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1、 程文吉程文吉 导导案例一案例一：因因为为简简单单的的一一句句话话，小小丽丽误误以以为为舍舍友友小小雪雪冤冤枉枉自自己己偷偷内内衣衣，她她和和九九名名女女生生一一起起殴殴打打小小雪雪超超过过5个个小小时时，强强迫迫其其脱脱下下裤裤子子暴暴露露下下身身，并并用用手手机机拍拍下下施施暴暴与与受受辱辱的的照片照片和视频。和视频。案例二：案例二：v一一个个初初二二学学生生用用一一把把削削笔笔刀刀杀杀死死两两名名同同学学，刺刺伤伤四四名名同同学学。据据当当地地媒媒体体报报道道，被被刺刺杀杀的的几几名名学学生生中中有有人人曾曾向向凶凶犯犯索索要要“保护费保护费”。案例三：所谓案例三：所谓“义气之争义气之争
2、”年仅年仅16岁的苏某听说小文对人说他朋友（李某）偷东西，便岁的苏某听说小文对人说他朋友（李某）偷东西，便和他的朋友宋某、韩某将小文带到学校外面，将小文打了和他的朋友宋某、韩某将小文带到学校外面，将小文打了一顿。一顿。学：校园暴力概念学：校园暴力概念是是指指发发生生在在校校园园内内外外，由由学学生生、教教职职工工或或校校外外人人员员针针对对学学生生生生理理或或心心理理实实施施的的达达到一定伤害程度的侵害行为。到一定伤害程度的侵害行为。校园暴力有哪些危害？校园暴力有哪些危害？校校园园暴暴力力不不仅仅给给受受害害者者的的身身体体带带来来伤伤害害，更更严严重重的的是是危危害害受受害害者者的的心心理理
3、健健康康，使使受受害害者者产产生生不不安安全全感感，产产生生恐恐惧惧和和焦虑。焦虑。所以，我们要避免和预防校园暴力！所以，我们要避免和预防校园暴力！ v1、学生身心发展不平衡学生身心发展不平衡v2、压力压力v3、不良交往、不良交往v4、法律意识淡薄法律意识淡薄v5、受害者忍气吞声或以暴制暴受害者忍气吞声或以暴制暴（一）学生自身的原因（一）学生自身的原因 v（二）家庭的原因（二）家庭的原因v（三）学校的原因（三）学校的原因v1、校风校纪、校风校纪 2、应试教育、应试教育v（四）社会的原因（四）社会的原因v1、暴力文化、暴力文化v2、现实的社会环境、现实的社会环境 议议v我我们们的的身身边边有有没
4、没有有校校园暴力事件？园暴力事件？ 小女生被2个女人和4个女生打30多个耳光 以前被别人勒索抢走以前被别人勒索抢走以前被别人勒索抢走以前被别人勒索抢走5050元，如今变身抢匪专抢学生仔元，如今变身抢匪专抢学生仔元，如今变身抢匪专抢学生仔元，如今变身抢匪专抢学生仔 法律代价法律代价 情境再现情境再现如何面对校园暴力如何面对校园暴力？请欣赏小品请欣赏小品耳光耳光同同学学们们欣欣赏赏完完小小品品你你有有什什么么感感想想，如果你遇见了类似情境该怎么办？如果你遇见了类似情境该怎么办？v当当我我们们遭遭遇遇校校园园暴暴力力时时，千千万万不不能能忍忍气气吞吞声声、逆逆来来顺顺受受。要要保保持持清清醒醒的的头
5、头脑脑，敢敢于于同同邪邪恶恶势势力力作作斗斗争争，但但最最好好不不要要进进行行正正面面搏搏斗斗，以以免免受受到到不不必必要要的的伤伤害害。可可以以采采取取及及时时告告知知老老师师、家家长长的的措措施施，有有必必要要时时要要寻寻求求法法律律的的保保护护。不不能能以以暴暴制制暴暴、以以牙牙还还牙牙，恶恶意意报报复复只只会会导导致致雪雪上上加加霜霜。近近期期和和几几个个好好友友一一起起行行动动，避避免免落落单单；如如有有伤伤口口，及及时时到到校医务室或医院处理。校医务室或医院处理。应对原则：应对原则：拒绝校园施暴拒绝校园施暴,学生应该怎么做？学生应该怎么做？v1、强化法律意识、强化法律意识,做知法守
6、法的好学生做知法守法的好学生.v2、强化纪律观念、强化纪律观念,约束我们的行为约束我们的行为v3、加强沟通、加强沟通,建立平等互信的人际关系建立平等互信的人际关系v4、不不看看有有暴暴力力色色彩彩的的影影视视节节目目,不不玩玩有有暴暴力力色色彩彩的的游戏游戏v5、正确面对挫折、正确面对挫折,主动关心有困难的人主动关心有困难的人v6、积极参加文体活动、积极参加文体活动,舒缓压力舒缓压力v7、避免与社会青年的不正常交往、避免与社会青年的不正常交往,不搞小团体不搞小团体 练练：预防暴力小测验：预防暴力小测验1、放炒家路上如果被陌生人跟踪，你认为最好的做法是（、放炒家路上如果被陌生人跟踪，你认为最好的
