2022年精选感恩节活动策划模板集锦8篇.docx

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1、2022年精选感恩节活动策划模板集锦8篇精选感恩节活动策划模板集锦8篇感恩节活动策划 篇1一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不起先思索:今日的孩子怎么了?我们的教化条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结

2、束自己如花的生命?这原委是为什么?我想缘由许多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“感谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。我们有必要提示我们的同学,引导大家,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校内内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。二、活动目的通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,挚友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一

3、面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。三、活动时间:20xx年11月27日11月29日四、活动地点:学校内。五、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等(校广播站负责)。2、购买“便签纸”,用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。3、布置“感恩箴言”板(学生会宣扬部负责)。4、制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会宣扬部负责)。(5)活动过程:画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终,评出“创意奖”、“爱心奖”、

4、“浪漫奖”,给与肯定的嘉奖。(一)开展以“学习英模老师,弘扬宏大师魂”为主题的教化宣扬学习活动。各校(园)要深化开展向全国优秀老师张丽莉、陆荣飞同志学习活动,并与宣扬学习本校优秀老师先进事迹结合起来,与加强师德建设结合起来。当前,各校(园)尤其要主动发觉“师德高尚、业务精湛,拒绝有偿家教,致力于课堂教学”的老师楷模;勇于树立“自主学习、全面发展,抵制有偿家教,回来课堂”的学生典范,引导广阔师生及家长树立正确的人生观、学习观和成才观。5、学生会干部开会分工,深化到各个年级,保证活动的影响力与完整性。6、制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。7、感恩的心手语版演员的到位。8、活动期间的新闻图

5、片资料的采集。9、横幅制作,纸质倡议书制作。10、各项事宜的联络工作(学生会组织部)六、活动过程在11月30日的晨会上,进行学会感恩的演讲,同时有学生会的成员进行相应的手语表演,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。1、做一件好事。(12月1日12月6日)为那些曾今帮助过我们的人做一件好事,表达一份感恩的心情。注:为了落实此项活动,我们将给每位学生分发一张活动的倡议书,并在下方附上一份反馈单,要求同学们做完活动之后,将反馈单于12月7日上交至本班团支书,再有团支书统一上交至校团委办公室。2、读一篇感恩的心故事。3、唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然,象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方,我情归何处谁在下

6、一刻呼喊我天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪注:主持人报幕时,第一个部门的表演人员在教室一边做打算并由刘莹莹通知什么时候上场,第一个部门表演时其次个部门做打算,以此类推,中间都由刘莹莹做链接。每个节目表演结束之后由主持人宣布下个节目的名称与参加参加人员。前五个节目结束后起先下面的小嬉戏。让苍天知道我不认输11月18日11月27日,在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参与11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200*元不等的100份时尚感恩大礼。感恩的心,感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心,感谢命运花开花落感恩节期

7、间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣、腰带,满3000元赠498元休闲服一件。我一样会珍惜(1)宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并选择优秀的设计稿,统计干脆参与“捏出爱的形态,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。嬉戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将全部参加者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参加者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思索。完成后领他们

8、回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。我们利用中午广播的时间,做一期专题广播,来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活,我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。4、写一段祝愿,将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的便签纸上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后,我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比,从中选择出“校内十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精致礼品一份。

9、感恩节活动策划 篇2一、活动背景十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应当的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校内内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。二、活动目的通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,挚友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳

10、光。三、活动主题暖冬之行:情系暖冬,感恩之行四、活动对象学院全部青年志愿者五、活动时间x月x日六、活动内容1、前期宣扬:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,供应全院学生在已打算好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝愿语,然后由自己亲自贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。2、感恩丝语中午写下的感恩祝愿语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝愿在翱翔。(x月x日)七、策划主办组织协会。赞助单位:网。八、活动经费预算孔明灯10个。(25元)感恩节活动策划

11、篇3一、开场引入齐唱萤火虫,一边挥动手中的荧光棒。(3分钟)活动介绍:各位家长挚友和小挚友们,大家晚上好。今日邀请各位来学校共同参加这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的哺育之恩、爱惜之情。感谢各位的光临,希望你们过得开心。让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。二、嬉戏:找父母(10分钟)嬉戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,分辨出自己的父母。找对的嘉奖小红花。沟通:孩子们是怎样分辨出自己的父母的?找寻什么特征?三、谈话活动我的孩子真聪慧(10分钟)爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一

12、个例子,可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足,给孩子一份激励。四、谈话沟通爸爸妈妈真好(一)向孩子提问(1)你最喜爱的人是哪几个?(2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜爱吃什么?(3)你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?(二)嬉戏默契考验1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)嬉戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。2、看谁接得多(10分钟)嬉戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。嘉奖第一名。五、学会感恩(10分钟)父母拿出静静打算的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什

