《新学期工作计划(9篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新学期工作计划(9篇).docx(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、新学期工作计划(9篇)新学期工作计划(9篇)1、新学期工作计划新的一年、新的学期、新的起点,这个学期我依然带 道桥1110、道桥1111 市政1114三个班。如何才干有 效管理好学生和班级工作,也是需要我在今后的工作中 不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新 的要求。因此,制定一个切实可行的工作计划,是新学 期开展辅导员工作的前提和基础。“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老 师,我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者,以 一种积极的方式来催促他们;作为朋友,我也有义务成 为学生在生活中的陪伴者,以一种平和的姿态与他们相 处。作为大学辅导员,首先应该履行好管理和服务两个 基
2、本职能,主要有以下几项计划:一、不断提高辅导员自身的综合素质首先需要提高自身的职业素质和业务水平。惟独具备 了良好综合素质的辅导员,才干当好学生健康成长的指 导者和引路人,用自己优良的思想、品格、学识为学生 树立学习的模范。同时还要在日常生活中严格要求自 己,树立更新知识、与时俱进的思想理念,熟悉本职工 作、通晓学校的各项规章制度。二、抓好学生的安全教育工作,确保学生稳定坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强 学生的安全教育,使他们在思想上引起重视,养成良好 的安全意识。1、落实每月班会制,做到时常查寝制。贴近学生的 生活状况,加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安 全隐患排查。七、
3、信息化护理实训基地建设由市教委批准的护理实训基地II期建设项目 信 息化护理实训基地的建设将在本学期全部完成,目前正 在积极进行安装、调整过程中,这次建成的II期项目, 以突出实用性、应用性和先进性为主,高科技因素含量 多,同时也为卫生信息管理专业的学生提供了先进的实 训室,为两个专业的发展创造了良好的实训条件。八、09届就业和xx年招生工作xx年级毕业生310人,截止本学期开学就业率已达 93%,签约率70%,学生毕业前将在两次返校中完成学院布 置的各项工作,如:发放临床护理实践教材,要求 每人完成临床实习总结、自我鉴定等,4月下旬参加毕 业考试。计划至学期结束(6月底)09届学生就业率达
4、到98%、签约率达80%以上。xx年招生工作已开始紧锣 密鼓展开,学院将配合学校,顾全大局、认真完成今年 的招生工作。九、筹备成立计算机教研室依托学院初步形成的护理专业的品牌优势,学校进行 了专业调整,将卫生信息管理专业与计算机专业结合, 整合后的卫生信息管理系除卫生信息管理专业外,将计 算机应用技术专业和软件技术专业成立计算机教研室, 将在本学期进行筹备与规划。本学期工作是我校办学以来时间紧迫、任务繁重的一 个学期,我院全体教职员工将在学校统一布署下,与院 领导同舟共济、团结一心,为学校的迎评工作增光添 彩,为思博的明天更加灿烂辉煌而共同努力奋斗。4、新学期工作计划新的学期即将到来,按照市教
5、研室工作重点和学校工 作安排,本学期我科组将继续以课改为中心,学习先进 的教育教学理论,认真研究英语教学模式,努力应用现 代化教学手段,狠抓教学常规,落实”备、教、改、导、考、析”各个教学环节,加强初三毕业班的工作研究,积 极备战”全国英语能力竞赛”,争取在后面的竞赛和中考中 创佳绩。以下是我科组本学期的工作计划:一、加强理论学习,转变教育观念在繁忙的教育教学工作之余,妥当安排时间认真学习 教育教学理论,开展初中英语教学模式研究,努力在本 科组里营造和谐的教育教学研究氛围,探讨新时期的适 合初中生的英语教学模式,提高本科组教师教学水平。 积极参加教师继续教育,不断更新知识,跟上时代的步 伐,适
6、应新世纪的要求。二、狠抓教研组建设和教学常规,提高教学质量教研组要一如既往狠抓”备、教、改、导、考、析”各 个教学环节的落实,做好常规教学管理。落实新老教师 结对子帮扶工作。加强集体备课,提倡同年级教师互相 听课,努力营造积极参预、勇于探索、不断进取的氛 围,调动教师的积极性,充分发挥各自的特长,优势互 补。认真落实本年度”海口市初中英语课堂教学优质教学 叁赛工作。开展课堂教学研究,定期组织教学研究活 动,环绕相应的研究专题,组织相应的公开课,研究 课,示范课。并认真组织相应的公开课,研究课前的备 课、说课和公开课后的评课和归纳总结工作,通过研 讨,观摩,评议等形式,使本教研组老师们都有所获
