《江西省赣州市十八县市二十四校2023-2024学年高三下学期4月期中联考英语试卷含答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省赣州市十八县市二十四校2023-2024学年高三下学期4月期中联考英语试卷含答案.pdf（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、书书书姓名?准考证号?版权所有?侵权必究?严禁转发?在此卷上答题无效?英语试题?第?页?共?页?英?语说明?全卷满分?分?考试时间?分钟?全卷分为试题卷和答题卡?答案要求写在答题卡上?不得在试题卷上作答?否则不给分?第一部分?听力?共两节?满分?分?做题时?先将答案标在试卷上?录音内容结束后?你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上?第一节?共?小题?每小题?分?满分?分?听下面?段对话?每段对话后有一个小题?从题中所给的?三个选项中选出最佳选项?并标在试卷的相应位置?听完每段对话后?你都有?秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题?每段对话仅读一遍?例?答案是?第二节?共?小题?每小题?
2、分?满分?分?听下面?段对话或独白?每段对话或独白后有几个小题?从题中所给的?三个选项中选出最佳选项?并标在试卷的相应位置?听每段对话或独白前?你将有时间阅读各个小题?每小题?秒钟?听完后?各小题将给出?秒钟的作答时间?每段对话或独白读两遍?听第?段材料?回答第?题?听第?段材料?回答第?题?抚州市2024年高中毕业班教学质量监测卷#QQABRQAAggggQJJAARgCAQnyCACQkAGCCKoOxAAEMAABSQNABAA=#?英语试题?第?页?共?页?听第?段材料?回答第?至?题?听第?段材料?回答第?至?题?听第?段材料?回答第?至?题?第二部分?阅读?共两节?满分?分?第一节
3、?共?小题?每小题?分?满分?分?阅读下列短文?从每题所给的?和?四个选项中?选出最佳选项?#QQABRQAAggggQJJAARgCAQnyCACQkAGCCKoOxAAEMAABSQNABAA=#?英语试题?第?页?共?页?票根?#QQABRQAAggggQJJAARgCAQnyCACQkAGCCKoOxAAEMAABSQNABAA=#?英语试题?第?页?共?页?定向障碍?感知?#QQABRQAAggggQJJAARgCAQnyCACQkAGCCKoOxAAEMAABSQNABAA=#?英语试题?第?页?共?页?胆固醇?基因组?块?#QQABRQAAggggQJJAARgCAQnyCACQ
4、kAGCCKoOxAAEMAABSQNABAA=#?英语试题?第?页?共?页?第二节?共?小题?每小题?分?满分?分?阅读下面短文?从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项?选项中有两项为多余选项?交易?边缘化?第三部分?语言运用?共两节?满分?分?第一节?共?小题?每小题?分?满分?分?阅读下面短文?从每题所给的?四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项?#QQABRQAAggggQJJAARgCAQnyCACQkAGCCKoOxAAEMAABSQNABAA=#?英语试题?第?页?共?页?第二节?共?小题?每小题?分?满分?分?阅读下面短文?在空白处填入?个适当的单词或括号内单词的正确形式
5、?#QQABRQAAggggQJJAARgCAQnyCACQkAGCCKoOxAAEMAABSQNABAA=#?英语试题?第?页?共?页?第四部分?写作?共两节?满分?分?第一节?满分?分?假如你是李华?学校将举办?英语文化艺术节?拟邀请外教?先生参加并表演一个节目?请你写一封电子邮件?要点包括?举办艺术节的目的?发出邀请和提出请求?活动的时间和地点?注意?词数?左右?可适当增加细节?使内容充实?行文连贯?第二节?满分?分?阅读下面材料?根据其内容和所给段落开头语续写两段?使之构成一篇完整的短文?#QQABRQAAggggQJJAARgCAQnyCACQkAGCCKoOxAAEMAABSQNA
6、BAA=#2024 年江西省高三教学质量监测卷英语答案英语答案第一部分第一部分 听力听力（共两节，每小题 1.5 分，满分 30 分）1-5 ABCAB6-10 BACCC11-15ABBAB16-20 CCACB第二部分第二部分 阅读阅读（共两节，每小题 2.5 分，满分 50 分）21-25 DCBAB26-30 DACAC31-35 CBBDB36-40 AFBGE第三部分第三部分 语言运用语言运用（共两节，每小题 1 分，满分 30 分）第一第一节节（每小题 1 分，满分 15 分）41-45 CDABA46-50 BCDAB51-55 DACBD第二节第二节（每小题 1.5 分，满分
