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1、主题活动中国功夫（主题活动我是中国人活动十五）活动目标：1、欣赏中国功夫歌曲，学习用肢体动作表现歌曲内容。2、学习创编简单的武术动作。3、进一步感受中国武术，体会中华民族刚毅挺拔的精神。活动准备：有关李小龙中国功夫表演视频，中国功夫歌曲MTV与mp3、象形拳音乐。活动指导：欣赏武术：1、教师组织讨论：“小朋友，你们看过武术表演吗？在哪里看到过？ ”2、（播放李小龙片段03：00-4：50）让幼儿欣赏有关李小龙中国功夫表演视频，体会中华 民族刚毅挺拔的精神。（“看了李小龙的表演，你是怎么想的？ ”）3、教师小结：我们中国武术的历史有好几千年了，世界闻名，自从李小龙向外国人展示了我们的 中国功夫后
2、，就连许多外国人都来向他学习中国功夫呢！耍耍学过的中国功夫：1、“我发现我们班的男孩子们特别喜欢武术，谁想来表演一下？ ”教师有逐个请男孩子表演学过的 武术动作，一边提问：“你做的是什么招式？ ”幼儿回答后，让大家跟着学。2、请一位女孩子与一位男孩子分别做动作，启发幼儿比较：”武术动作与小朋友平时跳的舞蹈动作 有什么不同？ ”（让幼儿知道武术动作刚劲有力的特点）3、（播放象形拳mp3）请武术班的小朋友表演象形拳4、教师小结：“小朋友们摸摸额头，流汗了没？武术是一种体育运动项目，可以强身健体，使我们 的身体锻炼的更强壮。中国功夫博大精深，有好多的种类。比如，“螳螂拳”、“童子功”、“太极拳”,
3、南拳北腿等等，我们中国功夫真是了不起啊！ 创编武术：1、（播放中国功夫歌曲MTV）请幼儿边欣赏中国功夫歌曲MTV,并一边创编动作表演。 （“以前的大班小朋友做过中国功夫的武术操，你们们还记得吗？现在请小朋友也来编编动作吧！”）2、（播放中国功夫歌曲mp3）让幼儿分组自由创编武术操：教师巡视指导各组的创编，鼓励 幼儿大胆设计武术动作。（分为四组，站成正方形背对着朝不同的方向站立，每组请一至两个孩子 带领组织创编）3、（播放中国功夫歌曲mp3）四组幼儿站成正方形相对站立，表演创编的动作，并互相欣赏。 （播放早操武术操表演中国功夫视频）感受武术：引导幼儿跟随早操武术操表演中国功 夫视频练习操节，鼓励幼儿争取做到动作有力、到位，表现中国武术刚劲有力的特点。