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1、全民健康生活方式行动全民健康生活方式行动绩效考核标准、实施方案绩效考核标准、实施方案丹东市疾控中心慢病科丹东市疾控中心慢病科 赵玉红赵玉红20142014年年5 5月月1515日日丹东地区丹东地区20142014年全民健康生活方式行动师资培训年全民健康生活方式行动师资培训报告框架报告框架绩效考核标准2014-2015年实施方案政策支持20112011年：加大经费支持力度，更名为年：加大经费支持力度，更名为医改重大专项医改重大专项。20112011年行动被纳入年行动被纳入慢病综合防控示范区建设考核标准慢病综合防控示范区建设考核标准。20122012年，年，卫生部、国家发展改革委、财政部等卫生部、
2、国家发展改革委、财政部等1515个部委联合印发了个部委联合印发了中中国慢性病防治工作规划（国慢性病防治工作规划（2012-20152012-2015年）年）。第一条，关口前移，开展全。第一条，关口前移，开展全民健康生活方式。民健康生活方式。20122012年行动被纳入年行动被纳入疾病预防控制工作绩效评估标准疾病预防控制工作绩效评估标准(2012(2012年年)。丹东市卫生局：丹东市卫生局：转发省卫生厅关于开展辽宁省转发省卫生厅关于开展辽宁省20132013年年“提高居民健康提高居民健康素养素养我们在行动我们在行动”活动的通知活动的通知（丹卫函字（丹卫函字20132013203203号）。号）。
3、丹东市疾控中心：丹东市疾控中心：全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案案的通知（丹疾控字的通知（丹疾控字20132013142142号）。号）。丹东市卫生局：丹东市全民健康生活方式行动实施方案丹东市卫生局：丹东市全民健康生活方式行动实施方案(2014-2015(2014-2015年年)绩效考核标准绩效考核标准（县区业务工作战线计划）（县区业务工作战线计划）疾病预防控制工作绩效考核标准疾病预防控制工作绩效考核标准项目项目绩效考核内容绩效考核内容评评分分必选项1.成立政府分管领导牵头、多部门合作的全民健康生活方式行动领导小组，领导小组每年召开1次
4、工作会。152.开展不少于4次健康主题宣传活动，每次活动直接参与人数至少100人。153.当年新开展健康（示范）社区、单位、学校、餐厅/酒吧、食堂等创建至少3个，创建健康步道、健康小屋、健康主题公园等健康支持性环境至少1个。154.通过电视、广播、网络、报纸等开展健康生活方式相关主题媒体报道不少于4次。15扩展项1.培训健康生活方式指导员数量不低于200人或者达到县区总人口数的1。82.开展无烟医院、无烟校园、无烟单位等各类无烟环境创建不少于3家。83.至少1个学校开展快乐10分钟活动。84.县区开展“健康口腔幸福家庭”项目。85.县区开展营养标签健康教育行动。8开展行动的县区应开展所有开展行
5、动的县区应开展所有必选项目必选项目，鼓励县区因地制宜开，鼓励县区因地制宜开展扩展项目。展扩展项目。达到每个项目内容要求的给相应分值。达到每个项目内容要求的给相应分值。必选项和扩展项总分合计达到必选项和扩展项总分合计达到6060分的，为达到开展全民健康分的，为达到开展全民健康生活方式行动要求的县区。生活方式行动要求的县区。所开展项目必须所开展项目必须随时网络上报和季度小结随时网络上报和季度小结。通过网上信息统。通过网上信息统计相应分数计相应分数疾病预防控制工作绩效考核标准疾病预防控制工作绩效考核标准对开展项目县区，根据计分标准计算总分（包括可选项目分数）对开展项目县区，根据计分标准计算总分（包括
6、可选项目分数），达到，达到60分，为达到分，为达到开展开展行动县区标准。行动县区标准。必选项目：以下必选项目：以下4 4个项目全部开展，否则直接判断个项目全部开展，否则直接判断为未达到开展行动县区标准。为未达到开展行动县区标准。u成立领导小组：所有报送基本信息的县区，给成立领导小组：所有报送基本信息的县区，给1515分。分。u宣传活动：开展宣传活动每次人数不少于宣传活动：开展宣传活动每次人数不少于100100人，人，至少至少1 1次，次，为开展该项目。为开展该项目。1 1次，次，4 4分；分；2 2次，次，8 8分；分；3 3次，次，1212分；分；4 4次及以上，次及以上，1515分。分。u
