部编版五年级语文上册第八单元综合训练 附答案.docx

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1、部编版五年级语文上册第八单元综合训练时间:90分钟 满分:100分积累运用一、看拼音,写词语。(8分)song du()fan suo()J1U fu()kan wu()shuai lud()zhan duan()miao shu()zhi pu()二、给加点的多音字选择正确的注音,打(6分)1 .她不仅喜欢看精彩的传(zhuan chuan)奇故事,还喜欢看人物性格鲜明的名人传 (zhuan chuan) 记。2 .我们可以“读万卷(judn juan)书”来认识世界,还可以用胶卷(judm Juan)记录 精彩的生活。3 .分配任务时要力求公平,不能搞“差(cha chai)别待遇”,总把

2、美差(cha chai)分 给某一个人。三、读句子,根据括号里的解释,在横线上填入对应的四字词语。(3分)1 .我拿起一本三国演义,自己 (知道得不全面,理解得不透彻) 地读了起来。2 .开始我看得 (形容兴味特别浓厚),天长日久,就感到不过瘾了。3 .我读得很快,囱冏吞枣,大有“(只求懂得个大概,不求深刻了解)”的味道。四、选择题。(10分)L下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()oA.凯旋(kai) R.磁石(ci ) C.上瘾(yin)D.领悟(wu) 日寇(kou) *皎洁(jiao)报偿(chang) 馈赠(gui)水浒传(xu)沉甸甸(dian) 比喻(yu )天罡地煞(sh

3、G)酵母(xiao) 呕心沥血(li ) 借鉴(jian) 岂有此理(qi ) 2 .下列词语的书写全都正确的一项是()oA.牵肠挂肚许许如生C.无病而申真情实感B.兴亡盛衰索然无为D.别出心裁心动神移3 .下列对加点字的解释有误的一项是()oA.知之为知之,不知为不知,是知(同“智”,智慧)也 B.默而识(记住)之,学而不厌,诲人不倦C.“读万卷书”是我唯一的消遣(派,差,打发) D.三到之中,心到最急(要紧,重要)4 .在下列横线处依次填入词语,最恰当的一项是()。读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的人,说话有,掷地有声;为人有,豁达淡泊;生命有,深远厚重。恰如季羡

4、林先生所言:“天下第一好事,还是读书。”A.含量气量雅量B.分量雅量质量C.质量分量含量D.质量分量雅量5 .给下列语句排序,正确的一项是()o你才能真正懂得读书,学会读书。读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,是必需的。所谓读书,不只是读教科书。但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。A.B.C.D.五、日积月累。(12分)1 .南宋理学家朱熹对怎样读书有着精辟的见解,他说:“读书有三到,谓、2 . “, ,是知也。”这句话告诉我们要以诚实的 态度对待学习。3 .我们要向地位、学问不如自己的人请教,正如论语中所说的

5、要“,4 .朱熹的观书有感(其一)中含有哲理的诗句是:?5 .莎士比亚说:“是全世界的营养品。”6 . 是唐代的书法家,九成宫醴泉铭是其 书代表作之一。六、口语交际。(5分)你们班正在举行“我最喜欢的人物形象”交流会,请你向大家介绍一个自己喜欢的文 学作品中的人物形象,完成下面的表格。人物姓名出处喜欢的理由阅读感悟七、读课内文言语句,完成练习。(8分)我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 学如不及,犹恐失之。 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 1 .联系课文,理解加点字的意思。(3分)敏:恐: 尝:2 .用自己的话说说第句话的意思。(2分)3 .第句讲的是(),第句讲的是(),第

