薪酬管理-奖金申请03团队奖励申请报告.docx

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1、篇一:申领奖金申请报告关于本部门提前完成网站建设奖金的申请报告尊敬的领导:从X X年X月X X X项目下达任务至今,我部们全体员工在的您的指示与带领下, 团结一致,吃苦耐劳,加班加点终于在XX月XX日努力赶出成果,提前完成公司 xxxx项目的网站建设,并成功投入使用。为调动本部门广大员工的工作积极性, 为进一步提高我部门全体员工的工作热情,同时转变员工的工作心态和提高员工 对工作主观能动性,现特向公司及公司领导申请给予本部门200()元现金奖励,具 体措施如下:1、本部门计划召开奖励会议对部门全体员工进行勉励和激发员工的工作热情,让 员工深刻感受到团队建设的力量,增加部门员工对工作责任感。特别

2、是以下员工 在本次xx项目中,表现突出,为加快完成项目,义务加班,给部门员工带来了很 好的表率,值得大家学习,为激励大家:我为我是团队中的一员而感到荣幸,在将 来的工作中能更加优秀表现!建议现金奖励优秀员工:xx,奖励400元;员工: XX,奖励400元;XX员工奖励300元。2、其中1100元作为团队贡献奖,将作为本部门的团队建设经费支出,会议结束 后期讲安排本部门员工进行欢乐聚餐,同时在聚餐上强调团队的重要性,从而产 生对团队的依赖性,达到加强培养员工个人的力量是有限的而团队是强大的集 体精神。我xx部全体员工将以此为荣,再接再厉,为公司的荣誉和利益做出更大的贡献! 望公司领导审核批准为感

3、!申请人:xx部门主管 施铁军xx年xx月xx日篇二:优秀课外科技获奖团队申请书优秀课外科技获奖团队申请书尊敬的老师:您们好!我们是来自2011级临床三班的,基于大一及大二上半年我们在各活动中的优秀表现,特申请优秀课外科技获奖团队奖项。作为一个团队,我们有共同的目标,那就是凭自己的实力去挑战自我、战胜自我、 超越自我,打造一个全新的自己,让自己的青春不留遗憾。我们相互学习,优势互 补。只有不断地学习,才能保持团队的活力和创造力。在一个团队里,学习型的人 才,无论是从机制上还是观念上都充满了强烈的再学习意识,我们善于在实践中 将理论和实际相结合,善于发现他人优点,并加以吸收。我们不断创新,只有不

4、断 地创新才能保持团队的竞争优势。不管是作为团体还是个人,我们都是彼此坚强的后盾。尽管有些活动我们是以个 人名义参加的,但是我们的团队依然有互帮互助的精神。我们坚信:我们是一个 家庭中的姐妹。当然有时候我们之间会有些小矛盾,闹些小脾气,但这并不影响 我们之间的团结合作。大家彼此鼓气,相互加油,总能突破一个又一个难关。那时我们刚进大学,对于竞赛方面我们都不懂,但我们亳不畏惧。在“新生杯”辩 论赛中,我们一起请教学长学姐,一起收集资料,一起讨论,赛场上我们彼此默 契,相得益彰,与对手展开激烈的辩驳,尽管结果不是很让人满意,但是我们很珍 惜在一起努力的时光;现在我们已是大二的学生,各方面都有所提高,

5、再也没有 大一的懵懂和无知。在这次病理特色教学大赛上,我们认真学习要讲的课程并深 入研究教学内容,精心制作ppt, 一起讨论讲授方式,激情投入比赛,并取得院第 二名的优异成绩?经过这些活动,我们变得成熟,变得稳重,我们成长了许多,也 收获了许多。一样的大学,不一样的经历;一样的青春,不一样的收获。我们付出的智慧和努力 不仅让自己收获盈怀,让青春闪光,也让我们用新的角度去思考,让我们更加真 实地感受青春赋予的使命,更加清楚地反思0身的生存状态。青春是奋斗的季节, 让我们用自己不懈的努力向青春献礼,去追求属于我们自己的青春人生。恳请老师同意我们的申请,我们一定会全力以赴将科技创新之路走得更好更优秀