7、示范创建和健康支持性环境建设：示范创建和健康支持性环境建设：开展示范创建至少开展示范创建至少1 1个，为个，为开展该项目。开展该项目。1 1个，个，5 5分；分；2 2个，个，1010分；分；3 3个及以上，个及以上，1515分；分；u媒体报道：媒体报道至少媒体报道：媒体报道至少1 1次，为开展该项目。次，为开展该项目。1 1次，次，4 4分；分；2 2次，次，8 8分；分；3 3次，次，1212分；分；4 4次及以上，次及以上，1515分。分。绩效考核达标情况绩效考核达标情况可选项目可选项目u健康生活方式指导员：统计累计培训健康生活方式指导健康生活方式指导员：统计累计培训健康生活方式指导员数
8、量。员数量。1-91-9名，名，1 1分；分；10-4910-49名，名，2 2分；分；50-9950-99名，名，4 4分；分；100-149100-149名，名，6 6分；分；150-150-199199名，名，7 7分；分；200200名及以上，名及以上，8 8分。分。u无烟环境创建：无烟环境创建数。无烟环境创建：无烟环境创建数。1 1个，个，3 3分；分；2 2个，个，6 6分；分；3 3个及以上，个及以上，8 8分。分。u快乐快乐1010分钟分钟开展快乐开展快乐1010分钟的学校数至少分钟的学校数至少1 1个，个，8 8分。分。u健康口腔幸福家庭健康口腔幸福家庭现场活动和媒体报道统计
9、到口腔健康主题的，视为开展该项目，现场活动和媒体报道统计到口腔健康主题的，视为开展该项目，8 8分。分。u营养标签健康教育活动营养标签健康教育活动绩效考核达标情况绩效考核达标情况进展情况进展情况启动县启动县(区）占区）占67.7%67.7%。u东中西部地区进展不平衡。东中西部地区进展不平衡。开展县开展县(区区)占占9.1%9.1%。绩效考核达标率仅为绩效考核达标率仅为5.9%5.9%。网报的重要性：国家根据网报系统进行统计。网报的重要性：国家根据网报系统进行统计。如何推进和深化全民健康生活方式行动？如何推进和深化全民健康生活方式行动？抓住机遇，加强合作，推动形成政府主导、多部门配合、抓住机遇，
10、加强合作，推动形成政府主导、多部门配合、财政保障、社会共同参与的良好局面。财政保障、社会共同参与的良好局面。广泛启动和深入开展并重。广泛启动和深入开展并重。u深入基层：通过培养健康生活方式指导员等方式，在社区里开深入基层：通过培养健康生活方式指导员等方式，在社区里开展健康生活方式宣传教育，充分调动群众参与积极性，推动健展健康生活方式宣传教育，充分调动群众参与积极性，推动健康生活方式进社区。康生活方式进社区。u体系建设：加强队伍建设和人员能力建设体系建设：加强队伍建设和人员能力建设u经验交流：总结交流有效的政策、适宜技术及工具等。经验交流：总结交流有效的政策、适宜技术及工具等。u媒体互动：主动与
11、主流媒体建立稳定的伙伴关系。媒体互动：主动与主流媒体建立稳定的伙伴关系。u积极筹资：政府财政、有效吸引社会各界力量参与。积极筹资：政府财政、有效吸引社会各界力量参与。u资源整合：医改、示范区、健康城市、卫生城市、文明城市。资源整合：医改、示范区、健康城市、卫生城市、文明城市。112014-20152014-2015实施方案实施方案设置依据设置依据国家国家2013-20152013-2015年行动实施方案。年行动实施方案。疾病预防控制工作绩效考核疾病预防控制工作绩效考核标准（标准（20122012年版）年版）。慢病示范区考核方案慢病示范区考核方案（20122012年版）。年版）。丹东市慢病防治工
12、作规划丹东市慢病防治工作规划（2012-20152012-2015）。丹东市全民健康生活方式行动丹东市全民健康生活方式行动实施方案实施方案(2014-2015(2014-2015年年)。一、目标一、目标到到20152015年底，年底，50%50%以上以上的县（区）按照的县（区）按照疾病疾病预防控制工作绩效考核预防控制工作绩效考核标准（标准（20122012年版）年版）的要求开展行动。的要求开展行动。创建指标创建指标到到20152015年底年底开展行动的开展行动的县区县区u至少创建健康社区、健康单位、健康学校、健康餐厅至少创建健康社区、健康单位、健康学校、健康餐厅/酒酒店、健康食堂店、健康食堂各
