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1、2022年幼儿园重阳节活动策划15篇幼儿园重阳节活动策划1-、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“幼儿园重阳节活动策划 书”，置于页面中央。二、活动背景这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重 点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、 组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次 应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会 及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析 的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情 况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进 行分析加以补充。三、活动目的及意义活动的目
2、的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清 楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及 由此产生的意义都应该明确写出。4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备：1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；37制作爷爷奶奶的礼物。47家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶 做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老 人笑哈哈6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我 给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我 剥得慢，我给奶奶
3、煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自 己的爱，激发尊敬他们的情感；(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关 爱的温暖和快乐。|具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。中班：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了 解重阳节的风俗习惯；|(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对 老人们的关心和节日的祝贺；(3) 了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。一大班：(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗
4、习惯；一(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们 表达自己的关爱与尊敬之情；一(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激 发关爱老人的情感。四、具体活动程序（一）活动主持：园长老师（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师（三）活动时间：20_年10月23日（四）活动地点：幼儿园（五）活动准备：1?通知爷爷奶奶、外公外婆来园参加重阳节活动2、张贴活动选材海报；3、准备桔子、菊花茶、重阳糕等食物；4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；5：准备好给爷爷奶奶的礼物6、音乐：感恩的心。幼儿园重阳节活动策划4活动目标：-K简单了解重阳节2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心活动准备:
5、1、制作幻灯片27游戏音乐活动过程：一、接待老人1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。27彰师安排老人入座。（幼儿已提前进入会场）二、庆祝活动1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式27幼儿给老人表演节目3、多媒体演示1老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得 多开心呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平 时是怎样辛苦照顾我彳门的？（看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位 老人发表感言）4、多媒体演示2老师:（1）这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵一护，飞辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看 我们都能做些什么？（观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平 时是怎么做
6、的。）（2）师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人， 我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。（观看视 频）亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。（敲背、捶腿，按 摩肩膀、给老人剥糖吃）爷爷奶奶们感觉舒服吗？5、互动游戏：去郊游（舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去 户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏）鼓励小朋 友经常陪老人锻炼身体。6、请老人表演节目：唱红歌结束活动：全体表演“感恩的心”幼儿园重阳节活动策划5一、活动目标1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人;2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活 动。二、重阳节活动流程开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好
7、!亲爱的小朋友，你们 知道今天是什么节日吗？（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、 奶奶的节日。我们二起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”！那么， 你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶 奶唱只歌吧！1、大一班歌表演唐诗联唱；2、小班歌表演好娃娃；3、中班韵律操快乐宝贝；4、大二班集体表演舞蹈彩虹的约定；5、游戏环节：吹水传球；目的：娱乐、热身材料：一次性杯子5个、自来水若干、乒乓球1个、桌子一张。游戏规则:把5个一次性杯子放在桌子上，装满自来水，把乒乓球放 在第一个杯子上工参与者用口吹动乒乓球，把乒乓球传到最后一个杯子里， 用时最短为胜改变：准备多一个乒乓球，5人同时进行，分别在
8、桌子的两边吹动乒乓球，首先掉地的乒乓球为输。吹水传球。6：教师舞蹈小苹果；7、大班段手语表演感恩的心；8、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们 与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗?爷爷奶奶更高 兴呢!现在让我们把礼物送给他们。幼儿园重阳节活动策划6-、活动名称重阳节到了。二、活动目标1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人，2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。三、活动准备1、物质准备：做旗子、多媒体电影重阳节2、经验准备：穿鞋子的经验；歌曲爸爸妈妈好四、活动过程1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？（老人节）哦, 老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天
9、我们 很开心，能和爷爷奶奶一起过节日。师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平时是怎样关心和 照顾我们的。小结：爷爷奶奶会为我们为我们还会为我们2、祝福歌爷爷、奶奶好一 小朋友们真聪明都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶 累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好， 让他们听一听，好不好？3、游戏我为爷爷奶奶穿鞋子一玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶 奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。 森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请 爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也 来到了森林里，听二听，他们在跳舞呢