6、句讲的是()。(3分)A.求学的态度要勤勉B.求学要有进取心,不能懈怠C.要将“学”与“思”结合起来八、阅读非连续性文本,完成练习。(8分)中央电视台推出的读书栏目已经创办了十多年。2021年期间,这档栏目向我们推 荐了许多好书。(部分信息如下)首播时间重播时间时长每天14: 37次日02: 3610分钟在东坡那边:苏轼记天上掉下个林妹妹:我的越剧人生推荐书目(部分)熊猫中国海外中国研究丛书中国文化二十四品从清华园到未名湖昆虫记下一站火星1 .下列关于读书栏目说法正确的是()o (2分)A.只在14:3714:47这一时间段播出B.推荐的书目全部是国内的C.推荐的书目种类繁多,有传统文化,也有

7、现代科技D. 2021年推荐的书目共有8本2 .书目中的天上掉下个林妹妹:我的越剧人生让你想到的中国古典名著是。 我知道昆虫记的作者是 o (2分)3 .上述推荐的书目里边一定有你喜欢的书吧。请把它推荐给你的好朋友,并将推荐的理由 写下来。(4分)九、阅读短文,完成练习。(10分)童年读书我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。只有在每 年的春节前后,村子里的人演一些忆苦戏。在那样的环境下,看“闲书”便成为我的最大 乐趣。我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借到我借不到 的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样

8、,悄悄 地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长的,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自 主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能 勉强跟上趟。他很快就会烦,合上书,一掌把我推到一边去。但只要他打开书页,很快我 就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些稀奇古怪的地方,就像红灯记里的李 玉和藏密电码一样。我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到,找到后自然又是不顾一 切,恨不得把书一 口吞到肚子里去。有一次他借到一本破晓记,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,嗡 的一声响,几十只马蜂蜚(zhe)到脸上,奇痛难挨。我恼恨与疼痛交加,呜呜地哭起来。

9、 他可能是怕母亲回来骂,便说:“只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝,我就让你 把破晓记读完。我非常愉快地同意了。有删改1 .照样子,梳理每个自然段的主要信息,把握文章内容。(6分)童 r看“闲书”成为“我”最大的乐趣年 读书 2 .阅读文章第2自然段,下列分析不正确的是()0 (2分)A.作者把自己比喻成“铁屑”“喝水的鹅”,表明了对看书的渴望B.作者详细描写了童年读书的情景,表达对读书的热爱C.作者写这一自然段,主要是为了表现二哥自私、可恶的嘴脸D.作者写童年读书的趣事的同时,也把孩童之间的相处描写得生动有趣3.联系自己读书的体会,说说文章对你的启发。(2分)习作天地十、习作表达。(30

10、分)题目:我最喜欢的一本书要求:注意分段叙述,突出重点。把喜欢的理由写具体,能够激发读者的阅读兴 趣。不少于400字。第八单元综合训练参考答案描述烦琐刊物斩断质朴2. juan V juan V、诵读舅父衰落、1.chuan V zhuan V3 .cha V chai V三、1 .一知半解 2 .津津有味 3 .不求甚解四、1.B2. D 3. C 4. B 5. A五、1.心到 眼到 口到4 .知之为知之不知为不知5 .敏而好学不耻下问6 .问渠那得清如许为有源头活水来7 .书籍 6.欧阳询楷六、示例:孙悟空西游记孙悟空机智勇敢、神通广大、疾恶如仇,在去往西天取经的路上斩妖除魔,保护 了唐僧和师弟们,让人不得不钦佩。七、1.勤勉。害怕。 曾经。8 .我不是生来什么都知道的人,而是喜好古代文化,靠勤勉求得知识的人。9 . A B C八、1.C2.红楼梦 法布尔3.示例:我会推荐熊猫中国这本书。因为大熊猫是中国的“国宝”,十分可爱, 我和好朋友都非常喜欢大熊猫。我相信我的好朋友对这本书也会很感兴趣。九、1. “我”凑在二哥身后,千方百计地读书二哥千方百计地藏书,“我”千方百计地找出来读“我”为了看书被马蜂童,并为了看书同意二哥的提议 2.C3.示例:我要学习莫言对读书的执着,坚持读书,热爱读书,读好书,使自己的心灵变得更加充实。

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