《2024年初中升学考试模拟真题卷湖南省永州市中考道德与法治真题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年初中升学考试模拟真题卷湖南省永州市中考道德与法治真题.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年湖南省永州市中考道德与法治真题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1今年是中国共产党成立一百周年。2023年2月20日，_动员大会在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话（）A不忘初心，牢记使命主题教育B中央经济工作会议C党史学习教育D领导人气候峰会2根据统计法和全国人口普查条例，我国以2020年11月1日零时为标准时点开展了第_次全国人口普查，经统计全国人口（指我国大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口，不包括居住在31个省、自治区、直辖市的港澳台居民和外籍人员）共_万人，比较2010年全国普查数据，我国人口10年来保持低速增长态势
2、（）A七、135405B七、141178C六、141178D六、1354053漫画（如图）警示我们（）要克服盲目的好奇心，坚决抵制不良诱惑遇到困难和挫折时，偶尔用毒品来放松自己接受朋友的邀约，可以与好友一起尝试养成良好的行为习惯，防止毒品的侵害ABCD4爱迪生研制电灯时，试验了一千多种材料做灯丝都失败了，他的助手劝说他放弃，爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”爱迪生和助手对于挫折表现出了不同的态度。面对挫折，我们应该（）识时务者为俊杰，要学会及时放弃及时调整，从挫折中获得更加丰富的经验发掘自身生命力量，自强不息借助外力，把受挫的情绪感受转移给他人ABCD5
3、我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系，是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者，其中人民行使国家权力的机关是（）A全国人民代表大会和地方各级人民代表大会B中华人民共和国主席和国务院C国家监察机关D中国共产党领导的中国人民政治协商会议62023年3月18日，永州市某县人民法院依法公开宣判一起危害珍贵、濒危野生动物案件，9名被告人被判刑，并处罚金和赔偿相应的生态修复费47万余元。这一案例说明（）要认真学法，做知法守法的合格公民任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁保护动物是我们的职责，不得伤害任何动物法律禁止的行为坚决不做，否则就要受到刑罚处罚ABCD7禾下乘凉梦，一梦逐一生。做梦容易，要把梦想变成
4、现实则需要付出大量艰苦的劳动和努力。“共和国勋章”获得者袁隆平一生致力于禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦，一辈子把生命交于稻田、杂交水稻的科学研究，实现了我国水稻亩产不断突破，在世界上遥遥领先，为我国“把饭碗牢牢端在自己手中”做出了巨大贡献。同时，他多次主持开办杂交水稻技术国际培训班，逐步将杂交水稻推向世界。袁隆平一生逐梦启示我们（）服务和奉献社会，只能做好一件事为梦想而奋斗，梦想可以成为生命中一种真实的力量实现人生价值需要爱岗敬业，主动承担社会责任只有英雄模范人物才实现了人生价值，得到社会尊重和认可ABCD8贫困是人类社会的顽疾。8年来，党中央组织开展了声势浩大的脱贫攻坚人民战争，在迎来中国共
5、产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚取得了全面胜利。脱贫攻坚取得举世瞩目的成就，靠的是党的坚强领导，靠的是中华民族自力更生、艰苦奋斗的精神品质，靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来积累的坚实物质基础，靠的是一任接着一任干的坚守执着，靠的是全党全国各族人民的团结奋斗。由此可以看出，脱贫攻坚取得伟大胜利（）消除了贫困，实现了共同富裕体现了我国社会主义制度的优越性取决于伟大的脱贫攻坚精神坚持了以人民为中心的发展思想ABCD9当今世界，日新月异的互联网发展迅猛，网络直播课堂、网络交友、网络购物、网络招聘、网络导航、网络支付等创造了人类生活新空间。但是，在网络中也存在发布虚假信息、侵犯个人隐私、实
6、施网络诈骗等不良现象甚至违法行为。所以，我们青少年参与网络生活要（）合理运用网络，丰富我们的生活任意运用网络，谋取个人私利加强网络监管，规范网络行为遵守法律法规，提高媒介素养ABCD10十三届全国人大四次会议于2023年3月5日在京召开。为了切实听取社会各界对政府工作的意见建议，中国政府网于2020年12月1日至2023年全国两会期间，开展了2021“我向总理说句话”网民建言征集活动。开展建言征集活动（）使信息技术成为权力监督的主体拓宽了公民参与民主生活的途径扩大了公民直接管理国家的民主权利体现了社会主义民主的本质是人民当家作主ABCD11“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”表达了人们对自由的无限向往。
7、对于自由，有人认为“自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。”这一观点（）A没有认识到自由与法治相互联系，不可分割，会导致混乱与伤害B主张自由是珍贵的、无限制的，彰显了理性的力量C能增强个人的幸福感，激发个人的活力，推动社会的进步与繁荣D认为自由是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护122020年11月10日，国家主席习近平在上海合作组织成员国元首理事会第二十次会议上承诺，在新时代的发展态势下，我国以更加开放的态度展现负责任大国形象，为发展中国家提供力所能及的资金、技术支持。这表明我国（）主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行增加对外经贸利益，进一步掌控国际市场致力于做全球发展的贡
