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1、(工作计划)高中英语教学工作计划中学英语教学工作安排 2022 中学英语教学工作安排 时间飞速，不知不觉间暑假又结束了，新的学期已经起先。这个学期学校继 续支配本人担当高二 (3)班的英语教学工作。 为了更好的搞好教学工作， 本人特作以下五点本学期教学工作安排： 一、指导思想： 在进一步明确了教学中应坚持的三个坚决即：以学生为主体，老师为主体， 思维训联为主线。坚决贯彻会的不教，坚决贯彻培育自学实力，坚决体现学科思 想的原则。两个关注即：“1)关注非智力因素的培育，2)关注每一位学生。 ”的大 方向的指导下，仔细探讨洋思教学思想的实质，吃透其精髓，使之作为我们教学 中的有力指导武器，形成自己行
2、之有效的，具有鲜活个人特色的教学路子。在教 学探讨中，细化和深化学科教学思想，通过教研，使学生大面积地受益，老师对 教学在宏观和微观上进行有效的掌控。 二、教学目标 高二年级是中学的重要阶段，又是中学三年的承上启下阶段。因此，让学生 在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。 下列目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础学问 ;培育口头和书面初步运用英语进行交际的实力， 侧重培育阅读实力 ;发展智力，培育自学实力。 争取在原有基础上有所提高， 缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距 . 三、教学重点 1、加强基础学问的训练，留意词汇实力的培育，帮助学生理清语法规则， 驾驭习
3、惯用语，为综合运用打下坚实的基础。 2、坚持听、说、读、写的训练，保证量的积累过程，实现由语言学问到语 言应用实力的转化，提高做题的精确率和娴熟程度。 3、坚持以语篇为中心，重视语言形式和思想的表达。 四、教学内容及方法 1、走近学生，了解学生。多利用一些时间与学生沟通沟通，拉近师生之间 距离。了解学生英语学习的状况，做到分层教学，真正落实因材施教。 2、接着抓好学生英语学习习惯的养成，如，早读肯定要大声朗读，每天都 积累肯定量的英语词汇，仔细做好课堂笔记，并刚好整理好难错题本。 3、加大阅读量，通过阅读材料开阔学生的视野，丰富语言学问，扩大词汇 量。 4、提高学生的口语交际实力，充分利用课前
4、三分钟的英语对话，并实行每 天的英语值日报告，提高学生的英语口语表达实力。 5、完善学生评价制度以及评价方案，自评，他评，师评，家长评价等多种 评价体系同时进行，帮助学生相识自我，并不断地完善自我。 6、培育学生的自主学习实力。 这个目标的实现， 须要一个按部就班的过程， 必需落实在平常的教学点滴中。多视察，多强调，抓住一些典型的自觉主动学习 的学生来带动班上其他学生。 7、争取把培优扶中补差工作落实在平常的每一节课中，这项工作有肯定的难度。换句话说，这项工作其实也就是分层教学。这要落实在平常的课堂提问，问题设置，作业的布置，练习的讲解等。 8、合理地利用表扬和指责的手段，激励学生奋勉进取。 9、接着落实兵教兵互助学习小组活动，实行目标管理以及任务型管理，定 期让每个小组制定肯定的目标， 并依据实际状况， 刚好更改目标 ;给每个小组定期布置肯定的任务，并进行检测。刚好表扬先进的学习小组， 激励鞭策落后的小组，营造 “比，学，赶，帮，超 ”的学习氛围。 上文就是中学英语教学工作安排，你了解了吗? 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页