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1、珍惜现在把握未来高三作文800字2023年高考作文预测11：成长的见识：学会珍惜当下，把握未来预测理由所有的焦虑都源于才华与梦想的不匹配，而当下青年的焦虑也不例外。如果我们能够珍惜眼前的时光，拼尽全力提升自己，像华为“天才少年” 那样成为精英，又怎么会落得像孔乙己一般的下场呢？正因如此，这样 的命题更加值得我们关注。切入角度珍惜当下的意义：可以从时间有限、缅怀过去、享受现在、创造未来等 方面阐述珍惜当下的重要性。未来的意义：可以从规划未来、实现梦想、追求幸福、贡献社会等方面 阐述未来的重要性。如何珍惜当下和把握未来：可以从思考人生价值、制定目标、合理规划、 努力学习、积极行动等方面阐述。多维立
2、意1.当下的幸福感与未来的美好生活。可以从人们对当下幸福感的追求，以及对未来美好生活的期望进行探讨，分析现代人的幸福观和生活态度。4 . 土之特立独行，适于义而已，不顾人之是非：皆豪杰之士，信道笃 而自知明者也。（读书人的立身行事独特，符合道义罢了。不理会别人 的赞誉或批评的，都是豪杰之土，也是忠实地相信自己的道并且清楚知 道自己的人）一一韩愈5 .记住并相信这么一条真理：未来不在命运中，而在我们自己手中。一茹泽朗珍惜现在把握未来高三作文未来的日子是现在的努力给的，现在的成就是过去的自 己给的。由于对眼前，对当下的珍惜用心，才能不怨恨过去， 不抱怨将来。你总把胜利和荣誉功于运气和努力；把失败与
3、挫折归于生活与堕落，凝望自己的内心，而后发觉一切结果都取决于 你自己。欲知过去因，现在受者是。预知未来果，现在做者 是。但无论现在好坏，都请你珍惜现在，自律守己，充实地 过好生活，将来的你会感谢如今的自己。我的班主任曾经给我们布置过一个作业：采访环卫工人，要问的问题是：年少的你有想过现在会当环卫工人吗？放学 后，我带着满腔疑惑去采访。只听他们的回:“没想过啊，年少无知，只顾做梦了。”“没有，以前啊不好好学习，最后也只能当个环卫工人“没有啊，如果能回到过去，我真想揍过去那个学业无成 的自己几顿。”看啊，你今天做的努力决定你将来的经济收入和社会地位。年少的我们总觉得自己将来会好，对未来抱以期望。可
4、 我们又可笑地拖延时间，把所有事都丢给明天，到了明天有 手忙脚乱，于是有对着那些拖延许久的事，说：“明天吧。”使得循环往复，最终一事无成，时间就这么从指缝间溜 走。如果我们珍惜当下，过好每一天，最终也不会这样茫然。 仔细观察，你会发现成绩比你好的都在抓紧时间努力学习, 差生都在荒废时光，你会发现这一切都不是注定，而是都在 于你自己。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。放下过去的最好方 法，就是珍惜当下；掌握未来的方法，亦是如此。林清玄每 日要求自己写3000字的练笔 让我们看到他文字间的温柔； 科比每日与洛杉矶四点的太阳见面，于是我们看到了篮球场 上的奇迹；羽生结弦自虐般的自律，让我们看到了男子花
5、样 滑冰赛上的帅气身姿正是这些名人的过去努力成就了美好的现在。而如今， 年少把自己交到了我们手上。愿我们能珍惜当下，让自己的 未来充满阳光。你若荒废时间，时间便荒废你。你若珍惜当下，未来便在于你。我们都要放下过去，珍惜当下，然后立足于未来。珍惜现在，把握未来布莱尔很荣幸站在这里，在耶鲁大学2008届毕业典礼发表 演讲。你们顺利毕业了，你们走过来了；我们所有人，向 你们表示祝贺。你们必须全力应对的问题包括一一气候变化带来的威胁、食品短缺、人口激增、由宗教引发的全球恐怖主义， 以及世界经济的相互依赖。这在我的学生时代几乎都没有 被意识到。但与以往不同的是，今天这些问题在本质上都 是全球性的。你们了
6、解这一点。耶鲁大学已经成为一个文化、语言 和文明的大熔炉。你们是全球性的一代。所以你们要成为 全球公民。每个新一代寻找他们要进入的世界，然后又离开他们塑造的世界。因此：你们继承什么，又将传递什么？ 人类的历史以大事件为标志，而大事件由伟人来谱写。 就是由像你们这样的人来谱写。鉴于耶鲁历来的成就，也许就由你们来谱写人类的历史。所以，从作为个体的你们，即便是的话，那么我已经 学到什么了呢？首先，事实上，要终身学习。时刻积极投 入到可能出现的新经历、思考、行动和成长中。当佛祖的生命走到尽头时，有人问他成为圣人的秘密， 他坦诚告之：“常自省察，不令有失。”所以要保持清醒。 了解传统的智慧，但也要做好准