13、么礼物,猜猜父母送给的礼物寄予了什么愿望。集体给爸爸妈妈说“感谢爸爸妈妈”拥抱父母。六、活动结束(2分钟)小结讲话感恩节活动策划 篇4为了迎接20xx年感恩节,一些美容院发起了微信转发送礼品的促销活动,打响了感恩节促销的第一炮。该活动内容是凡在感恩节活动期间,只有你转发该美容院的相关微信并转发n个好友或共享至挚友圈,即可有机会获得该美容院供应的精致礼品一份,届时活动结束后的其次天该美容院会将获奖名单在微信平台上公布。美容院在选择给顾客的精致礼品时,肯定要站在顾客的立场动身,仔细选择符合顾客需求的礼物,切记促销礼品预算不能超出美容院开支范围,确保整个促销活动井然有序的进行。感恩节活动策划 篇5主

14、办单位:重庆邮电高校移通学院电子信息工程系学生自治委员会承办单位:重庆邮电高校移通学院电子信息工程系青年志愿者服务队活动主题:心存感恩,欢乐成长活动目的:通过为期15天的活动,让全院师生自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩情,特殊是作为学生的我们学会换位思索,理解父母和老师,同学间更多相互体谅,明白无论是对待父母或是老师,挚友或是对手,欢乐或是哀痛,都以一颗感恩的心去面对,迎接生活赐予的欢乐阳光,欢乐成长。活动对象:全院师生活动时间:20xx年11月10日25日活动地点:1)校内主干道2)老食堂门口3)教学楼3102活动前期一、宣扬相关:1)前期宣扬:A.在学

15、院大门主干道拉以活动主题及承办单位为内容的横幅;B.联合理事部以海报形式在校内主干道以及人流量大的地区宣扬;C.通知各个年级各个专业的年级长、团支书,并与其连接好活动的相关事宜,并得到他们的支持与协作。2)中期宣扬:A.联合理事部以海报形式在校内主干道以及一教、二教、三教、四教对活动详细内容宣扬;B.利用广播站在课余时间进行宣扬;C.在校内主干道设立2-3处宣扬点。3)后期宣扬:在活动结束后,用一周时间以海报的形式在校内主干道展出活动成果,并且公布征文活动获奖名单。二、前期打算相关1.完善活动安排,详尽分工,确保活动有条开展。2.做好相关物品的选购,如白纸、胶带、奖品等等。3.打印制作宣扬资料

16、并做好校内环境布置,如横幅的拉挂,海报的张贴等等。4.收集有关活动资料,如感恩节的背景学问、相关故事、歌曲等等。5.做好活动前期的宣扬工作,深化到各个系等,保证活动的影响力与完整性。6.做好有关节目的打算。活动中期一、详细活动支配:1、以“感恩”为主题的征文竞赛活动目的:让同学们学会感动,感悟,感恩;学会发觉自己,相识自己,提升自己;学会用换位思索的方式去看待事物,理解他人,视察世界,体会生活,珍惜生命。同时也增加同学们的信念,为自己的志向而奋斗。征文主题:感恩征文时间:20xx.11.1020xx.11.22征文对象:重庆邮电高校移通学院全校学生活动宗旨:公允,公正,共同参加征文要求:1、题

17、目自拟,文体不限,围绕主题,结合切身实际。2、主旨显明,语言流畅,层次清楚。3、内容主动向上,情感真挚,为原创文章,严禁抄袭。4、在文章末尾注明姓名、学号、联系方式。投稿方式:电子稿件:以Word文档格式投至电子邮箱ytqingdui书面形式:请于11月18日-22日 校内主干道征文投稿点活动内容:通过张贴海报的形式向同学们宣扬此次征文活动的意义,并激励同学们主动投稿,然后进行稿件的评比,审核,评出一、二、三等奖,最终作出总结。作品评比:此次征文活动收集的稿件将由组织相关人员本着公允公正的原则进行评比。活动总结:对于获奖同学我们将颁发奖状并赐予嘉奖。优秀作品将举荐到校报刊、广播站等发表。并通过

18、征文活动的方式来使同学们重新确立好自己的目标。奖项设置:一等奖 1名二等奖 2名三等奖 3名注:每个奖项分别设置证书和奖品2、感恩学院-文明标语布置目的:营造良好课堂教学氛围,养成文明的学习习惯,以实际行动表达对学院的感恩。时间:20xx.11.10-11.25活动程序:1.20xx.11.10-11.12 收集课堂文明标语;2.20xx.11.13-11.15 书写课堂文明标语,并做好相关粘贴打算;3.20xx.11.15-11.19 电子信息工程系青年志愿者服务队在学院教学楼走廊张贴规范标语。3、感恩老师,祝愿老师-扫帚表感谢,话语传真情在高校里,同学们与老师的的接触相对较少,通过活动拉近