10、。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了！孩子们睁大 你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢？快过来找 一找。师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。一47做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶 奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康， 快乐每一天。幼儿园重阳节活动策划7活动目标：1、尝试做小主人，乐意关心、亲近爷爷奶奶2、体验与爷爷奶奶同乐的快乐。活动准备：幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、 磁制五官、辛乐指偶道具等活动过程：1.接爷爷奶奶(1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。(2)说一说：今天是什么节日一2.送上自制贺卡并说句祝
11、贺的话引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。2、表演节目(1)幼儿表演：a、我家有几口b、好娃娃(2)爷爷奶奶表演：太极拳一(3)学一学：模仿爷爷大太极3、游戏同乐(1)贴五官观察人物脸谱，幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝 贴上五官一(2)送礼物边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。4、和爷爷奶奶一起用餐5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒、活动名称根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的 名称。五、资源需要 此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要 性5行性、时效性）Un教室或使用活动中心都详细列出六、活动开展作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使
12、人容易理解。 在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表 等；对策划的各工作项目应按照时间的先后顺序排列，绘制实 施时间表有助于方案核查。血外人员的组织配置、活动对象、 相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也 应该在这部分加以考虑。此项可分为三部分：前期准备工作，活动现场流程，后期结 尾总结。这里可以提供一些参考方面会场布置、接待室、嘉宾 座次、赞助方式合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、 主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄 像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气 氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续
13、联 络等。请根据实情自行调节。活动反思：重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请，邀请爷爷奶奶来 园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部，有的是孤老人 -活动前，孩子们在我们的帮助下，分组自制了贺卡，准备 了适合爷爷奶奶的礼物，在开展老少同乐、相聚重阳的活动中 孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的节目，一 还一同品尝了重阳糕，和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场 充满了温馨，老人的脸上写满了笑意，相信这个重阳节在老人们 的记忆中留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种 子！幼儿园重阳节活动策划8活动主题：关爱老人温暖社会活动时间：20_年10月28日上午活动地点：松鹤养老
14、院活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生 思想品德教育培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,一 让同学们的社会实践能力得到提高。活动口号：关爱老人 奉献爱心活动人员：五年级学生代表活动流程：-、准备工作：1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣2、物品准备：(1)队旗、学生自己准备小礼物(2)购买水果3、节目排练总负责：冯娟4、照相：宋惠芝5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布二、活动过程：1、节目演出：(1)集体诵读古诗(2)功夫扇(3)歌曲感恩的心友谊地久天长一|2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。3、走近老人:(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间；(2)帮老人打扫房间卫生
15、；(3)给老人捶背；(4)跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的 所见所闻？让老人感受快乐与温暖。一三、注意事项：1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地 占八、9i27进入敬老院要保持肃静，行动有素37见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问 好，体现良好的个人素养；4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改 变房间原有的布局；5：慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；67活动结束时要和老人握手告别，说再见！幼儿园重阳节活动策划9一、幼儿发展目标：1 .初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节 日。I2 .激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子
16、关系。二、活动准备：一天贰 球高置节日气氛的教裒 幼儿作品活动一 了解重阳节来历1.介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题一师：每年的农历九月初九是重阳节它是我们中国的传统节 日也是我们爷爷奶奶的节日。今天，鼻们小朋友都把自己的爷 爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好 吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。活动二：和爷爷奶奶一起过节1 .幼儿才艺环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本 领，今天是爷爷奶奶们
17、的节日，我们一起来表演一些节目给他 们看，好吗？歌曲：“我为爷爷打月饼”诗歌朗诵：静夜思九月九日忆山东兄弟海上 生明月中秋月儿歌：“小毛驴”“小纸船”“拆礼物”“给爷爷、奶奶敲 敲背、捶捶腿歌表演：“感恩的心”2 .互动环节（1）给爷爷或奶奶捶背（2）给爷爷或奶奶端水喝（3）击鼓传花：游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时, 花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一 个节目。游戏反复进行。3 .赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让 他们看到自己的本领，认识到我们在长大。活动三我为爷爷、奶奶做饺子活动目标:1 .尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、
18、奶奶做饺子。2 .养成良好的操作习惯，知道将油泥收拾干净。活动准备：各色彩泥3 .爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过程：1.谈话，引起制作兴趣。学习做饺子的方法。一3 .讨论使用油泥的规则。4 .在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。（教师指导个别幼 儿掌握对折捏边的方法。）5 .相互欣赏制作的饺子。幼儿园重阳节活动策划10-、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊 老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是 登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要 健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，
19、不是礼物，而是 你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需 要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们 尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷 爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的 关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们 可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备：1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;一2、和爷爷、奶奶说句