13、各1 1处处。u至少创建至少创建1 1处处健康步道、健康小屋（健康加油站）、健康健康步道、健康小屋（健康加油站）、健康一条街和健康主题公园等形式的健康支持性环境一条街和健康主题公园等形式的健康支持性环境u开展健康主题宣传活动开展健康主题宣传活动至少至少4 4次次，每次活动直接参与人数，每次活动直接参与人数至少至少100100人。人。工作指标工作指标u行动覆盖县区的行动负责人（或技术骨干）接受培训的比行动覆盖县区的行动负责人（或技术骨干）接受培训的比例达例达100%100%。u各市各市选取试点选取试点开展健康生活方式指导员试点工作。开展健康生活方式指导员试点工作。u每年各市要对辖区内开展行动的县
14、（市）区进行考核，工每年各市要对辖区内开展行动的县（市）区进行考核，工作信息上报率与审核率达到作信息上报率与审核率达到95%95%以上。以上。u省卫生厅要求：省卫生厅要求：每季度末月底之前每季度末月底之前上报行动开展上报行动开展季度小结季度小结；开展项目工作开展项目工作随时网络上报随时网络上报（全民健康生活方式行动信息（全民健康生活方式行动信息系统系统5 5月份重新启用）。月份重新启用）。u20152015年底，按照国家统一制定的评价方案完成评价工作。年底，按照国家统一制定的评价方案完成评价工作。效果指标效果指标到到20152015年底年底u开展行动的县（区）居民对健康生活方式核心信息的知晓开
15、展行动的县（区）居民对健康生活方式核心信息的知晓率不低于率不低于45%45%u采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30%30%u每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于60%60%u身体活动达到推荐水平的人数比例不低于身体活动达到推荐水平的人数比例不低于40%40%u人均每日食盐摄入量下降至人均每日食盐摄入量下降至9 9克以下。克以下。效果指标效果指标慢病规划慢病规划到到20152015年达到以下目标：年达到以下目标：u慢性病防控核心信息人数知晓率慢性病防控核心信息人数知晓率达到达到50%50%以上。以
16、上。全民健康生活方式行动全民健康生活方式行动到到20152015年底，开展行动的县年底，开展行动的县（区）居民（区）居民u健康生活方式核心信息的知晓健康生活方式核心信息的知晓率不低于率不低于45%45%。效果指标效果指标采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于例不低于30%30%。每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于60%60%。效果指标效果指标慢病规划慢病规划到到20152015年达到以下目标：年达到以下目标：u经常参加体育锻炼的人数比例达经常参加体育锻炼的人数比例达到到32%32%以上。以上。u经常参加体育
17、锻炼：每周参加体育锻炼经常参加体育锻炼：每周参加体育锻炼频度频度3 3次及以上，每次体育锻炼持续时间次及以上，每次体育锻炼持续时间3030分钟及以上，分钟及以上，每次体育锻炼的运动强每次体育锻炼的运动强度达到中等及以上的人所占的比例。度达到中等及以上的人所占的比例。全民健康生活方式行动全民健康生活方式行动到到20152015年底，开展行动的县年底，开展行动的县（区）居民（区）居民u身体活动达到推荐水平的人数身体活动达到推荐水平的人数比例不低于比例不低于40%40%效果指标效果指标慢病规划慢病规划到到20152015年达到以下目标：年达到以下目标：u人均每日食盐摄入量下降至人均每日食盐摄入量下降
18、至9 9克克以下以下全民健康生活方式行动全民健康生活方式行动到到20152015年底，开展行动的县年底，开展行动的县（区）居民（区）居民u人均每日食盐摄入量下降至人均每日食盐摄入量下降至9 9克克以下以下二、工作内容二、工作内容（一）（一）健全组织机构健全组织机构。1各各市市行动办公室行动办公室要因地制宜制定行动方案，做要因地制宜制定行动方案，做好好科学指导、组织实施、信息上报和绩效评估工作。科学指导、组织实施、信息上报和绩效评估工作。2各地市和行动县区要各地市和行动县区要建立工作机制建立工作机制。-制定制定年度工作计划，年度工作计划，加强政策宣传，组织有关部加强政策宣传，组织有关部门，要多形
