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1、高一语文苏教版必修二配套课件2最后的长春藤叶目录contents作品背景介绍故事情节分析主题思想探讨艺术特色鉴赏课堂互动环节课后作业布置作品背景介绍01生平出生于美国北卡罗来纳州格林斯伯勒市，曾从事多种职业，包括银行职员、新闻记者等。文学成就以其机智、幽默的短篇小说而闻名，被誉为“美国现代短篇小说之父”。欧亨利（O.Henry）美国著名短篇小说家，以其独特的幽默风格和感人至深的故事而著称。作家简介20世纪初的美国社会，贫富分化严重，许多穷人生活困苦。欧亨利本人也曾经历过贫困生活，这对他作品的主题产生了深远影响。欧亨利的个人经历也反映在他的作品中，他通过幽默和感人的故事来描绘人生的苦难和温情。作
2、品创作背景个人背景社会背景地位欧亨利的短篇小说在美国文学史上占有重要地位，被认为是美国现代短篇小说的奠基之作。影响他的作品对后来的短篇小说作家产生了深远影响，许多作家都受到了他的启发和影响。同时，他的作品也深受广大读者的喜爱，成为了世界文学的经典之作。作品地位与影响故事情节分析02故事开端小说以琼珊患肺炎病重垂危为开端，引出了主人公贝尔曼。故事背景故事发生在美国纽约市的一个小社区，讲述了一群生活贫困的艺术家和他们的邻居贝尔曼老人的故事。故事发展小说通过描述琼珊对长春藤叶的期望，以及贝尔曼画长春藤叶的经过，展示了贝尔曼老人的善良和自我牺牲精神。故事结局小说以琼珊病愈为结局，表达了人性的善良和关爱
3、。故事高潮小说通过揭示贝尔曼老人画最后一片长春藤叶而牺牲自己的事实，展现了贝尔曼老人的崇高精神品质。故事概述琼珊贝尔曼苏艾医生人物关系梳理01020304小说主人公，年轻女画家，因肺炎病重垂危。老画家，琼珊的朋友，善良、乐于助人。琼珊的室友，年轻女画家，与贝尔曼是好友。为琼珊治疗的医生，关心病人。小说中通过描述贝尔曼画长春藤叶的过程，展现了贝尔曼老人的艺术才华和自我牺牲精神。贝尔曼画长春藤叶的过程小说中通过描述琼珊对长春藤叶的期望，展现了琼珊对生命的渴望和对人性的信任。琼珊对长春藤叶的期望当揭示出贝尔曼老人画最后一片长春藤叶而牺牲自己的事实时，情节发生了转折，展现了贝尔曼老人的崇高精神品质。情
4、节转折点小说以琼珊病愈为结局，表达了人性的善良和关爱，同时也揭示了生命的力量和信念的重要性。结局的意义情节发展分析主题思想探讨03小说通过老贝尔曼的牺牲，展现了生命的价值和意义不仅在于生存，更在于对他人和社会的贡献。生命的意义小说中的长春藤叶象征着生命的力量和希望，它不因季节的更替而凋零，成为希望的象征，体现了生命的价值。生命的价值生命的意义与价值人性的光明小说中的主人公苏艾和其他人物在面对困境时，展现出了勇敢、善良和无私的一面，体现了人性的光明。人性的黑暗小说中的老贝尔曼虽然表面上粗鲁、不近人情，但实际上内心充满爱和善良，他的牺牲揭示了人性的黑暗面。人性的光明与黑暗小说中的苏艾和其他人物通过
5、关爱和互助，战胜了生活中的困境和磨难，体现了爱的力量。爱的力量小说中的老贝尔曼虽然已经病入膏肓，但他依然坚持画最后的长春藤叶，以自己的生命拯救了琼珊，展现了拯救的力量。拯救的力量爱的力量与拯救艺术特色鉴赏04小说采用倒叙手法，先交代结局，再回忆往事，使故事情节更加跌宕起伏。叙事结构叙事角度叙事节奏小说采用第一人称和第三人称叙述相结合的方式，使故事更加真实可信。小说节奏紧凑，情节发展迅速，使读者始终保持紧张感。030201叙事技巧小说中的人物形象鲜明，个性独特，具有深刻的社会意义。人物形象小说中的人物关系错综复杂，通过人物之间的互动，展现了人性的善恶美丑。人物关系小说中的人物描写细腻入微，通过语
6、言、动作、心理等描写手法，使人物形象更加立体。人物描写人物塑造 环境描写自然环境小说中的自然环境描写生动逼真，为故事情节的发展提供了有力的背景。社会环境小说中的社会环境描写深刻揭示了当时社会的黑暗面，为人物形象的塑造提供了有力的支撑。环境与主题小说中的环境描写与主题紧密相连，通过环境描写，更加深刻地表达了小说的主题思想。课堂互动环节05讨论小说中主要人物的性格特点，分析他们如何影响故事的发展。探讨小说中反映的社会问题，以及作者通过小说表达的思想和情感。讨论小说中的情节安排和叙事手法，分析它们对故事表达的影响。问题讨论辩论小说中的人物选择和情节安排，探讨它们是否合理和必要。辩论小说所反映的社会现
7、象和文化背景，分析它们对故事的影响。分组辩论小说中的主题和思想，让学生从不同角度理解故事。分组辩论让学生扮演小说中的角色，通过表演来理解和体验故事。通过角色扮演，让学生深入了解人物性格和情感，增强对故事的理解。通过角色扮演，培养学生的表演和表达能力，提高综合素质。角色扮演课后作业布置06010204阅读理解题总结小说最后的长春藤叶的主题思想。分析小说中主要人物的性格特点。探讨小说中环境描写的作用。理解小说结尾的深刻含义，并分析其对整篇小说的影响。03写一篇读后感，谈谈你对小说最后的长春藤叶的看法和感受。仿写小说中的一段环境描写，突出人物心情。根据小说中的情节，发挥想象力，续写一段故事情节。写一篇短文，描述一个与小说主题相关的生活场景或经历。01020304写作练习题麦田里的守望者追风筝的人局外人挪威的森林拓展阅读推荐THANK YOU感谢观看