7、 15 分）56.traditionally57.to witness58.held59.has been60.the61.which62.performances63.was honored64.remarkable65.of第四部分第四部分 写作写作（共两节，满分 40 分）第一节第一节(满分 15 分)Dear Mr Smith,I hope this email finds you well.Im Li Hua,chairman of the Student Union.I amwriting to invite you to participate in our upcoming E
8、nglish Cultural and Art Festival,which aims to enrich our school life and promote cross-cultural understanding among usstudents.We would greatly appreciate it if you could perform a program at the festival,sharing your talents with us students.Your presence and performance wouldundoubtedly enrich th
9、e festival and inspire the students.The festival will be held on May 30th,in the school hall.We eagerly await yourpositive response and look forward to your arrival.Best wishes,Li Hua第二节第二节(满分 25 分)That night,our monitor handed me an unsigned letter from a classmate.“Lookingback,”the man wrote,“I re
10、alize that in an effort to make people laugh,I said things thatwere hurtful and acted like a stupid person.I am really sorry.If you remember me thatway,please forgive me.You dont know how regretful I have been all these years.”Tears welled up in my eyes.I let him stand in for all the boys I couldnt
11、remember,andin the silence of my heart,I said,“I forgive you.I forgive you all.”A dark sorrow faded from my soul.I felt happier,more self-confident and attractive.Back home,my boys noticed that I was wearing a new T-shirt.“Mom,you are reallybeautiful on that shirt,”they said.I smiled.Theyd said that
12、 before,but this time Ibelieved it.In the silence of my heart,I let go of the past,allowing room for newfoundhappiness and self-assurance.The healing power of forgiveness became a ray ofsunshine,guiding me toward a more positive outlook on life.部分试题解析部分试题解析阅读理解阅读理解A文章导读文章导读：本文主要介绍了 2024 年为青少年打造的 5 部
13、世界级儿童剧及相关信息。这些儿童剧分别是二等兵彼得-普拉西德重现了二等兵彼得-普拉西德的一生；创伤都铎王朝可以了解从 1400 年代到 1600 年代的英国皇室成员的故事；瓢虫听到了什么 由 Hair Wax Ltd（英国）和新加坡青年剧院在 Apian艺术中心联合推出的合家欢剧目；格鲁法洛由 Julia Donaldson 获奖图书改编的魔幻剧，讲述了格鲁法洛这只聪明的老鼠的故事；我们要去猎熊勇敢的冒险家们将踏上寻找小熊的旅程。21.D。本题是推理判断题，要求考生对文章信息的理解上推断出文章的出处。通过浏览主标题和五个次标题可以推断出本文介绍了为青少年打造的 5 部儿童剧，文章的目标人群主要
14、是有孩子的家长。因此选 D，文章可能出现在一本写给父母看的杂志上。A 在故事书中，B 在日记中都不合常理。C 在一篇报纸文章中，为最大干扰项，这个广告可能出现在报纸上，但不是报纸的文章中。22.C。本题是细节理解题。根据题干“by actors from two countries”可以定位到What the Ladybird Heard 部分。根据定位信息可知，由 Hair Wax Ltd（英国）和新加坡青年剧院在 Apian 艺术中心联合推出。因此答案选 C。其他选项不符合题意。23.B。本题是细节理解题。根据题干“a 10%discount for The Gruffalo”可以定位到
