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1、2022年春季小学开学前后复课实施方案 一、开学前 突如其来的新冠肺炎病毒打乱了大家的生活，我们被迫禁足在家里。虽然我们不能出门、不能上学，但并不阻碍我们前进的脚步，我们始终都在做好各种应对工作。 1、早在x月x日左右我们就进行了网上视频会议，支配网上教研时间，学校对教学任务都做了详细支配。校备课组依据学科状况制定本学科供学生学习的“学习资源包”，提前一周放在平台上，并依据整体教学安排支配的时间点设置好定时发布时间，发布班级学习任务到每个学生的“网络学习空间”;学生线上自主完成学习任务，其中客观题线上作答，主观题线下作答，并拍照上传。在完成了学习任务后，客观题线上自动批改，主观题或学问点要通过
2、学生互评和老师批改两种方式进行。每个班级的老师将通过微视频对本班的共性错误进行讲评，对涉及的相关考点进行拓展。完成教学任务。从2月10日起我们有条不紊的在网上教学、网上学习、网上批改作业工作。 2、与此同时健康学问的宣扬也是重中之重。要求家长每天在钉钉群进行健康打卡，向家长宣扬卫生防疫学问，如从疫区返回者应在家隔离14天、非疫区返回者应在家隔离7天。当口罩潮湿或佩戴4个小时后要刚好更换，上学后每人要备用1-2个口罩、1包消毒湿巾，刚好洗手，至少要在20秒以上。 常常在班级微信群、钉钉群里发布“新冠肺炎防疫小学问”“正确洗手七步法”“如何正确带口罩”“致学生的一封信”制作开学第一课课件、等多种手
3、段增加学生及家长的卫生防范意识，做好孩子健康成长的领路人。 3.建立联防联控机制。建立学校、班级、师生、家长四级联防工作网络，每天汇总师生信息，处理特别状况，建立“日报告、零报告”制度，第一时间发觉问题、第一时间上报问题，做到早发觉、早报告、早处理， 4.建立师生员工健康档案。自x月x日起，建立全校师生员工健康档案。班主任负责学生健康档案建立。档案内容有八项本人姓名，性别，家长家属姓名，联系电话，家庭成员健康状况，家庭现住址，1月10日后有无去接触武汉、湖北、广州、浙江、信阳、南阳、驻马店、周口、商丘等地人员，个人每天的健康状况。做到不漏一人，精准摸排，不少一天，日报告、零报告。 5.做好环境
4、卫生整治和开窗通风打算工作。学校值班人员每天定点打扫环境卫生、消杀、开窗通风工作，对校内卫生死角进行整治。 6.制定开学后学生入校、入班、入厕、就餐方案，在醒目位置张贴各种留意事项，明确要求和责任人。 二、开学第一天 1.离家支配。开学前两天告知学生返校留意事项从言行举止方面进行详细要求和返校物品打算寒假作业、健康卡;开学前一天发放开学须知致家长一封信重申返校留意事项、检查物品打算状况。强调师生佩戴口罩返校，剧烈建议师生返校步行或乘坐私家车上学，尽量不坐公交车，若实在有困难要全程佩戴口罩，下车后刚好洗手消毒。 2.在校若出现口罩潮湿或运用时间达到4小时等状况，应刚好更换并将运用过的口罩放置有盖
5、垃圾桶内。摘除口罩后，应马上在流淌水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒;也可以运用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。返校途中请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后，应在流淌水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。 3.进校支配。学生分级分批分班返校，站成3纵队、人与人之间间隔1米。大门口设置一个红外线热成像仪，配备电子体温计水银体温计、体温正常者手部喷酒精消毒后方可入校。若体温异样在隔离室查明缘由后妥当处理。 4.入班支配。班主任和一名任课老师对学生进行二次测量体温并登记体温，正常即可入班。收交学生个人健康卡，按指定位置
6、就座单人单桌单行。师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持肯定距离，避开近距离接触。 学生若在校身体出现不适要刚好上报、打120、通知家长、进行隔离并履行好请假手续。 5.信息统计。启动晨检、午检系统。做好缺勤、早退、请假记录，如发觉可疑症状者，应刚好上报，同时协作当地医疗卫朝气构做好亲密接触者管理和消毒等工作。 6.上好开学第一课。利用班会形式给学生上一堂公共卫生健康学问宣讲课并对学生进行开学教化，重点宣扬普及新型冠状病毒感染肺炎防控学问，关注学生心情疏导。 7.规定校内行走路途。每一个路口配备一名工作人员对学生进行言行规范和指导，要求学生按规定路途进班。 8.学生入厕支配。全程佩戴口罩不说
7、话，不滞留。错时分班入厕，排队并保持1.5米以上间距。入厕后排队洗手，要求在流淌水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒;也可以运用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。 9.做好流程演练 ，为正常上课做好打算工作。 三、开学后 1.进校。入班监测体温在教室前门处，班长实施并协助登记，师生必需佩带戴口罩，与学生沟通要保持保持1米以上距离;开学第一天进行考试，原则上在自己班考试。 2.老师按课表上课。课上主要采纳课件、视频进行教学，老师主要回答学生疑问，禁止课上探讨。可以保持1米以上的距离单独进行学习沟通，可以提问。对患有传染病的学生,应依据医师对其患传染病的种类实行相应的隔离治
8、疗措施, 在治愈前不得到校上学，目前重点是来自重点区的学生，要在家隔离14天。 3.下课后。开窗通风，学生可按要求到校内活动或去厕所，教室和校内禁止喧哗。 4.活动支配。暂不组织社团等聚集性活动，升旗仪式通过校内广播内线进行。学生在老师引导下加强体育熬炼，增加体质。不聚集不打闹，适量活动，保持身体健康。 5.打扫卫生支配。每天支配专人负责检查校内大环境卫生，每班每天下午放学后支配学生打扫教室、校内卫生，做到不留任何卫生死角。每天对进行消杀，尤其对学生简单聚集的地方，摩挲都东西进行全面消杀。 6.定时通风换气。每日通风3次上午、中午、下午各一次，每次20-30分钟，通风时留意保暖。对教室、食堂、老师办公室、洗手间等公共活动区域，应加强通风、清洁、消毒。 7.错峰就餐。生生之间就餐距离要保持1米，刚好打扫卫生、做好消毒工作。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页