《幼儿园班级工作计划工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园班级工作计划工作计划.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园班级工作计划_工作计划幼儿园班级工作计划(一)2015-2016学年第二学期幼儿园教师个人工作计划新学期的工作开始了,新的希望、新的目标、迎来了新的挑战,作为一名幼儿园 新教师,接触幼儿也已经有快两年的时间,通过这两年的学习让我深深感受到,要做一名 幼儿教师不难,但要做一名优秀的幼儿园教师,并非容易的事情,需要花更多的时间和精 力去探索和尝试。为了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长肯定、孩 子喜欢的教师,现将本学期的工作计划制定如下:一、现状分析本学期我们班新加入两名幼儿,经过大班上个学期的在园生活与学习,对孩子们 有了更深入的了解,大部分孩子能够独立、自主的思考问题,遇
2、到困难能够自己想办法, 各种行为习惯方面有了很大的进步,但是在一日生活中还存在着很多问题:如上课很随意, 喜欢做小动作,乱起哄;老师布置的任务没按时完成;还有的孩子中午吃饭时一边吃一边 玩,午休时在老师的督促下才能安静入睡。因此本学期将在这几个方面加以重点培养。尤 其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了,面临着幼小衔接的问题,很多家长 都对老师提出了提高孩子的学习技能的要求,以便适应小学生活,因此,这也是本学期工 作的一个重要的方面。二、指导思想以幼儿园教育指导纲要为指导,更新观念,不断改善自己的知识结构,从观 察幼儿、理解幼儿,尊重幼儿入手,促进幼儿的全面发展。三、工作重点1、安全工
3、作是幼儿园的重中之重。本学期,我将会把幼儿的身体健康放在头等重 要的位置来抓。2、严格按照幼儿园的卫生保健要求,认真做好卫生保健工作。3、培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪。4、用多元的眼光看待孩子,玩中学,激发孩子学习兴趣。5、继续开展阳光体育。6、做好幼小衔接工作。四、工作措施与目标L本学期,我将会把幼儿的身体健康放在头等重要的位置来抓。在日常工作中, 我时时处处注意幼儿的安全:坚持在玩时,眼不离孩子,时刻注意孩子。2、严格按照幼儿园的卫生保健要求,认真做好卫生保健工作。和冯婷老师一起搞 好班级卫生,每天做好清洁、按时开窗通风,饭前便后要排队洗手,养成幼儿良好习惯。; 定期给毛巾、口杯、桌椅
4、消毒。每天用84、消毒灯消毒来预防传染病的发生。严格执行幼 儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿增减衣服等,为幼儿创设一个宽松舒适、健康 安全的生活学习环境。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入 等,培养良好的、正确的生活卫生习惯。3、在一日生活的各个环节中注意各类学科的渗透教育,并在游戏中、生活中培养 幼儿良好的行为习惯和文明礼仪。4、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。5、继续搞好户外活动,提高每日两小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户 外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。幼儿园班级工作计划(二)2016年幼儿园老师工作计划时间
5、飞逝,转眼新的学期又已来到。新学期,新变化,新起点,在第一学期的计 划上我继续重视细节,提升个人素质。1、学为人师,行为世范:爰岗敬业,遵纪守法,认真参加园内组织的学习观摩培训等活动,认真学习国家 颁布的相关的教育法规及制度,认真观看每年度感动中国人物事迹,做好笔记,做好反思 等。在新康镇中心幼儿园师德师风公开承诺书上签名,向家长和社会做出做人民满 意教师的庄严承诺,自觉接受家长、社会的监督。平时能关爰学生,尤其是特殊的幼儿,用自己的爱心、真心、耐心赢得幼儿的 信任,家长的放心,领导的肯定,社会的满意,为新幼的教育事业增添自己一份绵薄的力 量。2、好好学习,提升素质结合园内实施的“五个一工程,
6、继续每学期读一本好书,撰写一篇优秀的读书 体会,做一次合格的教研主持人,备好一堂精品课,上好一堂公开课,平日里研读相关的 幼儿教育”等杂志及专业类书籍,让自己在园骨干教师示范课、一般教师研讨课,新教 师汇报课等系列活动中成长感悟。反思自己教学上的不足,借鉴别人的优秀教育教学经验, 取人之长补己之短。在加深、加强教学反思的同时,进行反思性实践研究,加强对幼儿个体的观 察记录反思研究,两周写一篇保教反思;每周上传一篇教育博客,并积极评博互动。将工 作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作,在有限的时间里发 挥无穷大的价值来。3、营造氛围,打造特色上一学期班级特色为营造书香氛围,
7、发展幼儿语言能力”在此基础上继续深入 展开。具体措施有:1、利用阅读区创设想说、敢说、会说的语言氛围,鼓励幼儿相互间进行沟通交 流,用完整的话表达每一页上的大致内容,尝试学说对话。2、继续借助家长资源培养幼儿说话的能力,继续鼓励家长在家多和孩子一起进行 亲子故事演讲,区角活动时进行“故事会,尽可能地让每位幼儿参与其中,训练他的胆量 和培养大胆说的自信。3、借助教学活动、节日活动等发展幼儿语言表达力,展开如:念儿歌比赛、语言 游戏等活动。让幼儿在说、念的过程中体验到了语言交流的乐趣,促进幼儿语言能力的发 展。总之利用好一切途径,一切为了孩子,在幼儿对语言活动的兴趣基础上,学习对话、 交流,并感受文学作品独特的美,为幼儿以后的学习打好基础。4、倾囊相授,师徒同进这学期班内来了一位小顾老师,是个教学新手,虽然我并不怎么出色,但我一定 知无不言,言无不尽,倾囊相授,手把手方式让小顾老师这位新手快速成长,尽快的独挡 一面。在做师傅的同时让自己也得到成长,更让班级在我们三位老师的齐心努力下,欣欣 向荣。计划是美好的,行动是需毅力和坚持的,我想只有不懈努力,才会有收获,才能够给学生所需要的,才能够教学生想学的,才能真正的成为老师,得到学生的认可。