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1、2022关于新时代好少年资料 自强少年事迹材料最新3篇 新 自强少年事迹材料最新3篇2022新1独立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着绚丽笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 身残志坚的郑铖立同学。提起郑铖立同学,相识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧赞扬。老师说,她是一全面发展、得才兼备的孩子;爸爸说,她是一自强独立、意志坚毅的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜爱的孩子;同学说,她是一乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是一般的孩子。郑铖立同学诞生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发觉自己的左脚少了一半,运动起来特别别扭
2、。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,最终能够自己独立行走,这对任何一一般的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经验了很多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去始终到小学六年毕业。渐渐地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助劳碌的父母带弟弟,养成了独立自强、意志坚毅的品行。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;其次天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不须要大人接送,生活从不须要大人操劳。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不
3、能给她一健全的身体,但听到同学与老师的赞许时又一脸的骄傲。身残志坚,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一残疾孩子,郑铖立同学清晰地知道,学问变更命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成果在班级年段始终名列前茅。课堂上她总是仔细听讲,那最主动举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是刚好完成, 因为,老师的教育当天的事当天完成 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特殊喜爱她。她的志向是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。郑铖立同学不仅刻苦学习书本上的学问,还刻苦钻研书本外的
4、学问,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画爱好小组的主要成员,多次参与各级绘画竞赛;她还是精彩的主持人,演讲朗诵极富表现力,常常主持学校的演出、竞赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远近著名、不折不扣运动健将,多次参与乒乓球、羽毛球等体育竞赛,她喜爱读书、唱歌、绘画、运动,她是一真正全面发展的好少年。近三年来,她获得大济中心小学乒乓球竞赛、五年级综合学问竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵竞赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵竞赛一等奖,辉煌六十年爱国主义读书活动讲故事竞赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球竞赛
5、中获女子组一等奖;参与2022年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参与我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能珍贵的是比其次名足足多了20分。面对着取得的成果和荣誉,她始终保持虚心,没有丝毫傲慢,而是更加刻苦。她清晰地相识到:是学校、老师的教化赐予她学问,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成果,因此回报学校老师是她奋斗的一重要动力。郑铖立同学在小学阶段始终担当班级的班长、校督导队值勤大队成员、国旗下讲话成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅主动完成老师交给的工作,而且
6、能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的给予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学宠爱。山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、独立、自强。郑铖立能给同学们树立一精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强独立的美德。自强少年事迹材料最新3篇2022新2潘小均,男,17岁,高20XX级1班学生。他爱学习,爱思索,敬重师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成果优异;他做事求完备,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且主动参与形式多样的课外活动;他擅长视察,勤学好问,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有志向、有道德、有文化
7、、有毅力、自强不息的优秀学生。无论是在只有他和妈妈家庭中,还是在暖和愉悦的校内里,他欢乐、健康地成长着。潘小均同学生于一个贫困的农村家庭,靠父母的辛勤劳动维持一家人的生计。两年前父亲因病去世,留下上高一的他和六十多岁的母亲,还留下一笔债。自强不息的他并没有因此放弃上学,而是一边读书,一边帮着母亲料理家庭。一到周末他总是急连忙忙的往家里赶,争取能早一点回到家里为母亲多干一会儿农活,削减一点母亲的辛苦。为了能削减家里的开销,原来住校生的他顶头寒冷和酷暑坚持每天中午和下午步行半个多小时的路程回家里吃饭,就为了能每一天省下几元钱。同学们从不没有看到他吃过零食,好象每天都是穿着一样的衣服,很久没有见他穿
8、过新衣服。在家里他是他们孤儿寡母的支柱,他与母亲相互理解,彼此信任,彼此依靠,他用美德和孝心感动着我们四周的每一个人,他的事迹让人心酸并且感动。而他却能够主动乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,他的笑容里充溢了安静和自信。在学校里,他是个德才兼备的好学生。他学习成果名列前茅,一丝不苟;爱好深厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面。成果优异。他的成果虽然名列班级前几名,但他并没有因此而满意、而松懈,他知道逆水行舟,不进则退,反而对自己更加严格的要求。他信任一分耕耘一分收获,只要付出就肯定会有报。他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会毫不犹豫地伸出救济之手,他还主
9、动参与学校活动,运动场上,留下了他矫捷的身影。他没有特殊的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但他天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的呈现新时代中学生应当具有的美德,受到老师、同学以及全部相识他的人的宠爱。潘小均,一个普一般通的孩子,他和全部的孩子一样,喜爱做梦、喜爱幻想,有自己追求的目标。作为一名新时代的青少年,他深信只要保持一颗执着的追求,奋勉向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅漂亮的篇章。我信任在社会的关爱、众人的呵护下,他肯定会强壮成长,成为对社会有用的人。自强少年事迹材料最新3篇2022新3大家好我叫张x,是xx小学四年级班长。我心地和善,独立自强,敬重师长,勤奋
10、好学。始终来,我本着孝敬父母,敬重长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的快乐果,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。打小起,我就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的挚友还成天在妈妈怀里撒娇哭闹时,我就在很多方面学会了自理独立。我在3岁时,就起先学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。上幼儿园后,其他小挚友成天哭哭啼啼,我却从不哭闹,还会帮老师哄其他小挚友。家里要是来客人,我会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。上小学后,我也越来越懂事了。我把爸爸妈妈对我的爱转化成
11、刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里全部的农活都妈妈担当。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照看我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导我的功课,很是辛苦。懂事的我每天一放学回家就仔细地做作业,不让妈妈操劳。做完作业就起先帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,整理房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了我的关切而减轻了很多。一次(转载于:自强少年事迹材料),妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,我马上煮了碗面,送
12、到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生室给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,我做完了作业后才安心去睡觉。我不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。我的爷爷奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,我都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,我就和妈妈轮番前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶快乐。我的外公外婆住在另一个村,离我家骑车也要半个小时。但这不影
13、响我每个星期都去探望外公外婆一次。对于外公外婆, 我也犹如对爷爷奶奶一般,所以每当我一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,我都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉醉在无比的喜悦和华蜜当中。我们学校的后面有个敬老院,我家离学校很近。平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起闲聊,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小挚友们爱随大人去玩的,我也常跟着爷爷一起去。但我去的目的和其他小挚友不一样,其它小挚友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而我总是一到那就去找来扫帚跑进老人的房间帮忙打扫卫生、整理衣
14、物等。整理完了这些,我又起先为这些老人们倒茶添水。得空后就宁静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认仔细真的看。不仅如此,在生活中,我还是个勤俭节约的好孩子。我从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。衣服旧了我照样高兴奋兴地穿着上学。妈妈的挚友 家小姐姐的衣服穿小了送给我,我也都不嫌弃。每当取得好成果,爸爸妈妈说要嘉奖我,我从不像别的孩子一样,开口要钱或要什么珍贵礼物,而只让爸爸妈妈买一本我喜爱的书作为嘉奖。在学校里,我总是以身作则,严格要求自己,到处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,我刻苦勤奋,我要用优异的成果来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经验风雨,怎么见彩虹。我要用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我要用自己的志向和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写充溢希望的画;我要用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽,美妙的明天本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页