《积的近似数》教学设计21(1).docx

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数,求出积的近似值。计算狗 有多少亿个嗅觉细胞?积是 2.205亿个,要求得数保留一 位小数,尾数是0和5,关键看 尾数最高位上0比5小,所以 舍去尾数后约是2.2 o2、求积的近似数方法:先根 据(),再按()法保留一定的小数位数。2、“四舍五人法”求积的近似 数关键是()是否满五四、检查 点拨检查自学情况:完成教材第 7页做一做。根据完成情况相机指导点拨。独立 完成“做 一做”做 完后同桌 相互批 阅。进一步巩固所 学知识,五、达标 检测出示达标检测题,组织学 生完成后共同纠错。完成 达标检测 后同桌相 互批阅, 并纠错。检查教学目标 达成情况,做好查 缺补漏。同时巩固 本节课的重点,培 养学生学习数学的 兴趣。六,课堂 小结通过本节课的学习你有什 么收获?在此交流 谈谈收获及时总结,有 利于学生进一步学 习,掌握良好的学 习方法,提高学习 效率。七、课后 延展一个两位小数用“四舍 五入”法保留一位小数后得 到3.0,这个小数最大可能认真思考 完成,相 互交流点 拨。培养学思维能 力,激发学生学习 数学的兴趣。是()最小可能是( )板书设计积的近似数0. 049X452.2

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