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1、专题01 声现象考点1 声音的产生与传播1（2023黑龙江齐齐哈尔）用二胡演奏乐曲时，声音是通过弦的 产生的；手在不同位置按弦，目的是改变弦发出声音的 （选填“音调”、“响度”、“音色”）。2（2023河南）箫是我国的一种传统乐器，如图所示、演奏者吹箫时，发出的声音是由于空气柱的 而产生的，演奏者用手指按压不同位置的气孔，是为了改变声音的 。考点2 声音的特性3（2023广西）在“三月三”歌圩里，大家能分辨出某歌王的声音，主要根据声音的（）A音色B响度C音调D声速4（2023辽宁营口）如图所示，在8个完全相同的玻璃瓶中，灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用一根木棒敲击它们，发出声音的特性一定
2、不同的是（）A音调B响度C音色D音色和响度5（2023黑龙江牡丹江）如图所示，中国科技馆中的展品“曾侯乙编钟”，用青铜铸成，17个大小不同的钟悬挂在一个钟架上、用大小相同的力敲击不同的钟，能发出不同的声音，这是指声音具有不同的（）A响度B音色C音调D传播途径6（2023山东潍坊）如图所示，将正在响铃的手机悬挂于广口瓶内，封闭瓶口，逐渐抽出其中的空气。对比抽气前后从瓶中传出的响铃声音，下列分析正确的是（）A音调升高B音调降低C响度变大D响度变小7（2023湖南益阳）我国是文明古国，具有光辉灿烂的文化。在距今4000多年前的黄帝时期就已经出现了竹笛和大鼓。关于笛声和鼓声下列说法正确的是（）A笛声和
3、鼓声的音色相同B笛声的响度一定比鼓声的小C尖细的笛声比低沉的鼓声音调高D响亮的鼓声比轻细的笛声传得远，是因为鼓声在空气中传播的速度大考点3 声的利用8（2023辽宁丹东）上课铃声响起后，同学们走进教室开始上课。这是利用了声可以传递 ，铃声是通过 传入同学们耳朵的。考点4 噪声的危害与控制9（2023内蒙古赤峰）教师监考时不能穿硬底鞋，以减小噪声对考生的干扰。这是（）A在声源处减弱噪声B阻断噪声传播途径C防止噪声进入耳朵D减小噪声传播速度10（2023山东东营）下列减弱噪声的措施中，通过阻断噪声传播的是（）A如图甲，摩托车上安装消声器B如图乙，道路旁安装隔声板C如图丙，期间考场周边建筑工地停工D
4、如图丁，小区内禁止鸣笛11（2023广东深圳）下列说法正确的是（）A在学校内禁止鸣笛，这是在声音的传播过程中减弱噪音B响铃声音大是因为音调高C校内广播属于信息传播D同学们“唰唰”写字的声音是次声波12（2023黑龙江龙东）下列关于声音的说法不正确的是（）A声音在真空中的传播速度是340m/sB物体振动频率越高音调越高C超声波击碎人体内的结石，说明声音能传递能量D公路安装隔音板是在传播过程中减弱噪声13（2023内蒙古通辽）在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用铜管乐器（小号）深情演奏我和我的祖国（如图所示），下列关于声现象的说法错误的是（）A该乐器发出的声音是由空气柱振动产生的B现场观众
5、听到的声音是通过空气传入人耳的C开幕式现场附近禁止车辆鸣笛，是在传播过程中减弱噪声D小男孩演奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的音调14（2023辽宁丹东）关于声现象，下列描述正确的是（）A甲图：乒乓球被正在发声的音叉弹开，表明音叉正在振动B乙图：刻度尺振动得越快，发出声音的响度越大C丙图：用大小不同的力敲击鼓面，发出声音的音调不同D丁图：工人戴防噪声耳罩，是通过防止噪声的产生来控制噪声的15（2023辽宁抚顺、铁岭）2023年5月28日，如图所示的国产大飞机C919首次执飞，此次航班从上海起飞，在首都机场平稳降落。中国大飞机飞出安全、更飞出志气和希望。乘客听到的轰鸣声是发动机 产生的，为了安静地休息，乘客带上了耳罩，这是在 减弱噪声。周围观看的人们听到飞机的声音是由 传过来的。（北京）股份有限公司