人教版三年级数学下册第四单元知识点及同步练习.docx

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1、人教版三年级数学下册第四单元知识点及同步练习口算乘法1、两位数乘一位数的口算方法:(1)把两位数分成整十数和一位数,用整十数和一位数分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加(2)在脑中列竖式计算。2、整百整十数乘一位数的口算方法:(1)先用整百数乘一位数,再用整十数乘一位数,最后把两次乘得的积相加。(2)先用整百整十数的前两位与一位数相乘,再在乘积的末尾添上一个0。(3)在脑中列竖式计算。3、一个数与10相乘的口算方法:一位数与10相乘,就是把这个数的末尾添上一个0。4、两位数乘整十数的口算方法:先用这个两位数与整十数十位上的数相乘,然后在积的末尾添上一个O。小技巧:口算乘法:整十、整百的数相

2、乘,只需把0前面的数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。如:30500=15000 可以这样想,35=15,两个因数一共有3个0,在所得结果15后面添上3个0就得到30500=15000笔算乘法先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位上的数相乘(积与十位对齐),最后把两个积加起来。注意事项1.估算:1822,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)2、有大约字样的一般要估算。3、凡是问够不够,能不能等的题,都要三大步:计算、比较、答题。别忘了比较这一步。几个特殊数:254=100 ,12

3、58=10004、相关公式:因数因数 = 积 积因数 = 另一个因数5、两位数乘两位数积可能是( 三 )位数,也可能是( 四 )位数。1、口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把0前面的数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。例如:3050015000 可以这样想,3515,两个因数一共有3个0,在所得结果15后面添上3个0就得到30500150002、笔算乘法:先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位上的数相乘(积与十位对齐),最后把两个积加起来。3、几个特殊数:254100 , 125810004、相关公式:因数因数积;积因数另一个因数;5、两位数乘两位

4、数积可能是(三 )位数,也可能是( 四 )位数。6、验算方法:交换两个因数的位置。7、凡是问“够不够,能不能”的题,都要三大步:计算、比较、答题。别忘了“比较”这一步。人教版三年级下册第四单元同步练习及答案一、填空题。1口算243时可以先算(),再算(),最后算()。2因为14684,所以14006( )。318个30的和是(),64的24倍是()。4最小的两位数乘最大的两位数的积是()。53724的积是()位数,最高位在()位上。6()()()()6007在()里填上“”“425不够。3815121440(吨)422212924(个)924850够。548238(吨)6(1)3516560(元)3616576(元)3716592(元)3816608(元)一个篮球的价格可能是35元,36元,37元。(2)60040560(元)3516560(元)一个篮球的价格是35元。

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