15、The Gruffalo 部分，根据定位信息可知，凭我们要去猎熊的票根可享受九折优惠。因此选 B。A 选项通过收集和退回票务存根，没有提到要退回票务存根，因此错误。C 选项用 ACBC 信用卡买票，D 选项通过加入老鼠的冒险之旅，都与题干不符。B文章导读文章导读：本文是一篇记叙文。主要叙述了“Chooky Dancers”这支澳大利亚土著舞蹈团成名并成功走向世界的故事。24.A。本题为推理判断题，考查学生对文章写作手法的理解。首段首句 Imaginethis situation 想象一下这种情况，接着用第二人称将读者代入到新的角色或者情境中，调动读者的情感，让读者产生情感共鸣。因此答案选 A
16、把读者带入别人的世界。25.B。本题为细节理解题。根据题干信息和第三段首句“This did happen in 2007 tothe Chooky Dancers”，可以定位到文章第二段“.your group is doing an up-beatversion of the Sirtaki dance from the 1964 movie Zorba the Greek.”由此可知让Chooky Dancers 舞蹈团成名的舞蹈是改编自 1964 年电影希腊人左巴中的Sirtaki（瑟塔基舞：一种希腊民间舞蹈）。up-beat version 是指经过改编的反拍版本，因此选 B。A 选
17、项它是由他们自己发明的，C 选项它是在互联网学的，D 选项它是在希腊学的，都不符合原文。26.D。本题为词义猜测题。根据题干可将信息定位到第五段“Even so,the audiencehad seen nothing like the Chooky Dancers,who began,as usual,with a traditionalYolngu dance,before breaking out into their signature Zorba.”尽管如此，观众们还是第一次看到像 Chooky Dancers 这样的表演，他们像往常一样，先是跳了一段传统的 Yolngu 舞，然后又
18、跳起了招牌的 Zorba 舞。前文提到过是希腊电影 Zorba 使他们轰动一时，因此属于他们的代表作品。因此选 D。27.A。本题为主旨要义题。文章结尾“Its a great international,multicultural,outbackyouth success storyan Indigenous Australian dance troupe performs a technoversion of a Greek dance on Chinese TV!”全面概括了文章的主旨，主要讲述的是一个澳大利亚土著舞蹈团走向国际最终成名的故事。BCD 选项都不能全面概括文章主旨，因此选
19、A。C文章导读文章导读:本文是一篇关于 3D 电影及其影响的议论文。作者 John Simpson 自称是一个守旧的人，他强烈反对 3D 电影的发展，他认为这种电影形式不仅对观众的健康有害，而且破坏了电影的艺术价值，其背后的商业动机更是让人无法接受。28.C。本题为细节理解题。根据第一段第三句“The other kind:a dinosaur ofold-fashioned opinion.”可知，他自称为观点守旧的恐龙，即那种对新观念持反对态度的人。故选 C。此题最大干扰项是 B 选项：以多种形式出现的那种，根据该段最后一句“physically dangerous,economicall
20、y greedy,artisticallyself-defeating and imaginatively silly”（身体上危险，经济上贪婪，艺术上自我挫败，想象力上愚蠢）可知，这不是各种形式，而是不同方面。29.A。本题为推理判断题。第一、二段文中使用了很多不完整的句子，如“Call methe youngest dinosaur in the world.Not the kind who attacks you in a 3D movie.The other kind:a dinosaur of old-fashioned opinion.”“That kind of dinosaur
21、”。由此可以看出这是一种辩论式的表达方式，这种方式可以制造悬念，增强文章的节奏感，突出作者对于 3D 电影的反感态度，让读者感受到他的坚定和强烈情感。同时，这种风格也符合作者自称的守旧形象，加深了文章的主题和氛围。故选 A。30.C。本题为细节理解题。根据题干可定位到第三段“These risks are greatest forchildren and teenagers.”的前后内容，说明文章最强调的方面是 3D 电影对观众的危害和影响，包括增强感知的深度、眼疲劳、头痛和定向障碍等。故选 C。31.C。本题为细节理解题。根据题干“most disturbing about 3D films
