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1、五年五年级级下册把下册把铁铁路修到拉路修到拉萨萨去去ppt课课件件contents目录引言课文内容解析主题思想分析写作技巧探讨互动环节设计总结与作业布置01引言引言把铁路修到拉萨去主题名称介绍青藏铁路的建设背景、过程和意义主题内容让学生了解青藏铁路的重要性和建设困难，培养民族自豪感和爱国情怀主题目标主题介绍青藏铁路简介青藏铁路是中国第一条高原铁路，也是世界上海拔最高的铁路，连接青海西宁和西藏拉萨，全长1956公里。建设背景青藏铁路的建设是为了改善西藏交通条件，促进地区经济发展和民族团结。在建设过程中，需要克服高原缺氧、生态脆弱、高寒冻土等重重困难。建设意义青藏铁路的建设对于促进西部大开发、加强
2、民族团结、维护国家安全、推动旅游业发展等方面具有重要意义。同时，青藏铁路的建设也是中国铁路建设史上的重要里程碑，彰显了中国人民的智慧和勇气。背景知识02课课文内容解析文内容解析010204文章结构文章分为三个部分：引言、主体和结尾。引言部分简要介绍了文章的主题和背景。主体部分详细描述了铁路修建的背景、过程和意义。结尾部分总结全文，强调了铁路修建对西藏地区发展的重要性。03重点词汇和短语这些词汇描述了修建铁路面临的自然环境和挑战，突出了修建铁路的艰巨性和困难性。“严重缺氧”、“风火山”、“海拔5000多米”这个短语是文章的标题，也是文章的核心思想，强调了修建铁路的决心和目标。“把铁路修到拉萨去”
3、这个词汇形象地描述了西藏地区的地形特征，也突出了该地区的重要性和特殊性。“世界屋脊”句子解析这个句子表达了为了实现目标，必须采取非常规的方法和措施，强调了紧迫感和责任感。“为了造福藏族人民，修筑青藏铁路的工期不能再用常规速这个句子是文章的核心观点，强调了修建铁路的艰巨性和重要性。“把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事”这个句子表达了面对困难的态度和决心，强调了团队精神和不屈不挠的精神。“我们遇到了困难，但是，大家并没有灰心”03主主题题思想分析思想分析铁路建设能够改善地区交通条件，降低物流成本，促进地区间经济交流和合作，推动地区经济发展。促进地区经济发展加强民族团结提升国家战略地位铁路建设能
4、够加强民族团结和交流，促进民族融合和共同发展，增强民族自豪感和凝聚力。铁路建设是国家战略的重要组成部分，能够提高国家战略地位和国际影响力，增强国家综合实力。030201铁路建设的重要性 民族团结和互助强调民族团结文章通过讲述铁路建设过程中各民族之间的团结和互助，强调了民族团结的重要性，呼吁各民族之间相互尊重、理解和支持。展现民族互助精神在铁路建设过程中，各民族之间相互帮助、共同奋斗，展现了民族互助精神和民族团结的力量。促进民族交流与融合铁路建设为各民族之间的交流与融合提供了契机，促进了民族之间的了解和友谊，增强了民族团结和凝聚力。展现不屈不挠的斗志铁路建设者们在面对困难时，展现出了不屈不挠、顽
5、强拼搏的斗志和勇气，克服了一个又一个难题。激励读者积极面对挑战文章通过讲述铁路建设者的故事，激励读者在面对困难和挑战时，要勇敢、坚定、积极应对，不畏难、不退缩。强调克服困难的决心文章通过讲述铁路建设过程中面临的种种困难和挑战，强调了克服困难的决心和勇气的重要性。克服困难的决心和勇气04写作技巧探写作技巧探讨讨顺叙按照事件发生、发展的先后顺序进行叙述，使读者对事情的发展过程有清晰的了解。在把铁路修到拉萨去中，作者按照修建铁路的背景、过程和意义，有条不紊地展开叙述，使读者能够逐步深入了解这一重大工程的艰辛与伟大。倒叙先交代事件的结果或某些关键情节，再追溯事件的发生、发展过程。在文章中，作者采用倒叙
6、手法，先描述铁路通车时人们的激动与自豪，再回溯铁路修建过程中的种种困难与挑战，增强了文章的悬念和感染力。叙述方式作者在描述修建铁路的艰辛时，运用了大量形象生动的语言，如“风火山一带经常狂风怒号，灰沙满天”，使读者能够更加直观地感受到修建铁路的恶劣环境和工人们的辛勤付出。生动形象文章的语言简练明快，不拖泥带水。在描述修建铁路的技术难题和解决方案时，作者用简练的语言概括了问题的关键所在和解决方案的可行性，使读者能够迅速理解文章的重点。简洁明了语言表达排比作者在文中多次运用排比手法，如“青藏铁路是一条经济线，是一条民生线，更是一条连心线”，通过排比的修辞手法，强调了青藏铁路对于当地经济发展的重要性，
7、同时也表达了对这一伟大工程的赞美之情。反复在文中，“把铁路修到拉萨去”这一主题反复出现，既强调了修建铁路的决心和信念，也起到了首尾呼应的作用，使文章结构更加紧凑。修辞手法05互互动环节设计动环节设计为什么把铁路修到拉萨去是一项艰巨的任务？问题1修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难？问题2青藏铁路的建成对当地和全国的发展有何重要意义？问题3问题讨论0102角色扮演角色扮演活动可以帮助学生更好地理解修建铁路的艰辛和付出，增强对课文内容的理解。学生分组，每组选择一个角色（如工人、工程师、记者等），模拟修建青藏铁路的情景。创作练习让学生想象自己是青藏铁路的设计师或工人，写一篇日记或短文，记录修建铁路的过
8、程和感受。通过创作练习，培养学生的写作能力和想象力，同时加深对课文主题的理解。06总结总结与作与作业业布置布置内容回顾青藏铁路的修建背景和重要性。铁路修建过程中面临的自然和人为挑战。本课总结中国铁路工人的奉献精神和国家对西部发展的支持。本课总结关键点解析青藏铁路对西部地区经济发展的推动作用。铁路建设者的艰苦奋斗和科技创新。国家战略决策的深远意义。01020304本课总结知识巩固完成课后习题，加深对课文内容的理解。收集关于青藏铁路的新闻或资料，了解最新的建设进展。作业布置能力提升以小组为单位，模拟青藏铁路的建设过程，体验团队合作和问题解决。写一篇小短文，描述你心目中的未来西部发展图景。作业布置情感培养分享你对中国铁路工人和国家发展战略的感想和认识。以“我与青藏铁路的故事”为主题，创作一篇短文或画一幅画，表达你对青藏铁路的情感。作业布置THANKYOU