19、式多途径开展全民健康生活方式行动。门，要多形式多途径开展全民健康生活方式行动。二、工作内容二、工作内容（二）开展宣传教育。（二）开展宣传教育。1突出行动特色突出行动特色主题主题：“和谐我生活，健康中国人和谐我生活，健康中国人”。内涵内涵：“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”。口号口号：“我行动，我健康，我快乐我行动，我健康，我快乐”。内容：内容：健康生活方式核心信息。健康生活方式核心信息。频次：频次：市级每年组织一次大型活动，各县区每年市级每年组织一次大型活动，各县区每年4次宣传活动。次宣传活动。2充分利用媒体造势。充分利用媒体造势。有条件的县有条件的县区：
20、区：在当地电视台设立健康频道或栏目在当地电视台设立健康频道或栏目。利用手机和网络、微博客等新兴媒体利用手机和网络、微博客等新兴媒体。3注重注重激发群众参与行动的主动性激发群众参与行动的主动性。鼓励行动县区鼓励行动县区开展开展健康长走比赛、健康生活方式知识传播竞赛、健康生活方式大使选健康长走比赛、健康生活方式知识传播竞赛、健康生活方式大使选拔赛、健康生活方式书画摄影展等活动。拔赛、健康生活方式书画摄影展等活动。二、工作内容二、工作内容目的目的通过全民健康生活方式行动通过全民健康生活方式行动健康支持性环境建设活动，健康支持性环境建设活动，广泛动员社会力量，营造健广泛动员社会力量，营造健康生活方式支
21、持环境，普及康生活方式支持环境，普及健康生活方式相关知识，提健康生活方式相关知识，提供健康生活方式行为指导，供健康生活方式行为指导，培养民众健康意识和健康行培养民众健康意识和健康行为能力，最终提高居民健康为能力，最终提高居民健康水平。水平。（三）加强健康（三）加强健康支持性环境建设支持性环境建设。健康支持性环境建设健康支持性环境建设适用场所：健康支持性环境包括适用场所：健康支持性环境包括9 9类类健康社区健康社区健康单位健康单位健康学校健康学校健康食堂健康食堂健康餐厅健康餐厅/酒店酒店健康步道健康步道健康小屋（健康加油站）健康小屋（健康加油站）健康一条街健康一条街健康主题公园健康主题公园健康支
22、持性环境建设健康支持性环境建设健康社区健康社区适用于开展全民健康生活方式行动健康支持性环境建设工作的适用于开展全民健康生活方式行动健康支持性环境建设工作的社区。社区指村或居委会。社区。社区指村或居委会。健康单位适用于开展全民健康生活方式行动健康支持性环境建设工作的政府机关、企事业单位、实体社会组织。健康学校适用于开展全民健康生活方式行动健康支持性环境建设工作的各类小学和中学学校。健康食堂适用于开展全民健康生活方式行动健康支持性环境建设工作的机关、企事业单位、学校等的各类食堂。健康餐厅/酒店适用于开展全民健康生活方式行动健康支持性环境建设工作的餐厅/酒店。健康步道适用于在社区或公共场所设置的，具
23、有一定长度，含有健康元素，可供居民在休闲散步的过程中获取健康相关知识和技能的步行道路。健康小屋（健康加油站）适用于提供自助健康检测服务，普及健康知识，促进慢性病的早期发现，引导大众养成自我管理健康意识的场所。健康一条街适用于含有健康元素，可供居民获取健康相关知识和技能的街道，如健康饮食一条街、健康知识一条街等。健康主题公园适用于含有健康元素，可供居民开展健身锻炼，获取健康相关知识和技能的公园。健康支持性环境建设健康支持性环境建设目标目标各行动县区每年各行动县区每年至少要新创建健康社区、健康单位、健康学校、健康餐厅至少要新创建健康社区、健康单位、健康学校、健康餐厅/酒店、健康酒店、健康食堂食堂各
24、一处各一处；至少创建至少创建1处处健康步道、健康小屋（健康加油站）、健康一条街或健康健康步道、健康小屋（健康加油站）、健康一条街或健康主题公园主题公园。任务：任务：各地行动办公室、爱国卫生运动委员会办公室要按照全民健康生活方各地行动办公室、爱国卫生运动委员会办公室要按照全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案要求，式行动健康支持性环境建设指导方案要求，紧密结合紧密结合健康城市健康城市、健康城镇健康城镇和和慢性病综合防控示范区慢性病综合防控示范区的建设的建设积极开展健康社区、健康单位、健康学校、健康食堂、健康步道、健康主题积极开展健康社区、健康单位、健康学校、健康食堂、健康步道、健康主题公
