举止教师的言谈举止应文明、得体，表达清晰、准确，避免使用不当的言辞和肢体语言。交往礼仪教师与学生、同事、家长之间的交往应遵循一定的礼仪规范，如尊重他人、平等交流、诚实守信等。学习资料教师可以通过阅读相关书籍、观看视频等方式自主学习，不断提高自己的礼仪水平。培训课程学校或教育机构应提供教师礼仪培训课程，让教师了解和掌握基本的礼仪知识和技能。交流与分享教师之间可以定期举行交流会，分享自己在礼仪实践中的经验和心得。教师礼仪培训与学习教师应经常反思自己的行为举止，发现不足并及时改进。自我反思教师需要不断学习新的礼仪知识和技能，以适应时代和社会的发展变化。持续学习教师可以通过参加各种礼仪活动、比赛等，展示自己的礼仪风范，提高自己的知名度和影响力。参与活动教师礼仪的持续发展THANKS感谢您的观看