22、”可定位到第六段，根据最后一句“we have already begun to replace the wonders ofimagination with the tricks of technology.”可知，我们已经开始用科技的噱头取代想象力的奇迹，即 3D 电影会导致想象力的丧失。故选 C。D文章导读文章导读：本文是一篇说明文。语篇话题属于“人与社会”“科学技术”主题群中的科技发展与信息技术创新。文章介绍了科学家通过研发基因编辑工具CRISPR 不断更新的三种形式，用于治疗疾病，并探索更加广泛运用的可能性。32.B。本题为细节理解题。根据题干关键词“focusing on in t
23、he gene-editingtreatment”定位到第二段最后两句“But the first experimental treatments havefocused on rare genetic disorders.They are working on more possibilities treatingcommon disease like high cholesterol.”，由此可知，科学家正在研究更多更广治疗像高胆固醇疾病的方法。因此 B 选项更广的应用方法是正确的。故选 B。33.B。本题为细节理解题。根据题干“Why.CRISPR 2.0 is theoreticall
24、y safer”定位到第三段最后一句“In theory,this should be safer because youre less likelyto cut an important gene by mistake,and you can be less likely to makemistakes.”，作者认为 CRISPR 2.0 在理论上更安全，因为不太可能误切一个重要的基因，而且也不太可能犯错误。所以，CRISPR 2.0 理论上更安全是因为它能避免可能的错误。故选 B。34.D。本题为推理判断题。根据题干的“the innovative practice of Prime Ed
25、iting”定位到第四段最后一句“If it works in people,it could let scientists replacedisease-causing genes.”，由此可知能取代致病基因是科学家们关于“PrimeEditing”的创新实践。故选 D。35.B。本题为推理判断题。根据第四段“Prime editingor“CRISPR 3.0”allowsscientists to put chunks(块)of DNA into a genome.If it works in people.”可知，“Prime Editing”允许科学家将 DNA 块放入基因组中。如果
26、它在人身上有效，它就可以让科学家取代致病基因。以及最后一段首句“All CRISPR treatmentsare experimental at this point.”可知，科学家研发的 CRISPR 不断更新的几种形式目前都是实验性的。故选 B。A 选项与文章首句“Last year,a New Zealandwoman became the first to receive a gene-editing treatment.”不符，该错误属于颠倒是非；C 选项与第二段倒数第二句“But the first experimental treatmentshave focused on ra
27、re genetic disorders.”不吻合，该错误属于张冠李戴；D 选项根据第三段以及最后一段首句“All CRISPR treatments are experimental at thispoint.”可知“The cholesterol-lowering treatment”并未投入使用。七选五七选五文章导读文章导读：本文主要介绍了无现金交易经济流行背景下电子交易的优点，但它不会是唯一的支付方式，现金交易将会继续存在。36.A。设空处位于段中，根据空处前文“When the Covid-19 pandemic spread aroundthe globe,many banks t
28、ook action.People were encouraged to avoid using cashand make electronic payments where possible”，再结合空处后文具体实例，由此可推断设空处应该是银行采取行动后人们使用电子支付的情况。A 选项（公众积极响应）与空前文为顺承关系，且符合上下文语境，故选 A。37.F。设空处位于段首，根据本空下文“After all,it comes with many advantages.For a start,.”可知本段段落大意是无现金交易的优点，F 选项（如今，无现金经济正变得越来越流行）与无现金交易有很多的
29、优点是因果关系，符合语境，故选 F。38.B。根据空前“Recent data shows that.when times are hard.”可知最近的数据显示，自从生活成本开始急剧上升以来，现金已经卷土重来。这并不罕见，因为人们倾向于在困难时期使用纸币，再结合后文“But with electronicpayments,its harder to keep track of where your money is going.”可知设空处与前文衔接连贯，与后文形成对比，B 选项（使用纸币与硬币帮助人们预算）符合语境，故选 B。39.G。设空前文“Moreover,alongside the