19、与老师的距离,增进彼此间的感情,感谢老师对我们静默无闻的培育和无微不至的关切。以感恩册的形式在电子信息工程系各专业有序传递,文字或是图画以表达对老师的感恩和祝愿,“倾听心声,诉说感恩”。最终将承载着同学们满满祝愿的感恩册送到老师手里。时间:20xx.11.15-11.25活动程序:1.20xx.11.15-16 购买足够数量小册子,并组织各专业年级长开会,讲活动目的及开展流程,布置工作;2.20xx.11.16-24 各年级长组织各班级学生写感恩祝愿语,并做好小册子的传递工作;3.20xx.11.24-25 收回整理小册子,送到相关老师处。在感恩节当日电子信息工程系青年志愿者服务队队员为老师们

20、打扫办公室,做清洁大扫除,用我们手中的扫帚和抹布谱写对老师的感谢。时间:20xx.11.254、放开心扉话感恩-感恩墙留言时间:20xx.11.24-11.25地点:校内主干道、老食堂门口活动方案:联合理事部出一块以“心存感恩,不弃不离”为主题的展板,并设有现场宣扬服务台,在便利贴上把对父母、对老师、对同学和对社会的感恩之言真诚地留在了感恩墙上,或者是把便利贴叠成风车的形式悬挂在我们事先拉好的绳子上。同时开展感恩之音,通过播音员把同学们的感恩之情化作电波,让感恩之情在整个校内里传递。5、“心存感恩,欢乐成长”主题横幅签名目的:唤醒了同学们的感恩之心,学会感恩,学会感谢赐予自己帮助的人们,把心动

21、化为行动报答滴水之恩。时间:20xx.11.25 11:00-13:30地点:老食堂门口活动方案:布置展桌,在活动前期用于宣扬的横幅上签名,活动之后横幅留存。6、心存感恩,欢乐成长主题会”暨活动总结会1)活动时间地点:20xx年11月25日晚上19点,3102教室2)前期打算:A 理事组负责邀请系领导,各专业辅导员及年级长,班 长、团支书参与主题会;B 申请三教教室,并检查会场设备和PPt效果;C 组织组负责布置会场(黑板布置,嘉宾牌,工作证发放,水,会场清洁);D 联系选定主持人(1名),并打算好活动的相关内容。3)活动初步流程:1.各年级负责人以及班长、团支书在仪式起先前15分钟到场,并在

22、指定的签到纸上签到,然后等待嘉宾到场。2.主持人致开场辞;3.在一段轻音乐与幽弱的灯光下青队成员手持蜡烛,手语表演唱感恩的心;4.通过幻灯片或是视频片段介绍并回顾活动历程;5.为征文竞赛获奖者颁奖;6.讲解并描述一段文字(可以是征文的精彩片段或许留言强的经典话语等等),让全体参加者进入到状态,内心产生浓浓的感恩之心,向父母、老师、挚友等送上感恩祝愿,专心去感谢那些曾经拥有的,现在拥有的,即将来即将拥有的一切,为我们心中所爱的人祈祷,也感恩那些爱我们的人;7.领导讲话;8.结束曲(如让世界充溢爱)。二、详细工作支配总负责人:沈棋俪、吴童、刘新苗时间:20xx年11月10日-25日1)、打算工作前

23、期打算工作小组划分:1、组织组:组长:吴童职责:对活动进行总体支配2、宣扬组:组长:钟文廷职责:负责活动的各期宣扬和策划3、理事组:组长:刘新苗职责:活动图文资料的收集、整理、处理和保存以及后勤保障4、机动工作小组:组长:李豪职责:)、维持现场秩序。)、对突发事务联系总负责人并刚好限制现场事态,得留对其处理权力。3)小组组员在活动范围内进行巡场。4)主要针对各种突发事务进行处理。5)帮助其他小组进行工作和会场管理。6)小组成员原从组长工作安排,保证工作到位,仔细负责。2)、责任安排1、要求各小组各部门仔细负责,安排到自己的问题要求高度重视且有责任心。2、本次感恩节活动中实行“责任到小组,责任到

24、人,责任到事”的原则,并进行相关处理。3、出现问题后,相关小组及其他人员进行帮助帮助。3)、平安措施预案准则(1)设立平安员,一切活动以平安为最重,严防人员混乱以及物品丢失;(2)队伍全体成员要求团结并遵守纪律规定,听从指挥;(3)活动开展前做好多套活动预案,敏捷操作,以防万一;(4) 由于活动的特别性,须要平安用火以及做好现场防火措施;(5)发生平安事故,如火灾、打架斗殴等刚好制止并向有关老师领导等汇报,帮助事情处理。4)、物资清单(物资统筹:附件详尽,先注明概数)物力数目单价总价蜡烛1袋22便签纸10叠1515纸杯1袋33黄丝带2卷24气球100个0.088签字笔5支15礼品10样339证

