第三套广播操《七彩阳光》——第六节《腹背运动》教学设计22.docx

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1、第三套广播操七彩阳光教学设计一一第六节腹背运动教学目标:L清楚广播操正确的路线走向;2 .能跟着老师较慢的口令做出相应正确的动作;3 .在心情愉悦中尽量做到协调、到位。4,培养正确的身体姿势,并能在学练中相互交流,和同伴建立和谐的人际关系。教学内容:L小学生广播体操七彩阳光第六节腹背运动2.游戏:往返接力教学重点:清楚广播操正确的路线走向。教学难点:能跟着老师较慢的口令做出相应正确的动作。教学过程:(-)准备部分教师活动:1 .组织学生集队、练习队列。2,跟随音乐,集体做准备活动。所需辅材兔子舞.mp3学生活动:L看教师手势,听教师口令快速集队,并从集队中体现“快、静、齐”的集队要求。2 .和

2、小伙伴一起进行简单的舞蹈练习,充分发挥学生的聪明才智,提高学生的灵敏性和协调 性。(-)基本部分:学习广播操一一七彩阳光教师活动:L示范、讲解第六节“腹背运动”的动作方法,并让学生记住操名。2 .跟着老师反复练习分解动作。3 .集体随着老师的口令练习。4 .以自荐的形式展示学练成果,老师给予评价。5 .试着随音乐节拍练习。所需辅材第三套全国小学生广播体操七彩阳光口令录音.mp3 学生活动:L认真听、仔细看教师的讲解和示范。2.在教师的带领下进行分解动作练习。3,敢于表现自我,展示自我。4.能随着教师的口令及音乐节拍完整的做操(预备节和前五节)。学生活动:1,认真听、仔细看教师的讲解和示范。2

3、.在教师的带领下进行分解动作练习。3 .敢于表现自我,展示自我。4 .能随着教师的口令及音乐节拍完整的做操(预备节和前五节)。组织形式:四列横队48。36666848。早早早早早早早早早聿早 毕早早早早早早早早早早早游戏:往返接力教师活动:1 .组织学生进行一一往返接力游戏活动,讲解时语言简单明了,示范正确,让学生能明 白。2 .教师带领大家练习,同时强调安全。3 .以哨声为信号,小组进行比赛,看哪组完成的最好。学生活动:L学生认真听讲解,2 学生积极参与游戏。3 .精神饱满,反映灵敏,动作迅速,全力投入到戏中去。三、结束部分教师活动:1 .进行放松练习,带领学生进行柔韧性练习。2 .组织学生小结,并对学生的表现进行点评。3 .师生再见。学生活动:1 .充分展示自己,积极进行练习。2 .配合老师对自己的学习作出评价,积极地回答老师的提问。3 ,向老师道再见。

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