30、 decline in cash usage,the number of ATMsand local banks has dropped significantly.”可知在现金使用量下降的同时，自动取款机和当地银行的数量也在大幅下降，G 项（这使得依赖现金的人越来越难获取现金）与前文构成因果关系，符合语境，故选 G。40.E。从前文“Despite the popularity of electronic transactions,one thing is clear”（尽管电子交易很受欢迎，但有一点是明确的）可知，此句表转折，而冒号则是对one thing is clear的进一步解释与说
31、明，再结合空后“.its important notto abandon those who prefer to pay in the traditional way.”可知，重要的是不要放弃那些喜欢用传统方式付款的人，说明现金支付不会消失，将会继续存在。E 选项（他们不会成为唯一的方法，至少在不久的将来）符合上下文语境，故选 E。完形填空完形填空文章导读文章导读：本文讲述的是一名叫 Siti 的女孩两年前违背父母意愿选择了她热爱的护士职业，她理解并关爱病人，竭尽所能履行职责，两年后获得了“年度护士”奖，父母为她感到骄傲。41.C。考查动词词义辨析。A.wondered 想知道；B.point
32、ed 指向；C.glanced 扫视，瞥一眼；D.rushed 冲。根据空前“walked confidently towards the stage”以及空后“at her parents seated in the front row and saw their eyes”可推断，Siti走向舞台，她瞥了一眼坐在前排的父母，看到他们的眼睛。故选 C。42.D。考查名词词义辨析。A.impatience 不耐烦；B.courage 勇气；C.regret 后悔；D.pride 自豪。根据空前“glowing with(容光焕发)”以及上文 Siti 获得了“年度护士”奖，可推断她父母的眼睛里
33、闪烁着自豪的光芒。故选 D。43.A。考查连词词义辨析。A.when 当；B.although 尽管；C.if 如果；D.until 直到。根据空后内容可以判断此处应该用 when 引导时间状语从句。句意为：两年前，当 Siti 选择护士作为职业时，她的父母并不十分支持她的决定。故选 A。44.B。考查形容词词义辨析。A.conscious 神志清醒的；B.supportive 支持的；C.envious 嫉妒的；D.guilty 内疚的。根据后文“Sitis parents had always wantedher to become a doctor.”可知父母之前一直希望她当医生，因此可
34、推断她的父母并不十分支持她当护士的决定。故选 B。45.A。考查介词辨析。A.as 作为；B.with 用；C.for 为了；D.about 关于。servingand caring for patients(服务和照顾病人)是作为一个护士的职责。故选 A。46.B。考查动词词义辨析。A.adapted 调整，适应；B.related 联系，交往；C.traded交易；D.prepared 准备。根据空后“and remembered their names by heart”可知她把他们的名字都记住了以及后文她全身心陪伴病人，由此可推断她和所有的病人关系都很好。relate well wit
35、h sb 与某人相处融洽，符合语境。故选 B。47.C。考查形容词词义辨析。A.rewarding 值得的，有意义的；B.professional 专业的；C.memorable 值得铭记的；D.painful 痛苦的。根据空后“one was48close to her heart”可知，有一次经历她特别难忘，由此推断此处她有很多值得铭记的经历。故选 C。48.D。考查副词词义辨析。A.hardly 几乎不；B.temporarily 暂时地；C.suddenly突然地；D.particularly 尤其，特别。此空考查副词修饰 close，根据语境应该是一个特别接近我内心（即特别难忘）的经
36、历，particularly close（特别接近）符合语境。故选 D。49.A。考查动词词义辨析。A.suffering 受苦，受折磨；B.recovering 康复；C.differing 不同于；D.separating 分离。根据语境以及空后的“a terminal illness”可知该女士因绝症而受折磨。故选 A。50.B。考查名词词义辨析。A.patients 病人；B.visitors 拜访者，参观者；C.audiences 观众；D.specialists 专家。根据后文“Siti would go the extra miles andsit by Mrs Ngs bed