25、书6本212感恩册10本220横幅1条3030透亮胶1卷66彩色纸5张15共计140元整活动后期1、各工作小组对本次活动进行科学性的总结、分析。2.评比本次活动的优秀干部、优秀个人。3.电子信息工程系自治委员会青年志愿者服务队负责对本次活动资料、总结与分析进行专项保存。电子信息工程系自治委员会青年志愿者服务队感恩节活动策划 篇6十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩相识,我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、挚友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子

26、,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。二、活动时间:11月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。三、活动地点:学校内。四、活动前期打算1.利用网络和藏书楼收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣扬资料,评分表等。4.校内环境布置:横幅、海报等。5.干部开会分工,深化到各个教室,保证活动的影响力与完整性。6.制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位。8.购买奖品。五、活动过程1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的

27、感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校内文化。2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“感谢”,或者以其他方法感谢他们。4.唱一首感恩的心歌曲,并且学做手语。我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校内中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个教室播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,

28、专心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活,我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。5.写一段祝愿,将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后,我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比,从中选择出“校内十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精致礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参加其中的人都

29、能感受到生命的珍贵,生活的美妙,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀很多的浮躁、担心,消融很多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺瞒你!(1)宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动,并进行在线调查和留言,审查并选择优秀的设计稿,统计干脆参与“捏出爱的形态,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。(2)外联部应与学校食堂联系,商议借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺当进行。(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所

30、要花费材料的费用。七、活动过程:“爱的形态”(1)活动时间:感恩节当天(2)活动地点:篮球场(3)活动人员:所选择出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。(4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形态,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣扬,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。(5)活动过程:画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与肯定的嘉奖。“爱的声音”“爱的颜色”(1)活动时间:感恩节当天(2)活动地点:大榕树下(3)活动人员:“爱

31、的形态”中的优胜者,调查问卷中自愿参加者。(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘竞赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,假如想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续:在感恩节的随后两三天内,接着进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。感恩节活动策划 篇7一、活动背景感恩是一个人心灵美妙的起点,从感恩起先,一个人

32、就懂得了珍惜,懂得了生活的美妙。每年11月的第四个星期四就是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老的节日,也是美国人合家团聚的节日,因此美国人提起感恩节总会倍感亲切。如今,这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的宠爱,并且现已深化寒冬,在这个寒冷的季节,希望这次活动可以让同学们感到些许暖和。二、活动目的通过组织同学们参与本次活动,激发高校生的感恩意识,培育他们良好的道德观念。三、活动主题用电影感动你我,用行动释放爱心,弘扬志愿精神”为主题的电影放映活动。四、活动时间11月24日晚七点五、活动地点A合十教室六、活动对象文学社成员七、活动过程前期打算1、联系校内广播宣扬,申请教室、打算有关感恩视

33、频的材料。2、进行以“感恩”为主题得板报,向全校发宣扬单。(宣扬部负责)活动中。1、组织同学观看以“感恩”为主题的视频,母亲再爱我一次飓风营救等。2、组织部负责维持现场秩序。3、新闻部负责照相留念。活动后期1、打扫卫生,清理教室。2、新闻部写新闻。八、活动中应留意的细微环节1、留意与各部门得协调,切勿行动不明。2、发宣扬单应选择多地点进行。九、留意事项1、活动前支配好人员。2、现场秩序的维护。感恩节活动策划 篇8一、活动背景十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以汲取其主动成分,融入传统美德中,并给予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。二、活动目的为了加

34、强高校生的感恩意识,我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思索,理解父母,相互体谅,让人际关系更和谐。三、活动主题生命因为有了恩情,而有意义。用欢乐的心创建生活,用进取的心赢取将来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。四、活动时间1124至1125。五、活动地点2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅。六、活动对象全校师生。七、活动组织院社团联合会爱心社。八、活动流程1、活动前期宣扬(1)做展板,拉横幅,贴通知,发宣扬单(2)邀请其他社团一起参与活动并帮助宣扬2、活动的

35、开展项目一:在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿,真诚的谢意。发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事,然后贴在感恩板上。项目二:在全校发起感恩的提倡,在活动举办地点分发黄丝带,参与活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝愿语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在特地打算的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深化人心。项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝愿。项目五:一起来到当天活动地点的好挚友,还可以参与一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿态来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。3、活动后期支配在活动实行后,把签完名的横幅拉出来悬挂,把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,活动的策划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣扬力度。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页

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