6、! 此致敬礼!申请人:2012年12月2日篇三:“优秀团体奖”申请书“优秀团体奖”申请书尊敬的领导:经过了半年多大学生活的磨练,交运系工程管理0902班全体同学正一步步走向成 熟,在院、系领导老师的正确带领下,在班委会以及全班同学的共同努力下,尤其 在辅导员戈娜老师的精心指导下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取 得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝 聚力。下面就把班级入学半年来各个方面的情况做具体介绍:一、政治思想方面二、学习方面在班主任的指导下,在班级干部的带领下,班级学习风气浓厚,具体表现在以下 几个方面:(1)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听

7、讲,积极发言,配合老师达到教与 学的互动,听课状态明显好于同上课的其他班级,王达专业辅导老师经常深入 班级,了解全班同学课堂学习情况,在我们的学习中起着重要的导向作用。2)课余时间:在我们班级体优秀班风的引导(ben文由wuyaenjia收集整理) 下,在辅导员的督促下,我们班同学的课余时间也多抓紧学习,这种浓厚的学习 氛围在期末时期表现的更为突出。所以,在半年以来的期末考试中我们班级体都 取得了优异的成绩。也为学校的学风.、校风建设做出了贡献。三、生活方面生活中我们保持勤俭健康的生活习惯,坚绝反对生活奢侈和低级趣味的生活方式。 生活中当我们发生困难的时候,我们相互帮助,团结互助。当我们遇到想

8、不通的 事情,我们找老师谈心,在操老师的耐心讲解和引导(ben文由wuyaenjia收集整 理)下,我们的始终保持健康向上的心态。生活中我们受到了慈母般的关爱,享受 了兄弟姐妹般的感情,这就是我们的生活,我们将为各自树立的生活FI标而努力 奋斗。四、活动方面学习之余,我们渴望有意思的活动来丰富我们的生活,增长知识,增进同学之间 的情感,因此我们班同学能够响应学校和院系内的各项号召,积极参加各项活动, 并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在活动中不仅发扬了团队精神,锻炼自 己。这样不仅获得了很多知识,更丰富了课余生活,提高了自身的综合素质,充分 体现了当代大学生的风貌。其中具体介绍如下:(1)在

9、每一位新生都会经历的军训过程中,我们班级全体同学表现积极,听从教 官的指导,训练认真,与教官相处融洽,并在最后的军训汇报表演中表现突出,而 且有好多同学在军训建立了深厚的友谊。(2)学院全民运动会我们班同学积极参加。我们班在啦啦队的摇旗呐喊下奋力拼 搏,表现突出。五、其他方面在学生工作上,班主任老师积极鼓励我们参与竞选学生会社团等学生组织,并担 任校学生会的职务,在服务全校同学的同时也锻炼提高自己的能力。除此之外, 班主任也经常带领我们组织集体活动来增强同学们的凝聚力和团结友爱的精神, 如春天要我们去秋游,了解风土人情,增进同学们的感情。这半年中,我们班同学 在团结友爱、相处融洽的基础上,不仅在思想、学习、活动方面取得了优异的成 绩;更重要的是在浓厚的学习气氛下,同学们都有一-种奋发向上的精神。这是我 们的辅导员、班委会、团支部积极配合及全班同学共同努力的结果,也是我们工 管2班的特色。半年多来,我们所取得的成绩是有目共睹的。当然,不可否认, 我们班还存在着许多不成熟和缺点,一方面,我们要积极严肃的面对我们的问题; 另一方面,我们会满怀希望与激情,努力改进我们的不足。希望这次参评优秀团体能作为我们努力的新起点,我们工管2班全体同学将会以 极大的热情、活力和信心,全身心地投入到今后的学习、工作及生活中去,为我们 城南更加美好的明天而奋斗!此致敬礼!

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