7、做法是（）A、与陌生人拼、与陌生人拼B、赶快跑回家、赶快跑回家C、打、打110报警报警2、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（）A、身上准备些钱，免得没钱挨打、身上准备些钱，免得没钱挨打B、尽快告诉父母和老师。、尽快告诉父母和老师。C、不告诉别人，免得遭报复、不告诉别人，免得遭报复D、找几个同学教训他一顿。、找几个同学教训他一顿。3、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（）A、批评教育并开除、批评教育并开除B、批评教育、批评教育C、开除、开除4、一一个个和和你你要要好好的的同同学学
8、，找找到到你你说说：某某同同学学家家里里很很有有钱钱，明明天天把把他他带带到到一一个个很很隐隐蔽蔽的的地地方方，然然后后打打电电话话给给他他的的父父母母，向向他他们们要要钱钱。弄弄到到钱钱后后，大大家家一一起起去去网网吧吧。这这时时你你应应该该怎怎么么做？（做？（）A、坚决制止，告诉他这是违法行为、坚决制止，告诉他这是违法行为B、既不参与也不向任何人报告，因为我们都是好朋友、既不参与也不向任何人报告，因为我们都是好朋友5、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理、原谅同学或报告老师，让老师处理B、据情节予以报
9、复、据情节予以报复C、记恨在心，事后叫校外人员教训对方、记恨在心，事后叫校外人员教训对方D、叫家长到学校来教训对方、叫家长到学校来教训对方 v6.如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做的是（如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做的是（）。）。vA尽快告诉爸爸妈妈或老师尽快告诉爸爸妈妈或老师B不能让任何人知道这件事，免得遭报复不能让任何人知道这件事，免得遭报复vC以后每天带点钱，免得没钱挨打以后每天带点钱，免得没钱挨打v7.大大黄黄经经常常以以暴暴力力欺欺负负同同学学，还还威威胁胁他他们们不不许许告告诉诉任任何何人人。如如果果他他欺欺负负你你，你你应应该该（）。）。vA鼓起勇气对大黄说鼓
10、起勇气对大黄说“不不”、“停止停止”，并向父母、老师、同学寻求帮助，并向父母、老师、同学寻求帮助vB请几个朋友，找机会狠狠揍大黄一顿请几个朋友，找机会狠狠揍大黄一顿vC要求父母为自己转学，避开大黄要求父母为自己转学，避开大黄D不告诉任何人，以免遭到报复不告诉任何人，以免遭到报复v8.放放学学回回家家的的路路上上，总总有有些些小小痞痞子子向向学学生生勒勒索索财财物物，不不给给钱钱就就打打人人，正正确确的的应应对对方方式式是是（）。）。vA自认倒霉，花钱消灾，以后躲着他们，并将事情隐瞒下去自认倒霉，花钱消灾，以后躲着他们，并将事情隐瞒下去vB如情况紧急，可把财物给他们，先保护自己，尽量避免人身伤害
11、如情况紧急，可把财物给他们，先保护自己，尽量避免人身伤害vC记住对方的相关特征，迅速报告老师、家长和当地派出所（或打记住对方的相关特征，迅速报告老师、家长和当地派出所（或打110报警）报警）v9、同学之间寻衅滋事、挑起事端者，视情节轻重给予、同学之间寻衅滋事、挑起事端者，视情节轻重给予_.vA.不处分不处分B.开除开除C.警告及以上处分警告及以上处分v9、同学之间寻衅滋事、挑起事端者，视情节轻重给予、同学之间寻衅滋事、挑起事端者，视情节轻重给予_.vA.不处分不处分B.开除开除C.警告及以上处分警告及以上处分 结结口诀口诀:校园暴力可以防校园暴力可以防方法掌握要适当方法掌握要适当求助师长来帮助求助师长来帮助自我保护有保障自我保护有保障 寄语：寄语：我们除了要学会保护自己，我们我们除了要学会保护自己，我们也不能去做校园暴力的施暴者。也不能去做校园暴力的施暴者。