7、备改变它。分析中需要有感知。理性也要伴随直觉。过于斤斤计 较只会判断错误。准备好迎接成功，也要准备好迎接失败。要明白，是 失败而不是成功塑造了人的性格。我花了多年的时间试图成为一个政治家，但每次都失 败了，几近要放弃。我知道你们怎么想的：我本来就应该 放弃O保罗麦卡特尼让我想起，披头土联系的第一家唱片 公司以他们的音乐没人会听为由而将他们拒之门外。当你 青云直上时，要待人友善，因为你永远不知道在你走下坡 路时会不会遇见他们。评价一个人要看他如何对待下属而 不是上级。要做一个忠诚坚定的朋友，而不是酒肉朋友。此时， 正是你们的友谊，包括你们此时在耶鲁结交的朋友，维系 和丰富着人类的精神。考验一个人
8、的有效方法就是看谁会出席他的葬礼，以及他们是否虔诚。当然，尽量不要太早考验。最近，我出席了一个葬礼。发言人表示他想首先宣读一个名单 他本该出席名单上这些人的葬礼但他没有去， 这个名单太长了。这对我们的朋友而言，真是一种甜蜜的 称赞。另外，英国顶级戏剧大师斯派克米利根，在被问及 希望在他的墓碑上刻上什么样的墓志铭时说：“他们应该 写：我告诉过你我病了。”我在英国议会的一个同僚曾经问过一个问题：“为什么人们这么快就不喜欢我了？”得到的回答是：“为了节省 时间。”因此，当别人想起你时，让他们是衷心地感到你 是一个好朋友和亲切的熟人，而不仅仅只是用嘴说说。然而，最重要的是，生活要有目标。生活不仅仅是活
9、着，而是奋斗拼搏。当你起床时，充满激情地起床。生活 中时刻要有紧迫感。至少要有一部分目标高出你的当前水 平。有伟大的职业。也有伟大的事业。至少让他们中的一些人融入你的生活。给予可以在某 种程度上提升人的心灵，而索取永远不能。也许这正如王 尔德所说的：“渴望再多工作一天的人，不会死去。”有一 句话，短小却震撼人心：每年，在非洲有300万儿童死于 可预防的疾病或是冲突。关键词是什么？“可预防的”。归根结底，通常说的比做的要多。要做一个实干家而非评论员。承担责任而非逃避责任。人们经常问我关于领导力的问题，我的回答是：领导能力 是指需要肩负着责任，而不是忽略责任之重，是知道必须 有人站出来承担责任，然
10、后努力成为那个人。领导人是用 于承担责任而非逃避责任的人。那么运气呢？你们拥有所 需要的所有运气。你们现在在这儿，在耶鲁大学，还有什 么比拥有耶鲁大学的桂冠更好的吗？你们还拥有其他：你们的父母。在你们现在这个年纪，你们无法想象我们这个年纪的 样子。但是请相信我，当你们到我们这个年纪时，你们能 够清楚地记得你们现在的事情。这就是为什么我如此关心 年轻人以及我的女儿，“别告诉我你们在想什么。我知道 你们在想什么。”但是，作为父母，让我告诉你们一些父母的事。尽管 我们会有理性的冲动，尽管所有证据都表明这样不对，尽 管我们对彼此的所作所为有些不满，但是显而易见的事实 是，我们爱你们。简单、深沉而绝对的
11、爱。回顾往事，我想起我的父亲在达勒姆火车站接我下车 时的情景。我当时是牛津大学的学生。英国的牛津和剑桥 就相当于美国的耶鲁和哈佛，甚至比它们更好。这可是件 大事。我当时是离家一年后第一次从学校回家。我走下火车。我拖着一头长度如侏儒般的脏兮兮的头发，没穿鞋，也没穿衬衫。我的牛仔裤也破烂不堪一一这 在那个时期是一种时尚。最糟糕的是，我们刚刚搬了家。母亲丢掉了客厅的窗帘。而我给捡了回来，用它们做了一 件无袖长大衣。父亲向我打招呼。车站里都是他的朋友。除了我，他们的孩子看起来都很庄重体面。父亲看着我身上的窗帘布， 显然愣住了。这衣服确实很引人注目。我开始对他有了些 许怜惜。“爸爸，”我说，“我有好消息