25、园等健康支持性环境建设工作公园等健康支持性环境建设工作各市负责健康支持性环境的考核，对考核合格的健康支持性环境，各市负责健康支持性环境的考核，对考核合格的健康支持性环境，由各市负由各市负责授予相应的称号责授予相应的称号。实行动态管理：实行动态管理：考核评估合格的健康支持性环境，各县（市）区行动办进行考核评估合格的健康支持性环境，各县（市）区行动办进行督导检查，每年不少于督导检查，每年不少于2次，市级行动办每年进行一次抽查。督导发现问题及次，市级行动办每年进行一次抽查。督导发现问题及时提出限期整改意见，逾期不改，取消相关称号。时提出限期整改意见，逾期不改，取消相关称号。二、工作内容二、工作内容（
26、四）研制推广适宜技术和工具。（四）研制推广适宜技术和工具。各各县（县（市市）区）区行动办公室行动办公室每年至少推广每年至少推广适宜技术和工具适宜技术和工具1种，种，以促进居民提高健康意识和养成健康行为。以促进居民提高健康意识和养成健康行为。建议推广的工具：建议推广的工具：膳食：膳食：运动：运动：二、工作内容二、工作内容开展健康生活方式指导员试点开展健康生活方式指导员试点目标目标培训健康生活方式指导员数量不低于培训健康生活方式指导员数量不低于200人人或者达到或者达到县区总人口数的县区总人口数的1。任务任务各县（区）要大力培养健康生活方式指导员，认真各县（区）要大力培养健康生活方式指导员，认真组
27、织技术培训，开展健康生活方式指导员组织技术培训，开展健康生活方式指导员“五进五进”活动（活动（进家庭，进社区、进单位、进学校、进进家庭，进社区、进单位、进学校、进医院医院）。培训内容培训内容：健康生活方式指导员工作手册、健康生：健康生活方式指导员工作手册、健康生活方式核心信息、适宜技术和工具等。活方式核心信息、适宜技术和工具等。健康生活方式指导员试点健康生活方式指导员试点健康生活方式指导员是指掌握了较多健康生健康生活方式指导员是指掌握了较多健康生活方式知识和技能，能够承担起家庭和社区活方式知识和技能，能够承担起家庭和社区健康教育、健康生活指导作用的社区成员。健康教育、健康生活指导作用的社区成员
28、。健康生活方式指导员工作职责：u对家庭成员、朋友、邻居、社区居民开展通俗易懂的健康教育，宣传健康生活方式知识。u身体力行，带动社区居民改变不健康的生活方式，采取健康的生活方式行为。u提供社区卫生服务资源信息，增进居民对社区卫生服务机构的了解和信任，指导居民得到需要的社区卫生服务，提高社区卫生服务的利用程度。u接受基层社区卫生服务机构全科医生（健康生活方式指导员协调员）的定期培训和指导。二、工作内容二、工作内容（五）组织实施专项行动。（五）组织实施专项行动。各地行动办公室根据本地主要健康问题，围绕各地行动办公室根据本地主要健康问题，围绕重点人群、重重点人群、重点场所开展促进行为改变的行动。点场所
29、开展促进行为改变的行动。重点人群重点人群：学龄儿童、妇女、临床医生、职业人群、流动人口等学龄儿童、妇女、临床医生、职业人群、流动人口等。重点场所重点场所：学校、医院、单位、酒店、小区、超市、药房、理发店等学校、医院、单位、酒店、小区、超市、药房、理发店等。专项行动：专项行动：减盐防控高血压减盐防控高血压、维持健康体重维持健康体重、营养标签教育营养标签教育、理性饮酒理性饮酒、健康骨骼健康骨骼、健康口腔健康口腔等。等。国家行动办将制定并下发专项行国家行动办将制定并下发专项行动指导方案。动指导方案。国家专项行动简介国家专项行动简介国家专项行动国家专项行动 无烟创建无烟创建-无烟医疗卫生系统无烟医疗卫
