《2024届河北省邢台市高三下学期教学质量检测（一）政治试题含答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024届河北省邢台市高三下学期教学质量检测（一）政治试题含答案.pdf（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司书书书?高三思想政治?参考答案?第?页?共?页?邢台市?年高中毕业年级教学质量检测?一?思想政治参考答案?西墙峪村成功的原因不仅在于其拥有红色资源?更在于该村充分发挥了文化教育人民?服务社会?推动社会发展的功能?立足红色优势?探索红色文化推动经济发展的科学路径?实现以文促旅?文旅融合?分?西墙峪村充分发挥市场在资源配置中的决定性作用?引入专业旅游公司?扩大影响力?分?西墙峪村扎实推进乡村振兴?拓宽农产品销售渠道?调整农产品种植结构?拓宽村民
2、收入途径?盘活闲置资源?发展壮大集体经济?提高村民收入?形成以文促旅?以旅促农的良性循环?分?西墙峪村牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念?或?践行绿色发展理念?放大生态经济效益?分?有利于党员干部站稳人民立场?转变工作作风?增强为民服务意识?分?有利于密切领导干部与人民群众的联系?走好党的群众路线?或?大兴调查研究之风?问政于民?问需于民?问计于民?为党和政府决策提供重要参考?或?促进科学决策?民主决策?分?有利于及时回应人民群众的诉求?解决人民群众急难愁盼问题?提升人民群众的获得感和幸福感?分?有利于党的路线?方针?政策赢得群众理解和认同?推动其有效落地?落实?及时转化为基层治理效能?
3、分?有利于做好信访工作?把问题和矛盾化解在基层?解决在源头?促进社会和谐稳定?分?考生如从其他角度作答?言之有理可酌情给分?总分不超过?分?民法典规定?商标注册人享有注册商标专用权?未经权利人许可?他人在同一种商品上使用与注册商标相同或相似的商标构成侵权?分?本案中的?火锅店未经?小龙坎?商标注册人许可?在店招?餐具?菜单?室内装潢等物品上突出使用?公司的?小龙坎?注册商标?构成商标侵权?分?反不正当竞争法规定?经营者不得实施混淆行为?引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系?不得对商品作虚假宣传或者引人误解的商业宣传?欺骗?误导消费者?分?本案中?火锅店的产品宣传具有明显的?搭便车?虚假宣
4、传的恶意?损害了?公司的商业信誉?属于不正当竞争行为?侵害了消费者的知情权?破坏了市场公平竞争的规则?其应停止侵权行为并赔偿?公司的损失?分?社会存在决定社会意识?社会存在的变化和发展决定社会意识的变化和发展?社会意识具有相对独立性?先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势?对社会发展起着积极的推动作用?分?我国经济社会发展进入加快绿色化?低碳化的高质量发展阶段?但我国在生态文明建设中仍存在绿色转型内生动力不足?生态环境质量稳中向好的基础还不#QQABbQaAogAIQIAAABgCUQGACAMQkBECCCoGAAAEIAABSBFABAA=#?高三思想政治?参考答案?第?页?共?
5、页?牢固?生态环境保护结构性压力依然较大等问题?根据这些问题?该意见提出了目标与解决措施?分?在全面推进美丽中国建设的意见的指导下?美丽中国建设必将再上一个新台阶?分?考生如从其他角度作答?言之有理可酌情给分?辩证思维就是用联系?发展?全面的观点看待事物和思考问题?要根据整体性与动态性的特点?科学处理事物之间的联系?要用实践的观点看问题?在美丽中国建设目标中?从全领域?全方位?全地域?全社会等方面?各方共同参与?强调运用联系?发展的观点进行建设?体现了整体性与动态性的思维特点?分?分析是综合的基础?综合是分析的先导?辩证地运用分析与综合的思维方法?在分析与综合的对立统一中?推动美丽中国建设?在
6、美丽中国建设目标中?意见强调要把建设的各个领域?各个主体?各个地域等联系起来?统一协调?整体推进?运用了分析与综合的辩证思维方法?分?考生如从其他角度作答?言之有理可酌情给分?答案示例?中国贯彻绿色发展理念?奋进建设美丽中国?中国一向秉持人类命运共同体理念?践行和维护?联合国气候变化框架公约?加强应对气候变化?污染治理等领域国际合作?为全球环境与气候治理贡献中国智慧和中国力量?国际社会在推动全球可持续发展?应对气候变化等方面负有不可推卸的责任?我们呼吁国际社会加强行动与务实合作?共同应对气候变化?环境污染?生态安全等全球性挑战?共同迈向生态环境良好?气候可持续的美好未来?评分等级量表?等级水平等级要求水平?分?观点鲜明?能明确表达自己的见解?紧扣主题?全面展开论述?知识运用准确?贴切?逻辑严密?条理清晰水平?分?观点比较明确?能表达自己的见解?能扣住主题展开论述?知识运用比较准确?贴切?逻辑性较强?有条理水平?分?观点不明确?论述不能集中指向主题?罗列知识?知识运用不准确?论述缺乏逻辑?条理性差水平?分?应答与试题无关?或重复试题内容?或没有应答#QQABbQaAogAIQIAAABgCUQGACAMQkBECCCoGAAAEIAABSBFABAA=#