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1、一年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分：100分时间：120分钟)一、书写1、拼一拼，写一写。二、积累运用密封线2、给下列加点字选择正确的读音，画V。(1)春天，爷爷把种(zhong zhong)子种(
2、zhong zhong)到了地里。(2)不知不觉(jiaojue) Ih,天黑了，我要睡觉(jiaojue) 了。(3)我得(dedei)快点做完作业，才能去听音乐(位yu。)。(4)这只(zhlzhT)小猫只(zhTzhT)喜欢吃鱼。3、想一想，变新字，再组词。父+巴二()广+木=() 树-木二()秋-禾二()4、填上恰当的词语。()的小路()的天空()的月亮()的太阳()的树叶()的天山5、读一读，连一连。蝴蝶游水一辆书蝌蚪飞舞一片车蜘蛛结网一册瓜地6、彳：你伙木：棵柳日：星星 寸：楂过7、选字填空，并加上合适的标点符号。呢吗吧呀(1)你要干什么去()(2)你去过上海()(4)我们一起做游
3、戏()(3)我的小刀哪儿去了()三、语言扩展8、照样子，写句子。(1)广场上的人真多啊！真 啊！(2)荷叶圆圆的,绿绿的。苹果，o(3)小白兔割(ge)草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小明写作业。小明 写作业。9、照样子，写句子。例：我一看窗外心就乱跳。(1) _就例：小鸟飞走了。一一小鸟(从树枝上)飞走了。(2)小狗睡着了。 o10、根据课文内容填空。(1) ，云深不知处。(2)举头望明月，o(3)桃花潭水深千尺，(4) ,花落知多少。四、阅读与理解11、我会读短文，完成练习。金(jTn)鱼鱼池（chi）中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜（y而）色也不 少，有金色、黑（
4、h6i）色、白色，也有白色和金色相间（jian）的，很好看。它们非常活泼（pb）,常在水里游（y6u）,有时互相（3xiang）追逐（zhuf zhu）,有时 一起游。1 .短文共有（）句话。2 .文中的金鱼有（）种颜色。3 .金鱼各种各样，有（）的，有（）的，也有（）的。4 .你最喜欢的金鱼是（）o五、书写与运用12、口语交际。（1）小朋友，你喜欢讲故事吗？讲故事的时候，要大一些，才能让别人听清楚。课后， 请你给大家讲一个故事吧！你想给大家讲的故事是o（2）上美术课，你的绿彩笔不见了，你想问小明借，你会说：小明很乐意地借给了你， 你会说：13、我会看图写话。提示：图中有谁？什么时间？她们在干
5、什么？会怎么说话？把这个过程写下来。不会写的字用拼 音代替。参考答案与解析【答案】果中尺鸟书立正【解析】略2、【答案】(I) zhongzhong(2) juejiao(3) dei yue(4) zhT zhi【详解】本题主要考直学生对多音字的掌握情况（I）种读切值域,时：泛指生物传代繁殖的物质；读时：把种子或幼苗等埋在泥土里使生长。种子读“zhdng zi”：种子植物的胚珠经受精后长成的结构。种地读、zhGngdF:解释为犹耕作（2）觉读二iu屋时：人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别；读;iiM时 睡眠（从睡着到睡醒）。不知不觉读“Qzlnb（i.iur：指没有意识到，没有觉察到.现多
6、指未加注意.睡觉读F】uij询o”： 一般是指人类睡眠，是人类不可缺少的一种生理现象。（3）得读、d式指必须，须要；读表示：获取，接受.这里表示必须的意思，故读、d】音乐读勺血丫加七音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是按时组织的、有规律的声波（机械波的一种）.（4）只读“zhr时：量词；读。hr时：仅仅.,、这只小猫”这里的、只表示量词故读，片；、只喜欢吃鱼这里的“只”表示仅仅的意思，故读“zh。3、【答案】爸爸爸床床铺对对错火火苗【详解】本题考直加一力而减一减期浮版词.父+巴=爸（爸爸、老爸）;广+木=床（睡床、木床）；树木=对（对上对联）；秋-标火（大K【答案】明亮火红锹f 藕【详解】