20、悄悄话；3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老 人笑哈哈6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给 奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得 慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。一三、各年龄段主题活动目标小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自 己的爱，激发尊敬他们的情感；(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关 爱的温暖和快乐。具体活动：学说一句
21、祝福的话，学一个感恩的儿歌。中班：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了 解重阳节的风俗习惯；(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3) 了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。一 具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。一幼儿园重阳节活动策划11一、活动目标1?让幼儿了解重阳节的由来和相关习俗。2：体验与爷爷奶奶一起过节的快乐，增进情感交流。3、从小培养幼儿尊老、敬老的传统美德。二、环境准备1、老师搜集幼儿和爷爷奶奶在一起的照片，然后放在重阳 书活动主题墙上，再和幼儿一起贴上爱心形的红色贴纸，营造温 馨的氛围。组织幼儿一起动
22、手制作节日手工作品，提前将教室环 境布置好。2：让幼儿提前邀请自己的爷爷奶奶等长辈来幼儿园，祖孙 同庆重阳节。三、活动时间20X年X月X日1、让幼儿说说在家里爷爷奶奶等祖辈是怎么爱护自己的。2、给爷爷奶奶捶捶背，敲敲腿，大声告诉他们：“爷爷奶 奶，我爱你们你3、制作“爷爷奶奶重阳乐”的手工作品，然后送给爷爷奶 奶，并说：“祝爷爷奶奶（姥姥姥爷）节日快乐！”五、家园共育幼儿回到家中，爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一 些力所能及的事情，如为他们捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯同 时，也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中，在 平时看到老人要有礼貌，学会帮助和关爱他们。一幼儿园重阳节活动策划
23、12活动目标：1、激发幼儿热爱爷爷奶奶（姥姥姥爷），尊敬老人的情感；，通过与爷爷奶奶（姥姥姥爷），共同游戏，上谈，增进祖 孙间的感情，发展幼儿的交往能力。一活动过程：1、佩茱萸提前购买茱萸，让孩子给自家老人进行佩戴。-t、经费预算一活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后, 用清晰明了的形式列出。八、活动中应注意的问题及细节1内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确 定性因素此，音环境变化时是否有应变措施，损失的概率是 多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。九、活动负责人及主要参与者注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小 组名称、负责人）。重阳节幼儿园
24、活动策划范文-、活动时间20年月日二、活动内容17给孩子们讲解关于重阳节的来临，以及重阳节要学会什 么东西。2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。三、活动目标2、爷爷奶奶（姥姥姥爷）眼里的我请老人讲讲孙子孙女的趣事，或者印象最深刻的事情，让孩 子了解老人对自己的爱。3、送给爷爷奶奶（姥姥姥爷）的礼物幼儿园重阳节活动策划13大班重阳节主题教案：走进敬老院一、活动内容大班主题活动：走进敬老院二、设计思路一幼儿园教育指导纲要指出：“环境是重要的教育资源， 应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社 区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高 气爽，正是幼儿户外活动的大好时机
25、，我们带领大班幼儿，步行 到离我园较近的敬老院看望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活 动，既活跃心身又受到教育“能提高绘画能力，促进幼儿健康 成长。设计这二主题活动正是为了体现幼儿园教育指导纲要 的精神。三、活动目标1、通过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然 的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造 思维能力。3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。一4、在活动中提高口语交际能力。四、活动准备 教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。五、活动过程（一）谈话导入，揭示活动内容及要求:亲爱的小朋友们，你们知道现在是什么季节吗?对！
26、现在是 秋天，今天是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝 福，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的 礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎 着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。 今天的活动对每个小朋友都是一次考验，希望大家听从老师的指 挥，相信你们个个都是最棒的！（二）排队走进敬老院:孩子们在三位老师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的 歌，品着公路走进敬老院。（三）向爷爷奶奶问好：请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说： “祝爷爷奶奶节日快乐，身体健康！（四）表演节目：1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。2、幼儿歌曲
27、独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。（五）就地作画、献画：17师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木 花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家, 想把这美丽的景色画下来吗？2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。一丁幼儿作画。老师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一 个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶 节日快乐，还要双手递给他们哟！（六）沙地即兴作画：1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他
28、们夸你 了吧？你们做得真好！老师想奖励你们一次沙地作画的机会，你 们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜欢 吗？可以想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去 了，注意安全卫生哟！2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参与其中，倾听他 们说说为什么这样画，及时评价。（七）合影道别：1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。（八）活动延伸：师：小朋友们，在今天的活动中大家表现真棒！回家后别忘 了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示 节日的祝贺！案例评析:本案例以“慰问敬老院的爷爷奶奶”为主线，将社会、艺术、 语言等领域的内容相结合
29、，在活动中充分尊重幼儿兴趣和需要， 让幼儿在愉快的情绪中学习和体验，培养良好的情趣和品质，促 进幼儿健康发展。首先，将慰问活动贯穿始终，使幼儿经历尊敬老人关爱他人 的体验。其次飞活动中培养幼儿绘画创造力和口语表达能力。 孩子们置身于敬老院优美的环境中，兴高采烈地绘画起来，画出 了许多平时在幼儿园里想不到画不出的图画。孩子们把画送给爷 爷奶奶后，与尤未尽，看着脚下的铺着一层软绵绵的细沙的操场 跃跃欲试，老师及时奖给孩子们“沙地作画”，并提醒他们大胆 想象作画。这是孩子们展现绘画创造力的又一环节，他们尽情地 画不时地抹去又添上新的图案，稚嫩的小脸上洋溢着灿烂的笑 容。老师们凑过去问他们画的是什么，
30、他们讲得津津乐道，在不经意中提高了口语表达能力。再次，尊 重和鼓励幼儿的愿望和要求。在绘画的两个环节中充分体现了这 一点。为幼儿提供自由思考、表达意见的机会，让幼儿和老师、 同伴有相互交流学习经验的机会。在活动中老师随时留意幼儿的 反应，并及时调整了活动计划。总的来说，这次活动的综合性较 强，在活动过程中，不仅使幼儿的美术、语言、社会等诸多方面 能力得到训练，同时自信心、主动性都得到了有效的培养，有效 地促进了幼儿综合素质的提高。幼儿园重阳节活动策划14一、设计思考10月17日，我们又将迎来了一年一度的传统节日九九重 阳节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节（农 历九月初九）开展
31、关于尊老、敬老为目的的主题活动，创建二 个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老 爱老的优良习惯我园将在重阳节前夕，组织孩子们去敬老院， 用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。二、活动目标初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。一一懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱后、o活动口号：情系敬老院，温暖老人心。i活动人员, 幼儿园全体师生活动时间：20年10月17日活动地点：敬老院三、活动准备：1、幼儿自制节日礼物。27横幅、校车安排。，3、准备水果、重阳糕点等食物。4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶 等老人做力所
