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1、部编版四年级语文上册词语专项班级 姓名 时间：40分钟1 .厦门市，字形读拼音，写词语。为了庆祝元旦节，我们准备bido yan()课本剧。经过一个月的刻苦p ailian(),我们的节目终于登台亮相了。看着老师加n yi ()的笑容, 听着大家的zdn tan( )声，我们感到无比zi hao( )。2 .福清市，反义词下列词语中，与句子中的加点词意思相反的一项是()。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着 小翅膀。A.千方百计 B.无能为力C.爱莫能助D.何去何从3.福州市仿练，一词多义下列句中加点的“成熟”与“果实成熟”中的 “成熟”意思相同的是()A.庄稼成熟
2、了，村民们正忙着收割呢。 B.经过几年的历练，他看起来更加成熟了。 C.生活的艰难，使这个孩子过早地成熟。 D.这件事且让我们先布局，待条件成熟后，自然水到渠成。 4 .三明市，词语辨析下列词语中，与其他三项感情色彩不同的一项是()oA.神机妙算B.诡计多端C.料事如神D.未卜先知5 .词语归类下列词语归类不正确的一项是()A.描写五官特点：眉清目秀明眸皓齿 唇红齿白B.描写形体特点：膀大腰圆亭亭玉立 短小精悍C.描写人物气质：文质彬彬 威风 凛凛 浓眉大眼D.描写人物神态：容光焕发眉飞色舞愁眉不展6 .永安市，词语运用把正确的序号填入每一小题的横线中。(1)你这样粗心大意，是会、吃苦头的。(
3、2)小明写作业一直不自觉，但是今天 地主动完成了作业。A.开绿灯B.破天荒C.打头阵D.栽跟头7 .词语运用将下列词语填入句中的横线上，最恰当的一项是()正月十五闹元宵，街道上，张灯结彩，每个人的脸上都洋溢着笑容。A.锣鼓喧天 B.鸦雀无声 C.百发百中 D.窃窃私语8 .词语运用下列加点的词语使用不恰当的一项是（）A.这位人民警察秉公执法，深得群众好评。 B.包拯办案铁面无私，从来不讲情面。 C.无数英勇无畏的战士们保卫着祖国的边疆。 D.小偷被抓住后，大义凛然地走进了派出所。 9.三明市，词语运用下列加点词语运用不恰当的一项是（）A.他文质彬彬的，大家都喜欢他。 B.得知爷爷住进了医院，哥
4、哥急得热泪盈眶。 C. 一夜狂风暴雨后，新栽的小树苗横七竖八地倒在了地上。 D.他随遇而安的生活态度和乐观自信的性格感染了身边的朋友。10 .关联词语运用填入下面句中横线处的关联词语，正确的一项是（）o我们要对自己的前途充满信心，遇到再大的困难，不必悲观失望。A.虽然但是 B.如果就 C.因为所以 D.即使也11 .漳州市，诗句理解“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”与下列哪项所蕴含的道理相同？（）A.千里之行，始于足下。B.尺有所短，寸有所长。C.机不可失，时不再来。D.取人之长，补己之短。12 .词语积累将下列词语和图片中的人物对应起来，把序号填在括号里。A.腾云驾雾)B.开天辟地)2词语1 .表演排练满意赞叹自豪2 . A 3. A 4. B 5. C6. (1)D (2)B7. A 8. D 9. B 10. D 11. B12. A C B D