2022全县“三会一课”典型经验材料.docx

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1、2022全县“三会一课”典型经验材料 xx县以增加支部组织生活活力为目标,把xx主题教化纳入“3会1课”基本制度,坚持规范落实、创新情势、提升成效,充分发挥党支部在加强党员教化管理中的主体作用,有效提升了“3会1课”的吸引力和感染力,增加广阔党员的“参加感”,着力推动xx抓实见效。 1、健全机制抓规范用制度化保障常态化坚持以基层党组织和广阔党员落实“3会1课”有规可依、有据可循为切入点,在“3会1课”制度抓落实、抓规范上下工夫,推动党的组织生活规范化、制度化、常态化。 1是健全完善责任落实机制。结合xx主题教化新要求,探讨制定xx县落实党建工作责任制实行方法xx县落实“3会1课”制度实行细则关

2、于深化绽开支部“主题党日”活动的支配看法和xx县党员领导干部上党课实行方法等制度,推行“3会1课”落实“3报3查”制度和党员领导干部上党课“1报双签1备案”制度,对绽开“3会1课”进1步明确要求,规范程序。 2是健全完善党员常态管理机制。全面推行党组织和党员活动全程记实,规范填写党组织工作手册和党员记实手册。健全党员先锋岗、机关党员到社区报到、党员许诺践诺、无职党员设岗定责等制度,推动党员发挥先锋模范作用。要求全县在职党员在工作期间必需佩戴党徽、亮明身份、微笑服务,有效增加了广阔党员的荣誉感、责任感和服务意识。 3是健全完善督查检查机制。把“3会1课”绽开状况纳入党组织年度党建工作考核,对“3

3、会1课”制度形同虚设、不绽开组织生活的党组织,进行指责教化、限期整改。县委组织部实行集中督查、随机抽查和明查暗访等情势,定期对全县基层党支部“3会1课”绽开状况进行督查检查,依照xx县落实党建工作责任制实行方法相干要求,对问题较多的在全县范围通报指责,扣除所在单位年度考核相应分值,并对相干负责人进行约谈。 2、结合实际抓创新用特点化增加吸引力坚持把增加“3会1课”吸引力感染力作为推动“3会1课”制度落实的1项基础性工程来抓,以打造“疏勒先锋”党建品牌为统领,结合本土实际创新“3会1课”情势,让“3会1课”更具时期感。 1是党员领导干部带头上好“必修课”。组织全县各级党员领导干部xx余人,深化基

4、层1线党支部带头讲党课xx余场次,实行敏捷多样、便捷有效、党员大众喜闻乐见的方式,把习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、109大精神和上级党组织的各项工作支配转达落实到1线,有效推动基层党支部各项工作上台阶上档次。 2是利用红色资源上好“选修课”。依托xx军事会议记念馆、xx镇xx村红色记忆馆等红色文化资源,以“传承红色基因,当好红色传人”为主题,绽开现场教学、情形教学、新媒体教学,创新实行“开放式组织生活”,在寓情于理、情形融合中帮助党员锤炼党性、纯净思想、加强修养。 3是对比典型上好“警示课”。全县各级党组织通过组织观看柴生芳、廖俊波、黄大年等先进典型业绩影片、绽开专

5、题交换研讨、演讲竞赛等情势对标先进,主动向先进看齐,进1步坚决了广阔党员敬业修身、为民服务的信念。通过组织广阔党员参观检察院“廉政教化基地”、桥湾古城干部廉政教化基地,引导党员从系列背纪背法案件中吸取教训。党员领导干部从“课桌后”走向“讲台前”,变“念文件”为“趣味学”,变“单向灌输”为“双向互动”,让党员有更多的“参加感”,让“3会1课”更具吸引力。 3、知行合1抓融会用实效性体现先进性坚持把落实好“3会1课”作为解决党员干部“心结”、解决支部工作疑问杂症的“钥匙”,在抓融会上下工夫,让“3会1课”更接地气,更具实效。 1是教化党员与引领大众相融会。全县各级党组织通过绽开“迎春插绿美化家园”

6、“环境卫生整治我在行动”等系列主题党日活动,让党员经常参与组织生活成为习惯和自觉,切实增加党员意识和对党组织的归属感。重视约请大众参与“3会1课”有关活动,向大众宣扬大政方针、惠民政策,约请大众代表列席有关会议,征求大众对党支部工作和党员的看法建议,有效推动党组织、党员提升和改进工作。 2是”3会1课”与中心工作相融会。全面推行“党建+”模式,坚持“学习1个专题,解决1个问题,提升1项工作”,着力破解“3会1课”中存在的为学习而学习、为开会而开会等问题。围绕党建促脱贫攻坚、环境卫生整治、项目建设、招商引资和爱护社会稳定等工作,每次绽开“3会1课”前,征集支委、支部党员对会议议题和党课内容的看法建议,有效杜绝“3会1课”与支部中心工作“两张皮”。 3是组织生活与大众生活相融会。通过绽开党员志愿服务、结对帮扶、在职党员到社区报到等活动,组织广阔党员在扶贫帮困、文明创建、带头致富等方面发挥先锋模范作用,帮助大众解决生产生活中的实际困难和问题,让人民大众有更多取得感。累计绽开“5送”志愿服务xx场次,参加党员xx余人次。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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