32、能及的事情培养关爱老人的情感。nH7活动过程节目表演：1、教师表演加加油。2、幼儿表演口香糖让爱住我家。3、歌曲关心老人笑哈哈。47表演结束，给老人赠送自己制作的礼物。一5、合影留念五、活动结束，返回幼儿园六、注意事项：K老师要看管好本班孩子71须遵守活动时间及安排准 时到达集合地点；2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问 好，体现良好的个人素养7|4、活动结束时要和老人握手告别，说再见！幼儿园重阳节活动策划15活动目标：一17知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。3、培养孩子从小尊老敬老
33、爱老的美德。活动准备：17幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。3、在本班老师的指导下制作小礼品。4、老人自备开口上衣和鞋子一双。5、糖果若干活动过程：1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶（爷爷奶奶来园时列队幼儿边 念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们 非常感谢您，向你们节日问个好。”2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶 搬椅子请老人入座。3、幼儿为老人表演节目4、请老人与幼儿一起看段视频请老人谈谈自己的感受；请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么 做？5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻师：“其实老年人更需要爱、需要
34、健康、快乐。他们需要的 也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单 的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很 开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物， 让他们笑得更开心，变得更年轻。6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮 爷爷奶奶穿衣穿鞋。一师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日， 我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您 穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝 宝在您的呵护下已经悄然长大！7、幼儿给老人送上小礼品（音乐-爱的奉献）结束活动:-I全体幼儿在老师的带领下表演感恩的心延伸或动
35、：请家 长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造 二些锻炼的机会，这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。 到晚饭时候，外祖母也终于觉察了。1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。一r知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶 的。提高孩子交往能力和口语表达。一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。五、活动过程(一)、说说关于重阳节1、了解重阳节的来历。27知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。(二)、学唱歌曲好娃娃今天老师把小
36、朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起 唱J(1)老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。(3)幼儿跟随老师轻声学唱。(三)；引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。 让幼儿大胆表演。2、老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老 人，关心长辈的快乐之情。六、活动延伸1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒 茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。2：教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如： 拿鞋子、拿毛市？穿针线捶捶背等工幼儿园重阳节活动策划2活动介绍设计思考：农
37、历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”； 是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的 关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这 个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己 的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人” 的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的 爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮 助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同 时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次 活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老 人们送上一片心意。活动
38、目标：1 .知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2 .激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备：大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3 .幼儿调查表4 .重阳糕120块活动内容:一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1. 了不起的爷爷奶奶(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事 先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。27给爷爷奶奶表演节目。3 .爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4 .我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：农历九月初九
39、是我国 的毒H节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心我们，我们 也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的 方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？ (3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶 高兴？为什么？2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。一(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首 歌、向老人送礼物等。3、活动后：(1)鼓励孩子说说自己是怎样为
40、爷爷奶奶服务的？交流：对今天的活动的感受?一通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日一月一一日属相1、最喜欢吃的东西2?他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事 5、最想让我为你做的一件事 备注：可以用画画、文字的方式来记录。幼儿园重阳节活动策划3-、设计思考20_年10月23日，也就是农历九月初九是我国的重阳节， 重阳节又叫“老人节”尊老、敬老是中华民族的传统美德，所 以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动在东方岚 谷已经成为传统节庆活动。如大家所知，重阳节带给 我们不是 登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要 健康、快乐。他们需要的也许并不是钱物，不是礼物，而是一声 深情的问候和亲切的陪伴.创建一个爱老敬老养老助老的氛 围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养 他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己 的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老 人的关心和爱护。通过这些活动，加以帮助幼儿丰富以下经验1、农历九月初九是我国的重阳节又叫“老人节”。2、爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶 奶。3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。