30、生系统目标目标 2009年年5月卫生部等四部委联合印发月卫生部等四部委联合印发 关于关于2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定，要求要求2011年底医疗卫生系统全面禁烟年底医疗卫生系统全面禁烟，并积极展开创，并积极展开创建活动。建活动。任务任务 全国所有的医疗卫生机构创建全面无烟环境全国所有的医疗卫生机构创建全面无烟环境国家专项行动国家专项行动 无烟创建无烟创建-无烟学校和无烟单位无烟学校和无烟单位目标目标教育部办公厅卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意教育部办公厅卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见见要求，中等职业学校和中小学校及托幼机构室
31、内及校园应全要求，中等职业学校和中小学校及托幼机构室内及校园应全面禁烟，高等学校教学区、办公区、图书馆等场所室内应全面禁面禁烟，高等学校教学区、办公区、图书馆等场所室内应全面禁烟烟努力实现无烟企业和无烟机关单位努力实现无烟企业和无烟机关单位任务任务按照无烟学校标准，创建无烟学校按照无烟学校标准，创建无烟学校鼓励和动员企业和机关单位开展无烟环境创建鼓励和动员企业和机关单位开展无烟环境创建国家专项行动国家专项行动 快乐快乐1010分钟分钟工作目标工作目标将将“快乐快乐10分钟分钟”活动作为全民健康生活方式行动的一部分，逐步在活动作为全民健康生活方式行动的一部分，逐步在我国小学中进行推广和普及；我国
32、小学中进行推广和普及；激发小学生参加身体活动的兴趣，提高小学生进行身体活动的技能，激发小学生参加身体活动的兴趣，提高小学生进行身体活动的技能，引导小学生形成积极参加身体活动的习惯；引导小学生形成积极参加身体活动的习惯；促进小学生身体和心理的健康发育促进小学生身体和心理的健康发育，控制儿童肥胖。，控制儿童肥胖。工作任务工作任务推动推动“快乐快乐10分钟分钟”活动在我国小学中的推广和普及；活动在我国小学中的推广和普及；每个全民健康生活方式行动开展县区至少每个全民健康生活方式行动开展县区至少1个学校开展快乐个学校开展快乐10分钟活分钟活动。动。2012年年10月，月，快乐快乐10分钟活动卡片分钟活动
33、卡片由中国人口出版社正式出版。由中国人口出版社正式出版。国家专项行动国家专项行动 健康口腔健康口腔 幸福家庭幸福家庭基本活动基本活动开展以社区为基础的全人群口腔健康教开展以社区为基础的全人群口腔健康教育。育。在全国在全国“爱牙日爱牙日”期间，开展主题宣传期间，开展主题宣传活动。活动。开展宣传倡导，促进逐步建立居民定期开展宣传倡导，促进逐步建立居民定期口腔健康检查制度。口腔健康检查制度。在全民健康生活方式行动示范创建工作在全民健康生活方式行动示范创建工作中增加口腔健康内容。中增加口腔健康内容。逐步建立社区口腔卫生服务工作机制。逐步建立社区口腔卫生服务工作机制。试点工作试点工作建立社区工作机制。建
34、立社区工作机制。开展社区宣传和营造支持环境。开展社区宣传和营造支持环境。探索建立口腔健康档案探索建立口腔健康档案开展口腔健康状况调查与检查开展口腔健康状况调查与检查通过多种方式开展家庭口腔健通过多种方式开展家庭口腔健康干预康干预按照口腔健康示范家庭标准，按照口腔健康示范家庭标准，开展示范家庭评选。开展示范家庭评选。目标目标：普及口腔健康知识，倡导健康生活方式，营造社区支持环境，控制口腔普及口腔健康知识，倡导健康生活方式，营造社区支持环境，控制口腔疾病与慢性病共同危险因素，提高居民自我口腔保健能力；通过开展口疾病与慢性病共同危险因素，提高居民自我口腔保健能力；通过开展口腔健康示范社区试点工作，探
35、索促进家庭口腔保健的途径。腔健康示范社区试点工作，探索促进家庭口腔保健的途径。国家专项行动国家专项行动 国家食品营养标签健教行动计划国家食品营养标签健教行动计划总体目标总体目标利用三年时间，宣传贯彻食品营利用三年时间，宣传贯彻食品营养标签相关法规标准，推动营养养标签相关法规标准，推动营养标准执行和平稳过渡；以此为载标准执行和平稳过渡；以此为载体，做好营养相关工作的有效落体，做好营养相关工作的有效落实，引导食品健康消费，实现平实，引导食品健康消费，实现平衡膳食，衡膳食，促进大众健康。促进大众健康。调动调动 科技科技/社会社会/市场市场/消费者力量消费者力量推进推进技术培训技术培训/消费者教育消费