8、献者在世界市场和资本方面发挥着决定性作用ABCD二、分析说明题13阅读下列材料并回答问题。雷锋日记摘抄一块好好的木板上面一个眼也没有但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬排进去的，硬钻进去的。看来，钉子有两个长处：一个挤动，一个钻劲。我们在学习中也要提倡这种钉子精神，善于挤，善于钻。我要永远记住：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能最有力量。(1)对待学习，雷锋叔叔提倡“钉子精神”。我们青少年应该如何正确认识学习和学会学习？(2)运用个人与集体的有关知识，谈谈雷锋日记中所说“一滴水”与“大海”的关系给我们的启示。14阅读下列材料并回答问题。材料一今年
9、，是中国共产党建党一百周年。一百年来，我们党团结带领人民矢志践行初心使命、筚路蓝缕，创造辉煌，开辟未来：建立了人民当家作主的社会主义国家；用几十年时间从一穷二白跃升为世界第二大经济体；脱贫攻坚实现我国人民生活水平全面小康；社会长期和谐稳定、人民安居乐业，成为国际社会公认的最有安全感的国家之一；抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争，充分彰显了党的领导和我国社会主义制度的显著优势当今世界，中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。材料二我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就在于一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不断奋斗，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精
10、神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神。为了赓续伟大精神，永州市继续深入推进“童心向党、经典传承、未来梦想”三位一体的“向日葵工程”，实施教学资源开发、师资队伍建设、主题教育深化、校园文化营造、研学实践拓展、集中宣传展示、志愿服务普及等七大行动，引导青少年了解中国共产党的初心和使命，信党爱党跟党走，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念、厚植爱国主义情怀，坚定“四个自信”，更加自觉地践行社会主义核心价值观。(1)当今世界，中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的!我们的自信源自哪里？(2)结合材料二，我们作为新时代的青少年，
11、应该如何结合“向日葵工程”赓续伟大精神？(3)百年风华正青春，扬帆起航新征程。我们马上就要初中毕业了。我们是走向未来的少年，请你为自己未来的人生撰写一份简要感言。（要求：观点正确，内容积极向上；层次清晰，至少从两个角度陈述；言简意赅，字数控制在80字以上）试卷第5页，共6页参考答案：1C【详解】时事题，解析略。2B【详解】时事题，解析略。3D【详解】本题考查养成健康的生活方式。：分析漫画，启示我们应增强识毒、防毒和拒毒意识，认识毒品，了解毒品的危害，提高判断是非能力，克服盲目的好奇心，坚决抵制不良诱惑，养成良好的行为习惯，防止毒品的侵害，不吸烟、不喝酒、不涉足未成年人不宜进入的场所，是正确的选
12、项；：不能用毒品来放松自己，错误；：吸食毒品危害大，错误；故本题选D。4C【详解】本题考查战胜挫折的方法。：依据教材知识可知，战胜挫折的方法有：直面挫折，不畏不惧；冷静分析，从容应对；发掘自身生命力量，自强不息；及时调整，从挫折中获得更加丰富的经验；保持自信乐观的积极态度，故正确；：失败是成功之母，要有一种不达目的不罢休的态度，故错误；：面对挫折，我们可以借助外力，转换自己的心情，但不能把受挫的情绪转移给他人，故错误；故本题选C。5A【详解】本题考查国家机关。A：结合教材知识，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，A正确；BCD：结合教材知识，中华人民共和国主席是国家
13、机关，国务院是最高行政机关；国家监察机关是行使监察职能的国家机关；中国人民政治协商会议是爱国统一战线组织，不是国家机关，他们都不是权力机关，BCD错误；故本题选A。6A【详解】本题考查法不可违。：题干表述了9名被告人因为危害珍贵、濒危野生动物而受到法律的惩罚，这则案例警示我们要认真学法，做知法守法的合格公民，而且任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁，说法正确；：错误， 保护珍贵、濒危野生动物是我们的职责，不得伤害任何动物的说法过于绝对了，排除；：错误，违法行为不一定都要受到刑罚处罚，只有犯罪行为受刑罚处罚，排除；故本题选A。7C【详解】本题考查梦想的相关知识。：袁隆平一生致力于禾下乘梦和杂交水
14、稻覆盖全球梦，一辈子把生命交于稻田、杂交水稻的科学研究，实现了我国水稻亩产不断突破，为我国“把饭碗牢牢端在自己手中”做出了巨大贡献。袁隆平生逐梦启示我们为梦想而奋斗，梦想可以成为生命中一种真实的力量，实现人生价值需要爱岗敬业，主动承担社会责任，故正确；：服务和奉献社会可以做好多个事情，故排除；：普通人实现了人生价值，也会得到社会尊重和认可。故排除；故本题选C。8D【详解】本题考查对实现共同富裕的认识和理解。：我国的共同富裕的目标还没有实现，故说法错误；：脱贫攻坚取得伟大胜利需要伟大的脱贫攻坚精神，但不是取决于，故说法错误；：材料表明了我国社会主义制度的优越性，坚持了以人民为中心的发展思想，故说
