程序设计与计算思维——教学日历.docx

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1、教学日历(20xx20xx学年第x学期)开课学院开课专业讲授学时32课程名称程序设计与计算思维授课教师实践/实验学时32授课年级授课班级总学时64使用教材程序设计与计算思 维参考书目程序设计与计算思维校历周次授课内容分章节题目第1周第1章引论(2学时)案例1:设计加法表(1学时)案例2:一组数据的“逆序”输出(1学时)第2章数据类型(2学时)案例3:求两个数的和、案例4:整型数据(1学时)案例5:实型数据(1学时)第2周第2章数据类型(2学时)案例6:字符型数据(2学时)第3章运算符与表达式(2学时)案例7:算术运算符与表达式、案例8:关系运算符与表达式(1学时) 案例9:逻辑运算符与表达式(

2、1学时)第3周第3章运算符与表达式(1学时)案例10:赋值运算符与表达式、案例11:逗号运算符与表达式(1学时)第4章输入与输出(3学时)案例12:整型数据输入、案例13:实型数据输入、案例14:字符型数据输入(1学时)案例15:数值型数据与字符型数据混合输入、案例16:整型数据输出、案例17:实型数据输出(1 学时)案例18:字符型数据输出、案例19:文件数据写人和读出(1学时)第4周第5章顺序结构程序设计与执行(4学时)案例20:顺序结构程序设计(1学时)案例21:数据的交换(2学时)案例22:四舍五入(1学时)第5周第6章分支结构程序设计与执行(4学时)案例23:分支结构程序设计与执行(

3、2学时)案例24:求数据的极值、案例25:简单数据排序(1学时)案例26:分段函数求解、案例27:开关语句程序设计与执行(1学时)第6周第6章分支结构程序设计与执行(1学时)案例28:学生成绩分析与设计、案例29:简易菜单设计(1学时)第7章循环结构程序设计与执行(3学时)案例30:循环结构程序设计与执行、案例31:顺序结构与循环结构、案例32:多重(嵌套)循环结构程序设计与执行(1学时) 案例33:求和问题(2学时)第7周第7章循环结构程序设计与执行(4学时)案例34:循环结构解决典型问题(2学时)案例35:钻石图的设计(2学时)第8周第8章指针的定义与引用(3学时)案例36:指针的定义与含

4、义(1学时)案例37:指针的引用(1学时)案例38:指针的指针定义与引用(1学时)第9章数组与指针(1学时)案例39:数组的含义与定义(1学时)第9周第9章数组与指针(4学时)案例39:数组的含义与定义(1学时)案例40:数组与指针(1学时)案例41:指针运算(2学时)第10周第9章数组与指针(4学时)案例42:数组元素引用(2学时)案例43:多维数组与指针(2学时)第11周第9章数组与指针(4学时)案例44:多维数组解决经典问题(2学时)案例45:字符数组与字符串(2学时)第12周第9章数组与指针(2学时)案例46:数组数据处理综合案例(2学时)第10章模块化程序设计(2学时)案例47:库函

5、数调用、案例48:形参与实参(1学时)案例49:函数的返回值、案例50:函数调用(1学时)第13周第10章模块化程序设计(4学时)案例51:和与积(1学时)案例52:递归调用(1学时)案例53:递归调用经典案例(1学时)案例54:数组、指针与模块化(1学时)第14周第10章 模块化程序设计(2学时)案例55:变量的作用域(1学时)案例56:函数返回值为指针、案例57:预编译处理(1学时)第11章结构体与链表(2学时)案例58:结构体类型与结构体变量(1学时)案例59:结构体变量与结构体指针(1学时)第15周第11章结构体与链表(4学时) 案例60:结构体数组与指针、案例61:结构体典型案例(1学时) 案例62:链表(1学时)案例63:链表应用案例(1学时)案例64:共用体类型、案例65:枚举类型(1学时)第16周第11章结构体与链表(1学时)案例66:位运算(1学时)第12章文件操作(3学时)案例67:文件的打开与关闭(1学时)案例68:文件的读写(1学时)案例69:文件的控制、案例70:文件操作典型案例(1学时),教研室主任签字:教学副院长签字:

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