36、者教育/公益宣传公益宣传形成形成聚焦聚焦/联动联动/规模效应规模效应任务任务建立综合服务平台建立综合服务平台u建立省级专家工作组，开展基础研究建立省级专家工作组，开展基础研究/效效果评估果评估u建设数据库，制定技术文件建设数据库，制定技术文件u做好分析和技术指导和服务咨询工作做好分析和技术指导和服务咨询工作推进培训，提高理解能力和执行能力推进培训，提高理解能力和执行能力80%80%u建立省级师资队伍，建立省级师资队伍，提高教育可及性和指导性提高教育可及性和指导性u企业企业/监督监督/专业人员培训专业人员培训加强消费者营养教育引导健康消费加强消费者营养教育引导健康消费u以营养标签为抓手，树立健康
37、意识，改善购买行以营养标签为抓手，树立健康意识，改善购买行为为u知晓率提高知晓率提高80%80%加强信息收集和调查研究加强信息收集和调查研究u产品标示依从性产品标示依从性u消费者知信行消费者知信行u健康效益评估健康效益评估营造健康市场氛围营造健康市场氛围u公益宣教公益宣教国家及国家及10余个省已经启动余个省已经启动技术支持技术支持u配合卫计委完成标准问答配合卫计委完成标准问答/解读解读/应用指南应用指南u标准数据库标准数据库 计算计算/核查核查u分析手册分析手册5050余场培训余场培训u在全国层面开展省级质检、工商、卫生监督、疾控师资培训在全国层面开展省级质检、工商、卫生监督、疾控师资培训10
38、10次以上次以上u配合省级地区开展企业和监管培训配合省级地区开展企业和监管培训u利用营养学会、食品学会、企业协会等团体组织培训利用营养学会、食品学会、企业协会等团体组织培训u卫生新闻及公共媒体记者培训卫生新闻及公共媒体记者培训公益宣传公益宣传u全国食品安全周全国食品安全周/食品卫生日食品卫生日u印发印发营养健康宣传手册营养健康宣传手册/动画片动画片2000020000册册u进入学校进入学校 社区社区 超市超市u网站、博客、公众媒体网站、博客、公众媒体、央视、央视/地方台地方台讲堂讲堂u开展开展“营养标签改善我生活营养标签改善我生活”征文活动征文活动食品营养标签依从性调查食品营养标签依从性调查u
39、带动带动5 5个省开展大城市大品牌和小品牌营养标签标示率和正确率调查个省开展大城市大品牌和小品牌营养标签标示率和正确率调查u抽检抽检500500种产品质量与标示的符合性种产品质量与标示的符合性u调查当前上千份包装食品脂肪和钠含量水平调查当前上千份包装食品脂肪和钠含量水平 和和10年前包装食品相比钠含量有上升趋势年前包装食品相比钠含量有上升趋势 强调了营养标签宣教与其它相关工作的结合强调了营养标签宣教与其它相关工作的结合国家专项行动国家专项行动 国家食品营养标签健教行动计划国家食品营养标签健教行动计划二、工作内容二、工作内容（六）突出抓好四个结合（六）突出抓好四个结合与与慢病综合防控示范区慢病综
40、合防控示范区创建相结合；创建相结合；与各类城市品牌（与各类城市品牌（卫生城市、文明城市卫生城市、文明城市等）创建工作相等）创建工作相结合；结合；与与基本公共卫生服务工作基本公共卫生服务工作相结合；相结合；与与群众性活动群众性活动相结合。相结合。二、工作内容二、工作内容（七）加强队伍能力建设（七）加强队伍能力建设各市对所辖县区行动负责人（或技术骨干）进行技术培各市对所辖县区行动负责人（或技术骨干）进行技术培训；训；培训内容：健康生活方式行动核心信息；健康生活方式培训内容：健康生活方式行动核心信息；健康生活方式指导员工作手册；相关技术指南；专项技术指导方案；指导员工作手册；相关技术指南；专项技术指
41、导方案；全民健康生活方式行动评估实施方案。全民健康生活方式行动评估实施方案。二、工作内容二、工作内容（八）做好信息填报和审核工作（八）做好信息填报和审核工作全民健康生活方式行动信息管理系统，由各级行动办公室负责管理全民健康生活方式行动信息管理系统，由各级行动办公室负责管理和审核；和审核；开展行动县区赢根据开展的活动纪实填报，并完成开展行动县区赢根据开展的活动纪实填报，并完成同级审核同级审核；各各市开展的相关活动内容应纪实填报，并完成同级审核；各市成所市开展的相关活动内容应纪实填报，并完成同级审核；各市成所辖县区填报内容的辖县区填报内容的二次审核二次审核。二、工作内容二、工作内容（九）鼓励开展效