12、告诉你。我不吸毒。”他看着我的眼睛说：“儿子，坏消息就是，如果你穿成这样还不吸毒，那我们就真有问题了。”今天，你们的父母满 怀爱意地看着你们。他们知道你们的成绩得来不易，他们 为你们做到了这一切而骄傲。我知道，明天当你们接过毕业证书时，作为这一届的父母，他们的心底将涌起一股骄傲之情。为你们取得的成 就而骄傲，为你们而骄傲。你们的父母为你们感到担忧，因为你们将要开始一段新的冒险，因为他们知道前方有许多艰难险阻。但是他们 相信你们可以战胜这些困难，因为他们还知道，你们坚强 的意志和精神已经帮助你们获得了今天的成就。我想对父 母们说：让我们相聚一堂，共同庆祝。我想对耶鲁大学 2008届毕业生说：你们
13、很棒，在未来的岁月，愿幸福和好运常伴身旁。2 .当下的机遇与未来的挑战。可以探讨当下社会中的机遇和未来的挑战, 思考如何将当下的机遇转化成未来的竞争优势，以及如何应对未来的挑 战。3 .当下的选择与未来的发展。可以从个人的角度出发，探究当下做出的 选择对未来发展的影响。同时，可以分析未来发展的趋势，为当下的选 择提供指引。4 .当下的付出与未来的回报。可以探讨当下的努力和付出对未来的回报, 分析个人和社会的可持续发展，同时也可以探究竞争等因素对个人付出 和未来回报的影响。5 .当下的创新与未来的发展。可以从科技创新、文化创新等方面出发， 探讨当下的创新对未来发展的影响，以及如何培养当下的创新意
14、识和能 力，为未来的发展打下基础。6 .当下的机会与未来的责任。可以探讨当下的机会和未来的责任，思考 个人和社会在当下所面临的机遇和挑战，分析如何将当下的机会转化成 未来的责任，为当下的行动指明方向。总体来说，从不同的角度出发，探讨学会珍惜当下，把握未来这一主题， 而且都具有很强的探讨性和启示性。结构层次:引言：简单阐述成长的重要性并引出主题。主体部分一：阐述珍惜当下的意义，说明为什么需要珍惜当下。主体部分二：阐述未来的意义，包括规划未来、实现梦想、追求幸福、 贡献社会等方面的意义。主体部分三：讲述四个古今中外成功人士是如何珍惜当下和把握未来的, 例如他们是如何明确自己的人生价值、制定规划、努
15、力执行、积极行动 等等。总结：总结全文，强调珍惜当下和把握未来的重要性，并提出具体建议。论证技巧：可以采用“实证法”论证，即引用一些研究数据或个人经历来支持文章 的论点，并增强文章的可信度。可以采用比较分析或举例论证，即通过对珍惜当下和把握未来前后的比 较分析，或者引用成功人士的事迹来阐述其好处和意义。在行文中可以灵活地使用排比、反问等修辞手法，使文章更具有表现力 和感染力。典型事例1 .齐白石：我国著名国画家，无论是画虾、蟹、小鸡、牡丹、菊花、牵牛花，还是画大白菜，无不形神兼备，气韵生动，奥妙无穷。据说他在 八十五岁那年的一天上午，写了四个条幅，并在上面题诗：“昨日大风， 心绪不安，不曾作画
16、，今朝特此补充之，不教一日闲过也。”今日事今 日毕的做事风格，让齐白石成为一代大师。2 .林俊德：中国爆炸力学与核试验工程领域著名专家、中国工程院院 o他隐姓埋名，投身我国国防科技领域50余年。2012年5月4日， 林俊德被确诊为胆管癌晚期。“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死， 现在最需要的是时间！”在生命的最后时间里，林俊德争分夺秒，整理 重要的科研资料，生怕把重要的资料带到棺材里。正是有千千万万像林 俊德这种与时间赛跑的科学家，才使得我国的科学从跟跑到并跑，再到 个别领域领跑。3 .柯罗：一位青年画家把自己的作品拿给大画家柯罗请教。柯罗指出了 几处他不满意的地方。“谢谢您!”青年画家说，
17、“明天我全部修改。” 柯罗激动地问：为什么要明天？你想明天才改吗？要是你今晚就死了呢？ 柯罗意识到当下该做的事就要立即去做，明天万事成蹉跖。4 .霍金：他是20世纪最著名的物理学家之一，为黑洞和宇宙起源等问题 做出了突出的贡献。霍金20岁后就患有渐冻症，每时每刻都有可能死去， 因此他珍惜每一天，积极向往科学研究，用他的话来说，只要手指还能 活动，大脑还能思维，就要不断追求地理想。正因如此，才有物理学上 的伟大成就，才给人类指引未来。名言警句1 .凡是过往，皆为序章。一一莎士比亚2 .唯一重要的是永恒的现在。一一毛姆3 .未来不足惧，过往不须泣。一一雪莱4 .只有脚踏实地把握现在，才有触手可及的
