《人教新版英语四上Unit3It’sapineappleLesson13课件之一.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新版英语四上Unit3It’sapineappleLesson13课件之一.pptx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教新版英语四上Unit3ItsapineappleLesson13课件大纲单击添加副标题汇报人：目录01单击添加目录项标题03教学内容05教学难点与重点02教学目标04教学步骤06教学评价与反思添加章节标题01教学目标02知识目标掌握单词pineapple、banana、pear、orange、grape、watermelon、strawberry、cherry、apple、peach、kiwi、mango、papaya、dragonfruit、durian、lychee、pomegranate、passionfruit、guava、coconut、jackfruit、avocado、lim
2、e、lemon、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、li
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5、me、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、lime、能力目标学生能够正确地使用英语描述水果的形状和颜色。学生能够听懂并回答关于水果的问题，并能够用英语进行简单的交流。学生能够通过观察图片和听录音来理解课文内容。学生能够运用所学知识，完成相关的练习和活动，提高英语应用能力。情感目标培养学生对英语学习的兴趣和热情帮助学生建立自信，培养积极的学习态度
6、和价值观提高学生的跨文化交流意识和能力增强学生对不同文化背景的认知和尊重教学内容03单词学习句型练习句型：Itsa/an+形容词+名词。练习：用句型描述图片中的物品。句型：Whatsthis/that?Itsa/an+形容词+名词。练习：用句型询问图片中的物品，并回答。课文讲解l课文主题：Itsapineapplel课文内容：介绍pineapple的形态、颜色、味道等l课文结构：由浅入深，逐步深入l课文重点：pineapple的特点和用途语法点解析句子结构：简单句、复合句和并列句的构成和用法形容词比较级：形容词比较级的构成和用法，以及与最高级的区别名词复数：可数名词和不可数名词的复数形式和用法
7、动词时态：一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法和区别教学步骤04导入新课通过提问引导学生思考，激发学习兴趣复习已学知识，引出新课话题利用实物或图片展示pineapple，让学生直观感受播放课文录音，让学生初步了解课文内容讲解单词展示单词：pineapple解释含义：菠萝发音指导：/panpl/例句展示：Iliketoeatpineapple.句型练习l句型介绍：介绍本课涉及的重点句型l模仿练习：学生模仿例句进行练习，加深对句型的理解和运用l情境对话：设置真实情境，让学生运用所学句型进行对话练习l小组合作：分组进行句型练习，互相纠正错误，提高口语表达能力课文讲解导入新课：通过图片、视频等方式
8、引入课文主题讲解课文：逐句讲解课文内容，包括生词、语法、句型等练习巩固：通过练习题、游戏等方式巩固所学知识拓展延伸：介绍与课文相关的文化背景、生活常识等语法点解析句子结构：介绍简单句、复合句等基本句型结构词汇用法：讲解重点词汇的词义、用法及辨析时态和语态：讲解一般现在时、一般过去时等基本时态以及主动语态和被动语态的用法常用表达：介绍常用的表达方式，如问候、感谢、道歉等课堂互动l提问：教师向学生提问，引导学生思考和回答l分组讨论：学生分组讨论问题，培养合作精神和沟通能力l角色扮演：学生扮演不同角色，模拟真实情境，提高口语表达和表演能力l游戏互动：通过游戏等形式，增强学生学习兴趣和参与度作业布置完
9、成课后练习，包括单词、句子和短文阅读相关英语文章，提高阅读理解能力观看英语视频，提高听力和口语能力完成英语小作文，提高写作能力教学难点与重点05难点解析l掌握特殊疑问句的用法l理解并运用方位介词l理解并运用形容词描述物品特征l正确使用“Whatsthis?Itsa/an.”句型重点强调掌握本课重点词汇和句型，能够正确运用英语表达水果名称和数量。理解课文内容，能够流利地朗读课文并回答课后问题。通过本课的学习，能够培养学生的英语听说读写能力，提高学生的英语综合素质。引导学生积极参与课堂活动，激发学生的学习兴趣和自信心，培养学生的合作意识和创新精神。教学评价与反思06学生表现评价课堂参与度：学生是否积极参与课堂活动，如回答问题、讨论等学习态度：学生是否认真听讲，积极思考，主动提问等学习效果：学生是否掌握所学知识，如单词、语法、句型等作业完成情况：学生是否按时完成作业，作业质量如何等课堂纪律：学生是否遵守课堂纪律，如不迟到、不早退、不扰乱课堂秩序等合作学习：学生是否积极参与小组合作学习，如讨论、分享等教学反思添加标题添加标题添加标题添加标题教学方法：是否有效激发学生的学习兴趣和积极性教学内容：是否符合学生实际需求和认知水平教学过程：是否流畅，学生是否能够跟上课堂节奏教学成果：学生是否能够掌握所学知识，教学目标是否达成感谢观看汇报人：