42、果评价（九）鼓励开展效果评价鼓励各市在行动开展前后开展居民问卷调查，评估全民健康生活方式鼓励各市在行动开展前后开展居民问卷调查，评估全民健康生活方式行动开展前后居民活动参与率、健康生活方式知晓率、健康行为等的行动开展前后居民活动参与率、健康生活方式知晓率、健康行为等的改善情况。改善情况。20152015年底前，年底前，国家行动办公室国家行动办公室将将制定下发第一阶段行动（制定下发第一阶段行动（2007-20152007-2015年）评价方案。年）评价方案。省疾控将省疾控将按照评价方案的要求，按照评价方案的要求，组织组织开展行动周期效果评价，并于开展行动周期效果评价，并于20152015年底前完
43、成现场调查工作年底前完成现场调查工作，获取下列信息：，获取下列信息：健康生活方式核心信息的知晓率不低于健康生活方式核心信息的知晓率不低于45%采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30%每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于60%身体活动达到推荐水平的人数比例不低于身体活动达到推荐水平的人数比例不低于40%人均每日食盐摄入量下降至人均每日食盐摄入量下降至9克以下。克以下。三、组织实施三、组织实施-组织管理组织管理省卫生计生委负责协调和统筹全民健康生活方式行动各项工省卫生计生委负责协调和统筹全民健康生活方
44、式行动各项工作，指导方案制订，协调各项工作落实，组织考核与评估。作，指导方案制订，协调各项工作落实，组织考核与评估。市、县（市）区级全民健康生活方式行动办公室或相应机构市、县（市）区级全民健康生活方式行动办公室或相应机构负责制订具体工作方案，落实技术培训、行动启动、健康支负责制订具体工作方案，落实技术培训、行动启动、健康支持性环境创建和各项健康教育和促进活动，开展项目地区工持性环境创建和各项健康教育和促进活动，开展项目地区工作的质量控制，逐级报送有关材料。作的质量控制，逐级报送有关材料。省行动办公室将根据各县（市）区活动开展情况，每年评选省行动办公室将根据各县（市）区活动开展情况，每年评选5
45、5个县（市）区作为省级示范一级县（市）区给予个县（市）区作为省级示范一级县（市）区给予重点支持重点支持，另选取另选取40-5040-50县（市）区作为省级示范二级县（市）区给予县（市）区作为省级示范二级县（市）区给予一般支持一般支持。示范县（市）区每年均根据上年度工作情况，实。示范县（市）区每年均根据上年度工作情况，实行动态管理，优胜劣汰。行动态管理，优胜劣汰。三、组织实施三、组织实施-技术保障技术保障省卫生计生委组织专业机构和专家组，制订项目技术方案，省卫生计生委组织专业机构和专家组，制订项目技术方案，并对各地项目的实施进行技术指导、督导、检查、考核和评并对各地项目的实施进行技术指导、督导、
46、检查、考核和评估。估。三、组织实施三、组织实施-总结报告、项目督导和评估总结报告、项目督导和评估各县（市）区每季度要总结全民健康生活方式行动工作进展，各县（市）区每季度要总结全民健康生活方式行动工作进展，于每年于每年3 3月、月、6 6月、月、9 9月和月和1212月底前月底前将本辖区进展情况报市级将本辖区进展情况报市级卫生计生委；同时，各市卫生计生委要汇总本季度本地区进卫生计生委；同时，各市卫生计生委要汇总本季度本地区进展情况，报省卫计委疾控处。展情况，报省卫计委疾控处。各市每年要组织对各县（市）区的开展情况进行各市每年要组织对各县（市）区的开展情况进行2 2次督导评次督导评估；省卫计委每年
47、组织一次省级督导评估。估；省卫计委每年组织一次省级督导评估。重点总结重点总结健全组织机构健全组织机构，发挥卫计委组织和协调功能；，发挥卫计委组织和协调功能；在确保覆盖率的前提下，加强在确保覆盖率的前提下，加强健康创建工作健康创建工作，每个县区新建，每个县区新建5 5种种“示范机构示范机构”，一种，一种“环境建设环境建设”；至少至少开展开展4 4次宣传活动次宣传活动；至少至少完成一次媒体报道任务完成一次媒体报道任务；推广适宜工具；推广适宜工具；各市选取一个县区开展健康生活方式指导员工作；各市选取一个县区开展健康生活方式指导员工作；加强慢病示范区的工作；加强慢病示范区的工作；加强信息上报与审核（加强信息上报与审核（95%95%），加强督导；），加强督导；20152015年前完成效果评价。年前完成效果评价。全民健康，你我同行