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1、高中语文38咬文嚼字课件新人教版必修contents目录课文背景介绍文章结构分析重点词汇解释句子解析主题思想探讨课后习题解答01课文背景介绍介绍朱光潜的生平经历，如何成为一名学者和作家，以及他在学术界的地位和影响。作者生平概述朱光潜的主要学术成就和文学作品，以及他在美学、文学理论等方面的贡献。主要成就作者介绍时代背景介绍朱光潜写作咬文嚼字的时代背景，包括当时的社会、文化、文学氛围等。个人背景阐述朱光潜的个人经历和思想变化，如何影响他的文学创作和学术研究。写作背景概括咬文嚼字的主题思想，以及作者通过作品所要表达的观点和见解。分析咬文嚼字的艺术特色，包括语言、结构、表现手法等方面，以及作品在文学史
2、上的地位和影响。作品概述艺术特色主题思想02文章结构分析第一段第二段第三段第四段段落划分01020304介绍文字的特性，强调文字表达的意义和情感。通过具体实例说明咬文嚼字的必要性。指出咬文嚼字对于文学创作和批评的重要性。总结全文，强调咬文嚼字的意义和价值。本文的主题思想是强调咬文嚼字在语言表达中的重要性，通过具体实例说明咬文嚼字的必要性和意义，指出咬文嚼字对于文学创作和批评的重要性，呼吁人们重视咬文嚼字，提高语言表达的准确性和生动性。主题思想本文采用了举例说明、对比论证、归纳总结等写作手法，通过具体实例说明咬文嚼字的必要性和意义，通过对比不同表达方式的优劣，强调咬文嚼字的重要性，最后归纳总结全
3、文，强调咬文嚼字的意义和价值。写作手法03重点词汇解释生词指的是课文中出现的新词汇，对于学生来说可能是第一次接触到的词语。例如：“沁园春”、“寥廓”等。注解一对于生词的注解，可以采用直接解释词义的方式，也可以给出该词语的出处和例句，以便学生更好地理解词义。注解二生词注解解释一重点词语指的是课文中出现的比较重要或者难以理解的词语，需要特别注意和解释。例如：“沁园春”、“浪遏飞舟”等。解释二对于重点词语的解释，可以采用详细解释词语的构成、含义、用法以及与其他词语的区别等方式，以便学生更好地掌握该词语。重点词语解释近义词辨析辨析一近义词指的是意义相近或者相同的词语，在语言运用中需要注意其细微差别和用
4、法。例如：“辽阔”与“广阔”、“激流勇进”与“奋发向前”等。辨析二对于近义词的辨析，可以采用对比分析的方式，从意义、用法、搭配等方面进行比较和辨析，以便学生更好地掌握词语的用法和区别。04句子解析长句子结构复杂，需要仔细分析句子成分，理清句子的主干和修饰成分。总结词长句子通常包含多个从句、短语和修饰语，需要仔细分析句子的结构，找出句子的主语、谓语和宾语，以及定语、状语和补语等修饰成分，理解句子的真正意义。详细描述长句子的结构分析修辞手法解析修辞手法是语言表达的一种技巧，通过修辞手法的运用，可以使语言更加生动、形象、有力。总结词常见的修辞手法包括比喻、拟人、排比、对偶等，这些修辞手法可以增强语言
5、的表达效果，使读者更加深刻地理解句子的含义。在解析句子时，需要识别出修辞手法，并理解其表达效果。详细描述总结词理解句子含义是阅读理解的重要环节，需要结合上下文和语境进行理解。详细描述在理解句子含义时，需要关注句子的关键词和表达方式，结合上下文和语境进行理解。同时，还需要注意句子中的隐含意义和深层含义，通过推理和分析来理解句子的真正意义。句子含义理解05主题思想探讨0102主旨概括文章通过具体实例，展示了咬文嚼字的实际效果，如替换一个字、调整一句话的顺序等，都能影响整体意境和表达效果。主旨概括：本文通过分析语言文字的运用，强调了咬文嚼字的重要性，指出语言文字的精确表达对于思想感情传达的关键作用。
6、主题深化主题深化：通过深入探讨咬文嚼字的内涵，作者进一步强调了语言文字的审美价值和文化意义。作者指出，咬文嚼字不仅是一种语言表达技巧，更是对语言文字的敬畏和珍视，体现了对文化的尊重和传承。VS主题拓展：本文主题对于提高学生语言文字运用能力、培养良好的语言表达习惯具有重要意义。教师可以通过引导学生进行语言文字的实践运用，如写作、演讲等，使学生更好地理解和掌握咬文嚼字的精髓，提高自身的语言表达能力。同时，也可以通过阅读、写作等途径，让学生感受到语言文字的美感和文化底蕴，培养学生对中华文化的热爱和传承。主题拓展06课后习题解答考查对文章内容的理解，需仔细阅读课文，理解作者观点，对比选项判断。选择题一
7、解析选择题二解析选择题三解析此题考查对文学作品中修辞手法的运用和理解，需结合具体语境分析。本题考查对文章主旨的把握，需全面理解文章内容，理解作者通过文章想要表达的观点。030201选择题解析本题考查对课文中重要信息的筛选和记忆，需仔细阅读课文，提取关键信息。填空题一解析此题考查对文学作品中特定词语的理解和记忆，需结合上下文语境分析。填空题二解析本题考查对文章中修辞手法的运用和理解，需结合具体语境分析。填空题三解析填空题解析 阅读理解题解析阅读理解一解析本题考查对文章内容的理解和分析，需仔细阅读文章，理解作者观点，结合自身思考。阅读理解二解析此题考查对文学作品中人物形象的理解和评价，需结合具体语境分析。阅读理解三解析本题考查对文章主旨的把握和思考，需全面理解文章内容，思考作者通过文章想要表达的观点。THANKS感谢观看