18、未来。一一佚名5 .在时间的大钟上，只有两个字一一现在。一一莎士比亚6 .种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。一一俗语2023年高考作文预测12：人生的轨迹：把握时机，勇敢做自己预测理由：时代青年面临着无数的挑战和机遇，如何把握时机，勇敢做自己成为了 一个重要问题。这个主题涉及到学生自我认知、自我定位和自我实现等 方面，需要考生具备一定的思维深度和实践经验。高考作文有可能考查 这个主题，旨在考查学生的综合素质和能力。只有不断地在自我认知和 实践中成长和进步，才能更好地应对社会的变化和挑战，实现人生的价 值和意义。切入角度人生的轨迹：可以从人生规划、奋斗目标、价值追求等方面探讨如何把 握时机
19、，勇敢做自己。时机的意义：可以从机遇、挑战、发展、成长等方面阐述时机对于人生 轨迹的重要性。做自己的意义：可以从个性、特点、优势、梦想、价值等方面阐述做自 己的重要性。多维立意1 .时机不等人，做自己才能掌握未来。强调了时机和做自己的重要性。 学生可以从时机和做自己两个角度出发，阐述如何在人生中抓住时机、 追求自我，并以此掌握未来。2 .天时地利人和：把握时机，融入环境。结合了天时地利人和的道理, 强调了时机与环境的重要性。学生可以从各个方面探讨如何在特定环境 下抓住时机、融入环境，并取得成功。3 .勇往直前，幸运才会降临。强调了勇气和机遇的关系。学生可以从勇 气与坚持的角度出发，阐述只有在充
20、满挑战的道路上勇往直前，才有可 能抓住机遇。4 .不畏风雨起航，破浪前行成就未来。强调了勇气和决心的重要性。学 生可以从不畏艰难困苦的角度出发，阐述只有在破浪前行的过程中，才 能实现自我价值和未来成就。5 .不被时代所限，做自己的主角。强调了自我价值和人生定位。学生可 以从时代与个性的角度出发，阐述如何在不被时代所限的情况下，勇敢 表达自我、做自己的主角。结构层次引言：简单阐述人生轨迹的重要性并引出主题。主体部分一：阐述时机的意义，包括机遇、挑战、发展、成长等方面的 意义。主体部分二：阐述做自己的意义，包括个性、特点、优势、梦想、价值 等方面的意义。主体部分三：讲述五个古今中外科学家和领袖人物
21、是如何把握时机, 勇敢做自己的，例如他们如何抓住机遇、保持坚定信念、不断学习成长等等。总结：总结全文，强调把握时机，勇敢做自己的重要性，并提出具体建 议。论证技巧可以采用“实证法”论证，即引用一些研究数据或个人经历来支持文章 的论点，并增强文章的可信度。可以采用比较分析或举例论证，即通过对把握时机和勇敢做自己前后的 比较分析，或者引用成功人士事迹来阐述其好处和意义。在行文中可以灵活地使用排比、反问等修辞手法，来使文章更具有表现 力和感染力。典型事例1 .居里夫人：她是19世纪末20世纪初的波兰物理学家和化学家，曾荣 获两次诺贝尔奖。居里夫人因发现针获得第一次诺贝尔奖，之后常常被 邀请出席各种社
22、会活动，但她坚决拒绝，不被光环迷失自己，而是利用 原来积累的经验，不断实验、探索，分析数据，再次发现新元素镭，最 终二获诺奖。2 .韩寒：他读高一时因为多个科目不及格，被老师斥为没有前途的人，但韩寒没有因为老师的鄙视而一蹶不振，而是退学后坚持文学创作，并写出三重门这一划时代的作品，从而将自己打造成当时文坛最闪耀 的一颗新星。3三毛：“我在这个世界上，向来不觉得是芸芸众生里的一分子，我常 常要跑出一般人的生活轨道，做出解释不出原因的事情。”作为一个女 性三毛，她特立独行，不“安分”，不做贤妻良母，而是去撒哈拉沙漠， 去加纳利海岛，去中南美洲高原，她带着她的万千读者，一起浏览了大 千世界里的种种故事，一起见证了不同民族人们身上的不同闪光点。4.韩红：她在音乐领域取得了很高的成就，同时也在公益事业上付出了 巨大的努力，致力于为青藏高原的贫困地区捐赠物资和资金。尽管她屡 遭质疑，但她始终坚持做慈善不动摇，始终坚持自己的信念和价值观。 这种“让他人说去吧，走自己的路”的做法，使得她把握时机，做一个 真实的自己，为社会和人民做出自己的贡献。名言警句1 .猛兽总是独行，牛羊才成群结队。一一鲁迅2 .我们生来就是独一无二的，不要试图成为别人，勇敢地做自己。一一 玛丽莲梦露3.有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人。林语堂