15、法正确；故本题选D。9B【详解】本题考查的知识点是善用新媒体。：依据教材知识分析材料得知，网络内容有利有弊，是把双刃剑。这启示我们在网络生活中要遵守法律法规，提高媒介素养，合理运用网络，内容要健康积极，传递情感正能量，应该对视频平台加强监管，促便其承担社会责任，引导社会舆论正能量，是正确的；：错误，要遵守网络规则，不能任意运用网络，谋取个人私利；：不是从青少年角度说的，不符合题意。故本题选B。10C【详解】本题考查社会主义民主政治。：根据题文、结合所学，开展建言征集活动有利于丰富民主形式、拓宽民主渠道，更好的保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，这有利于拓宽公民参与民主生活的途径，体现了社
16、会主义民主的本质是人民当家作主，所以说法正确；：信息技术不是权力监督的主体，说法错误；：公民不能直接管理国家，公民的民主权利也不能随意扩大，说法错误；故本题选C。11A【详解】本题考查法治和自由的关系。A：题文中，“自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么”的观点是错误的；自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，法治与自由相互联系，不可分割，会导致混乱与伤害，A正确；B：自由是有限制的，B错误；C：涉及拥有自由的作用，不符合题意；D：材料强调的是对法治与自由的关系的错误认知，D与题意不符；故本题选A。12B【详解】本题考查中国担当。：题干表述了在新时代的发展态势下，我国以更加开放的态度展现负
17、责任大国形象，为发展中国家提供力所能及的资金、技术支持。这表明我国主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行，致力于做全球发展的贡献者。说法正确，符合题意；：中国没有掌握国际市场，错误；：中国为促进世界经济的发展起到重要作用，不是决定性作用，错误；故本题选B。13(1)中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习需要自觉、主动的态度。学习伴随着我们的成长。学习没有终点。学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，需要善于运用不
18、同的学习方式达成目标。(2)每个人都离不开集体的呵护，只有在集体的关爱下，才能使自己有一个更大的发展空间，集体是个人成长的乐园，集体为个人成长提供了必要的成长条件，团结的集体才有力量。【分析】考点考查：对学习的新认识、学会学习、个人与集体的关系能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【详解】（1）本题考查如何正确认识学习和学会学习，结合课本知识进行回答。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是中学生，需要运用个人与集体的关系的知识，从启示类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个
19、人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能最有力量个人与集体的关系；第三步：整合信息，组织答案。14(1)中国共产领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。(2)青少年要自觉传承中华传统美德，身体力行，忠于祖国，忠于人民。青少年要向国家荣誉勋章获得者学习，传承和弘扬民族精神，从现在做起，从小事做起，放飞梦想，创造精彩人生。青少年要向国家荣誉勋章获得者学习，培育和践行社会主义核心价值观，要
20、与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小，落实。(3)我们需要学会思考和探索人生的意义，为自己的未来做好准备。我们要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要；我们需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、需要相结合；正确做好自己的人生规划，积极关切国家和民族发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。【分析】考点考查：中国自信的根本、青少年践行社会主义核心价值观能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：政治认同、责任意识【详解】（1）本题考查中国自信、民族自信的根本，结合课本知识进行回答。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角
21、度；本题的设问主体是青少年，需要运用传承中华美德、践行社会主义核心价值观的知识，从做法类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不断奋斗，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神弘扬民族精神；关键词：引导青少年了解中国共产党的初心和使命，信党爱党跟党走，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念、厚植爱国主义情怀，坚定“四个自信”，更加自觉地践行社会主义核心价值观传承中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观；第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查青少年走向未来，属于开放性试题，言之有理即可。答案第7页，共7页