7、相养词都酿认真分析所给词语进彳治理磁配，完成后再读读是否合适.“的”前面的词语TS用来修饰、限制”的后面的事物，说时的后面的事物怎么样.结构形式TS为：形容词(代词)璜+名词;示例：询的4略线的4略 晴朗的天空；湛蓝的天空.圆圆的月孤 美丽的月亮 火红的太阳.灿烂的太阳.嫩绿的树叶.茂盛的树叶. 糜峨的天山，高耸的天山.蝴蝶、游水 【答案】蝌蚪：、飞舞蜘蛛结网【详解】本题主要考查词语搭配。前为名词，后为动词，认真分析前后词语的特点，然后搭配，如：蝴蝶飞舞、蝌蚪游水、蜘蛛结网。前面为量词，后面需要搭配合适的名词，如：一辆车、一片瓜地、一侧书.6、【答案】他桃旦对【详解】 相莽例81鳍写汉字.做这
8、类题可以翻8偏旁部首套字典，二是靠平时对汉字的积累，三可以从偏旁部首的含义入手去写出相关的汉字.单人旁的 字，多与人有关系,如：们、体等；木字旁的字，多与树木、木材有关，如：树.林等；日字旁的字一般与太阳、时间聊念 有关系，如：晨、时等；寸字旁的字多与手有关系，如：寻、夺等.7、【答案】 呀？ 吗？ 吧。呢？【详解】 相养选字好.(1)读句子，句子表示疑问，句子后用表示疑问的语气词“呀。句尾用问号; 读句子，句子表示疑问，句子后用表示疑问的语气词蚂。句尾用问号;反词“吧”，句尾用句号.读句子，句子表示邀请，句子后用表请求 顺从、祈使等语气的(4)读句子，句子表示疑问，句子后用表示疑问的语气词呢
9、1 句尾用问号.【答案】 天气好 红红的 大大的 认真地在家里【详解】本题主要考查仿写句子.(1)本题主要考直仿写句子.例句格式为：什么真怎么样啊！仿写时，犍注意，如：今天真开心啊！(2)本题主要词语仿写.例句含有AAB形式的词语.仿写时注意.如：苹果圆圆的.红红的。(3)本题主要考直仿写句子.例句补充谁怎么样在哪里干什么，桶S句式，仿写晡i意 如：4朔专注ftfc碰室里写作也9、【答案】我回到家开始做作业小狗子里睡着了.【详解】考查了句子仿写.(1)-就：表示条件关系，仿写时注ife.如：我一进去图书馆就看书.例句加入了修饰语，仿写曲境.如：小狗睡着了. 小狗在窝里睡看了.10、【答案】 只
10、在此山中 低头思故乡 不及汪做通情 夜来风雨声详解本题考查诗句默写.默写隐法T此的正确写法默写时要注意低悌正确写法.默写鹤境情由正确写法.(4)西睫击野夜-声的正确法.11、【答案】【小题1】3【小题2】4【小鄱】豳尾巴像花朵【4圈】头金鱼【解析】【小gl】相茬跑子.12、二可知一共是3句话.一句号是f 语，T感叹号和T问号也是F话.理解了什么是句子，再数甥【小题2】本题考查短文内容理解.结合第自然段“颜色也不少，有金色.黑色.白色，也有白色和金色相间的可知，这里写了金鱼的颜色，认真数一数一共写【小题3】本题考查短文内容理解.结合第自然段首句金鱼各种各样，有圆头的，有大眼曲 也有尾巴像花朵的。
11、可知这里在写金鱼有哪些样式，有：圆头 的、大眼的、尾巴像花朵的叼圈】本题考查学生的想走 开放性作答，结合自己的双想法，楣文中的介给，从金鱼勺烟.颜色来选择自己喜欢的金鱼如：金色大眼照的.【答案】声音 狼来了 小明.我的绿彩等不见了.可以借你的给我用一下吗？ 谢谢你!【详解】本题考查口语交际.(1)结合题目可知,内容有关皇故事。讲故事是要让大家都能听见，所以与平常对话不一样，要声音大一些，这样大家才 听得靛平常多看书，多积累,可以有很多故事可讲，如：丑小嘴.卖火柴的小女孩、神笔马良等等.(2)从题目来看，情境是自己发现绿彩笔不见了，融向小明借.那么我们艇有礼蜕地用商量的语气借，在借的时候要说 靛借的原因：自己绿彩笔不见了，美术课非常禄绿彩笔这个工具.并且带着感恩的语气.如：4朔，我的绿彩笔不见了， 我给树叶涂上绿颜色就画完了，能借你的给我用一用吗？ 4朔借给了你，你当然对他说：谢谢你，4朔！”13、【答案】例文:看图写话周末，妈妈在厨房炒菜，小红帮妈妈洗菜，妈妈夸奖小红说：“你真是个好孩子川位笑了.详解】本题考查看圄写话.看图写通 看图是基础，通过仔细看圆田图画的主要内容，即弄清时间.地点.什么人在干什么.用汉字或者拼音代替写出即可，茬学韧事物龈礴括勤.本图是妈妈在厨房炒菜，小女孩磷爽 据此组织语总