37、for a while to chat with her.”可推断，因为来探视 Ng 太太的人即拜访者很少，所以 Siti 会不遗余力坐在 Ng 太太身边陪她聊天。故选 B。51.D。考查名词词义辨析。A.authority权威人士，当局；B.commitment 奉献，承诺；C.attempt 尝试；D.company 公司，陪伴，同伴。根据空前“LikeMrs Ng,most of the patients enjoyed”以及语境可推断大部分的病人享受 Siti的陪伴。故选 D。52.A。考查动词词义辨析。A.providing 提供；B.requiring 要求；C.taking 拿走
38、；D.receiving 收到。根据语境可知，为病人提供护理很难，provide sth.for sb为某人提供某物。此题的最大干扰项是 C 项 taking，很容易误认为：照顾病人很难。照顾是 take care of 而不是 take care for。故选 A。53.C。考查动词短语词义辨析。A.pushed away 推开；B.made up 编造，组成；C.carried out 执行，实施；D.handed over 移交。根据语境，Siti 作为护士，她尽了最大的努力履行了自己的职责。carry out ones responsibility 履行职责。故选 C。54.B。考查动
39、词词义辨析。A.mentioned 提及；B.chanted 反复喊，唱圣歌；C.acquired 获得；D.submitted 提交。根据语境和整篇文章可推断，Siti 得奖时，观众一直高呼她的名字。故选 B。55.D。考查名词词义辨析。A.anxiety 焦虑；B.sympathy 同情；C.privilege 特权；D.gratitude 感激。根据前文语境和后文“Siti was filled with contentment”可知，Siti 非常满足，说明她是想到了病人和病人家属脸上洋溢的感激之情。其它的与语境不符。故选 D。语法填空语法填空文章导读：文章导读：本文描述了为庆祝龙年春
40、节，伦敦眼上演灯光变化秀，伦敦眼还上演了舞龙等艺术表演，受到观看者的好评。56.traditionally。考查副词的用法。句意：作为春节庆祝活动的一部分，英国主要地标性建筑之一的伦敦眼在周四被红色和金色点亮，这是中国新年传统上使用的幸运颜色。分析句子结构可知，本题需要用 traditional 的副词修饰非谓语动词 used。故答案为 traditionally。57.to witness。考查非谓语动词的用法。分析句意可知，这里应该用不定式表目的。句意：在一场小雨中，人们在泰晤士河南岸驻足以观望春节庆祝活动的灯光变化秀。故答案为 to witness。58.held。考查非谓语动词的用法。
41、句意：这一亮灯仪式由伦敦唐人街华人协会和伦敦眼联合举办，多年来这一直是庆祝中国新年的常规活动。分析句子结构可知，59 题 be 动词要作本句谓语动词，本题 hold 在 The lighting-up ceremony后作后置定语，因为和逻辑主语“The lighting-up ceremony”构成的是被动关系，所以要用过去分词，故答案为 held。此句连设置了两个动词的空格，确定哪个是谓语哪个是非谓语是关键，The lighting-up ceremony,58(hold)jointly by.，此处有逗号，逗号后面的是非谓语动词作定语，相当于非限制性定语从句：which was held
42、 jointly by.。59.has been。考查谓语动词的用法。分析句子结构可知，这里 be 动词要作本句的谓语动词，时间状语 for several years“多年来”是典型的现在完成时的标志词，又因主语“亮灯仪式”是单数，故答案为 has been。60.the。考查冠词的用法。分析句子结构可知，这里是特指独立拥有这个景点的公司，空后的定语从句起到了限定作用，故答案为 the。61.which。考查非限制性定语从句关系词的用法。句意：像今年这样特殊的“龙年”，使它显得更加特别。分析句子结构可知，本题是 which 引导的非限制性定语从句，修饰前句的先行词 a special yea
43、r，表物，关系词在从句中作主语，故答案为 which。62.performances。考查名词的用法。句意：伦敦眼下还上演了舞龙等艺术表演。分析句子可知，谓语动词 be 动词用的是 were 这个复数形式，可知主语performance 应该是复数形式，故答案为 performances。63.was honored。考查谓语动词的用法。句意：在 2006 年，铜梁舞龙被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。这里 honor 作动词含义是“给以荣誉”，分析句子结构可知，本句缺少谓语动词，铜梁舞龙是被给与荣誉，又因为是在 2006 年，所以应该用一般过去时的被动语态，主语 it 是单数，故答案为w
