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1、2013年中考物理总复习课件专题声现象目录声现象概述声现象基础知识声现象实验探究声现象考点解析声现象中考真题解析01声现象概述 声音的产生与传播声音是由物体的振动产生的，并通过介质传播，如空气、水、固体等。声音的传播速度在不同介质中有所不同，一般来说，声音在固体中传播速度最快，液体次之，气体最慢。声音的传播需要介质，真空不能传声。音调是指声音的高低，由物体振动的频率决定。频率越高，音调越高。音调响度是指声音的强弱，由物体振动的幅度决定。幅度越大，响度越大。响度音色是指声音的品质，由物体本身的特点决定，如不同乐器的音色不同。音色声音的特性声音在通信中有着广泛的应用，如电话、广播、电视等。声音在医
2、学中也有着重要的应用，如超声波检查、听诊器等。声音在军事中也有着重要的应用，如声呐、噪音干扰等。声音的利用02声现象基础知识声音是由物体的振动产生的，物体如果不振动，则不会产生声音。声音的产生声音的传播需要介质，如固体、液体和气体。声音不能在真空中传播。声音的传播条件声音的产生与传播条件声音在介质中的传播速度称为声速。声速的大小与介质的性质有关，一般来说，声音在固体中传播速度最快，液体次之，气体中最慢。声速还与介质的温度有关，一般来说，温度越高，声速越大。声音的传播速度声速与温度的关系声速声音在液体中的传播声音在液体中传播的速度比在气体中快，而且声波在液体中可以传递得更远。声音在气体中的传播声
3、音在气体中传播的速度最慢，但是声波在气体中可以传播得很远，例如在空气中传播。声音在固体中的传播声音在固体中传播时，由于固体分子之间的相互作用，声波可以传递得比较远。声音在不同介质中的传播03声现象实验探究通过实验探究声音的产生与传播，理解声音的本质和传播方式。总结词音叉、橡皮锤、真空罩、声波探测器等。实验器材使用橡皮锤敲击音叉，观察音叉的振动；将音叉放入真空罩中，观察声音的变化；使用声波探测器记录声音的传播。实验步骤发现声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，真空不能传声。实验结果探究声音的产生与传播总结词通过实验探究声音的音调、响度和音色之间的关系，了解声音的三个基本特征。实验器材吉他
4、或其他弦乐器、尺子、音频分析软件等。实验步骤使用尺子测量吉他的弦长和弦的振动部分长度；使用音频分析软件记录吉他弹奏的声音；调整吉他的弦的张力，观察音调的变化；使用音频分析软件记录不同张力下的声音。实验结果发现弦的长度越短、张力越大，音调越高；声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；音色与发声体的材料、结构有关。01020304探究声音的音调、响度与音色的关系总结词：通过实验探究回声测距的原理，了解回声在生活中的应用。实验器材：激光测距仪、反射板、计时器等。实验步骤：使用激光测距仪向反射板发射激光，同时启动计时器；当激光反射回来被接收器接收时，停止计时器。实验结果：发现激光在空气中传播的速度是
5、已知的，通过测量激光往返的时间可以计算出反射板与测距仪之间的距离。回声测距原理与此类似，通过测量声波往返时间可以计算出障碍物与发声体之间的距离。回声测距在航海、地质勘探、建筑等领域有广泛的应用。探究回声测距的原理04声现象考点解析详细描述声音是由物体的振动产生的，需要介质（如空气、水等）来传播。声音的传播方向与介质中的波的传播方向一致，遵循波动原理。声音的传播速度与介质的性质有关，一般在固体中传播速度最快，其次是液体，最慢是气体。总结词：理解声音的产生与传播原理是声现象的基础，需要掌握声音的产生、传播方式以及影响因素。声音的产生与传播考点解析声音的特性考点解析总结词：声音的特性包括音调、响度和
6、音色，是区分不同声音的重要依据。详细描述音调是指声音的高低，由声源振动的频率决定，频率越高，音调越高。响度是指声音的强弱，由声源振动的幅度决定，幅度越大，响度越大。音色是指声音的品质，由声源的振动模式决定，不同物体发出的声音具有独特的音色。声音具有广泛的应用价值，如通信、音乐、医疗等领域。了解声音的应用原理是理解声现象的重要方面。总结词通过声波传递信息，如电话、语音聊天等。通信利用不同音调、响度和音色的声音创造音乐作品，满足人们的审美需求。音乐超声波用于诊断和治疗疾病，如超声波检查和超声波治疗。医疗声音的利用考点解析05声现象中考真题解析中考真题一声音是由物体的振动产生的，一切正在发声的物体都
7、在振动，振动停止，发声也停止。解析这道题考查了声音的产生原理，即声音是由物体的振动产生的。如果物体不振动，则不会产生声音。这是声现象中最基本的知识点之一。中考真题一解析声音的传播需要介质，真空不能传声。中考真题二这道题考查了声音的传播条件。声音的传播需要介质，如空气、水、固体等。如果介质被抽成真空状态，声音就无法传播。这个知识点在日常生活中应用广泛，如宇航员在太空中无法直接对话，是因为太空是真空环境，没有介质来传播声音。解析中考真题二解析中考真题三音调是指声音的高低，频率越大，音调越高；响度是指声音的强弱，振幅越大，响度越大。解析这道题考查了音调和响度的概念及其影响因素。音调的高低与声音的频率有关，频率越高，音调越高。而响度的大小则与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大。这个知识点在音乐和日常生活中都有广泛应用，如不同乐器发出的不同音调和响度的声音。中考真题三解析