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1、婚姻与家庭咨询职业资格证书考试培训I教学大纲一、课程基本信息学 时：48学 分：3考核方式：期末课程论文，平时作业中文简介：婚姻家庭咨询考前培训主要是针对婚姻家庭咨询师考试的考前集 中复习课程。该课程对婚姻家庭咨询考试相关的社会学知识、心理学知识、法律 知识进行统一整合，集中复习。帮助学生更高效的进行考前复习，取得良好的成 绩。二、教学目的与要求设置婚姻家庭咨询考前培训课程的目的在于通过本课程课内和课外的学 习，帮助学生更高效的进行考前复习，取得良好的成绩三、教学方法与手段为了充分调动学生的积极性，本课程对教学活动的设计包含课堂内和课堂外 两个部分。课堂内包括：1）课堂讲授：主要针对婚姻家庭咨
2、询课程的基本概念、 基本理论和重要的方法技术展开讲授。讲授力求条理清晰、分析透彻、开拓视野， 突出重点。2）案例分析：主要通过典型案例分析使学生了解婚姻家庭咨询，并 有能力运用所掌握的概念和理论来分析婚姻家庭中的问题与现象；3）小组讨论 与分享式学习：就课程将手中存在的一些问题、疑难、社会热点等问题组织学生 进行分组讨论与展示，促进学生反思和批判性能力的养成。课堂外包括：1）扩展学习资源：在教师讲授课堂知识之外，充分利用网络 资源学习的优势，引导学生拓宽学习去到，通过可利用的网络公开课、专业讲座、 在线学习交流平台等培养学生自主学习能力；2）小组作业：就某些婚姻家庭咨 询问题布置小组功课，培养
3、学生的团队精神和合作精神。四、教学内容及目标教学内容教学 目标（掌 握、理解、 了解）学 时分 酉己专题一中国婚姻家庭制度历史演变了解4重点与难点：现代家庭特点彳朝量学习是否达到目标的标准：能独立完成课堂作业专题二性别平等理论理解4重点与难点：性别平等理论衡量学习是否达到目标的标准：能运用理论进行案例分析专题三婚姻家庭伦理理解4重点与难点：家庭伦理问题判断衡量学习是否达到目标的标准：完成小组作业专题四家庭社会学理解4重点与难点：家庭的产生与发展衡量学习是否达到目标的标准：案例分析过程中会使用所学 知识专题五婚姻与家庭心理重点与难点：婚姻关系中的心理学问题衡量学习是否达到目标的标准：案例分析过程
4、中会使用所学 知识专题六婚姻家庭法律知识理解4重点与难点：婚姻法衡量学习是否达到目标的标准：案例分析过程中会使用所学 知识专题七婚姻家庭继承法课程理解4重点与难点：继承法衡量学习是否达到目标的标准：案例分析过程中会使用所学 知识专题八 婚姻中的性学理解4重点与难点：婚姻与性衡量学习是否达到目标的标准：案例分析过程中会使用所学 知识专题九婚姻家庭理财4重点与难点：理财方法的掌握衡量学习是否达到目标的标准：案例分析过程中会使用所学 知识专题十婚姻家庭心理咨询4重点与难点：婚姻中的心理咨询衡量学习是否达到目标的标准：案例分析过程中会使用所学 知识专题十一家庭社会工作4重点与难点：家庭社会工作的具体分类衡量学习是否达到目标的标准：完成小组作业专题十二家庭关系咨询4重点与难点：夫妻关系咨询、亲子关系咨询衡量学习是否达到目标的标准：完成小组作业五、推荐教材和教学参考资源（标题黑体,小四）1中国就业培训技术指导中心，婚姻家庭咨询师（国家职业资格三级），中国劳 动社会保障出版社，20092中国就业培训技术指导中心，国家职业资格培训教程一婚姻家庭咨询 师（基础知识），中国劳动社会保障出版社，2009