44、as honored。64.remarkable。考查形容词的用法。句意：伦敦居民布朗形容这次庆祝活动是“非凡的、令人惊讶的、吸引人的”。分析句子结构可知，这里并列了三个形容词来描述这次庆祝活动，remark 的形容词是 remarkable，故答案为 remarkable。65.of。考查介词的用法。句意：他们充满活力，真正展现了中国农历新年的美丽和优雅。分析句子可知，这里用 of 表达所有格关系“的”，故答案为of。应用文写作各档次的给分范围和要求应用文写作各档次的给分范围和要求第五档第五档(1315 分分)覆盖了所有内容要点，表述清楚、合理。使用了多样、恰当的词汇和语法结构，可能有个别小
45、错，但完全不影响理解。有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。完全达到了预期的写作目的。第四档第四档(1012 分分)覆盖了所有内容要点，表述比较清楚、合理。使用了比较多样、恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。达到了预期的写作目的。第三档第三档(79 分分)覆盖了大部分内容要点，有个别地方表述不够清楚、合理。使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。基本达到了预期的写作目的。第二档第二档(46 分分)遗漏或未清楚
46、表述一些内容要点，或一些内容与写作目的不相关。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。几乎不能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。未能达到预期的写作目的。第一档第一档(13 分分)遗漏或未清楚表述大部分内容要点，或大部分内容与写作目的不相关。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。完全未达到预期的写作目的。0 分分未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容与题目要求完全不相关。读后续写各档次的给分范围和要求读后续写各档次的给分范围和要求第五档第五档(2125 分分)覆盖了所有内容
47、要点，表述清楚、合理。使用了多样、恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但完全不影响理解。有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。完全达到了预期的写作目的。第四档第四档(1620 分分)覆盖了所有内容要点，表述比较清楚、合理。使用了比较多样、恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。达到了预期的写作目的。第三档第三档(1115 分分)覆盖了大部分内容要点，有个别地方表述不够清楚、合理。使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基
48、本连贯。基本达到了预期的写作目的。第二档第二档(610 分分)遗漏或未清楚表述一些内容要点，或一些内容与写作目的不相关。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。几乎不能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。未能达到预期的写作目的。第一档第一档(15 分分)遗漏或未清楚表述大部分内容要点，或大部分内容与写作目的不相关。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。完全未达到预期的写作目的。0 分分未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容与题目要求完全不相关。听力材料听力材料第一节听下面
49、5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例如，你将听到以下内容：M:Excuse me.Can you tell me how much the shirt is?W:Yes,its nine fifteen.衬衫的价格为 9 磅 15 便士，所以你选择 C 项，并将其标在试卷上。Text 1M:You look great in that sweater.Is it new?W:Yes,it is.But it was quite chea
50、p.I got it at the night market last night.M:Well,it certainly looks expensive!Text 2M:Id like two cheeseburgers,large fries,and a coffee.W:Thats for here or to go?M:For here.W:OK.Thats 28 dollars.Enjoy your meal.Text 3W:Hi,you look lost.Can I help you?M:Thanks.Im looking for the Hilton Hotel.W:Oh!We