7、益,全面推动本科组教学工作,提高四十分钟的课堂教 学效率。三、积极备战,确保能力竞赛、中考、会考、稳中有 进在抓好基础知识和基本技能的掌握的基础上,重视学 生能力的培养,同时加强初三毕业班的工作研究,加强 对三考的研究,加强与外界的交流,加强与周边学校的 沟通,确保本学年的中考、会考成绩稳中有进。本学期初一、初二、初三年级将参加全国英语能力竞 赛,我们将吸取上一学年的教训,加强竞赛辅导,努力 做到抓早、抓紧、抓实,力争比去年取得更好的成绩。四、开展丰富多彩的课外活动,激发学生的学习兴趣本学期我们将利用下午第四节课组织学生展开讲故事 比赛、表演比赛、唱歌比赛、书法比赛等课外活动,让 学生的英语在
8、活动中得到锻炼和提高。具体工作安排如下:1、第1周:学习市教研室和学校工作计划,征求本 科组教师的意见。2、第2周:订出科组工作计划,备课组工作计划, 新老教师“一帮一”计划和个人工作计划。3、第3周:订出英语能力竞赛辅导计划并着手实施。4、第4周:”初中英语教学模式研究”第一次研讨会 及落实参加市竞赛教师名单。5、第5周:第1次教学常规检查。”初中英语教学模 式研究”第二次研讨会,开展参加市竞赛教师说课,上研 究课及教师评课活动。6、第6周:参加全市初中英语课堂教学优质教学评 比活动。7、第7周:初一年级书法比赛。初三毕业班工作研 究。8、第8周:以备课组为单位分析学情研讨中段考的 复习计划
9、。9、第9周:各备课组加强复习工作检查。10、第10周:第二次教学常规检查。11、第11周:组织学生参加全国中学生英语能力竞 赛。12、第12周:以备课组为单位进行中段考情况分析 并订出后面工作措施。13、第13周:初二讲英语故事比赛。第三次教学常 规检查。14、第14周:初三毕业班老师参加市XX年中考试 卷分析及九年级教学研讨会。15、第15周:本校初三毕业班工作研讨。16、第16周:“一帮一”结对子工作汇报。17、第17周:期末工作研讨及第四次教学常规检 查。一05、新学期工作计划一、学生基本情况:1、我所教的一年级共有学生XX人,其中男生XX 人,女生XX人。年龄结构:都是8、9岁的年纪
10、。2、通过上学年的教学发现:六周岁入学的儿童,无 论在习惯养成、知识基础还是接受能力方面都与城市六 周岁半入学的孩子存在显着的差距。通过教师延长学生 学习时间的方法来提高学生成绩,效果是事倍功半。另 外,学生的家庭教育也需加强。3、纪律情况:对在校一日常规比较了解;优秀学生 学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自 觉性差,需要教师时常提醒。4、干部情况:(1)干部XX人,组长XX人。(2)基本特点:组长能够按照要求收发作业本,并 在劳动、纪律、学习中表现优异,起到表率作用。(3)存在问题:刚刚进入小学的学生缺乏服务意 识,只是简单地认为当上班干部是一件光荣的事情,独 立工作能力有待培
11、养。二、工作目标牢牢把握二年级学生的身心特点,通过小学生日常 行为规范、小学生守则对学生进行养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识,力争90%的及格率。三、主要工作1、班级管理以习惯养成为突破口,使绝大多数学生 树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培养一批 优秀的学生干部。2、德育以课堂教学和品德与社会课、小小故事 会为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相 应的道德行为。3、安全及法制教育以学校的安全法制教育月和守 则规范为教育内容,联合学生家长,共同抓好学 生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。4、劳动教育 以身作则,依据守则规范,结 合班级及学
12、生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教 育,力争使学生爱劳动,掌握相应的劳动技能。6、体育以学校开展的“阳光体育”为依托,为学生制 定切实可行的体育训练目标,力争使学生熟练掌握跳绳 这一简便易行的锻炼方式,提高身体素质,养成锻炼习 惯。7、学习指导坚持反思,不断改进教育教学方法,提 高教育教学质量;加强学生课外阅读指导。四、基本方法措施1、以班会和品德课为主阵地,通过小学生日常行 为规范、小学生守则对学生进行养成教育;以课 堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于 课堂教学。2、卫好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导, 积极开展课外活动。4、通
13、过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安 全教育工作。5、实施班干部“轮换制、引咎辞职制”;6、继续实施学生评价改革,激发学生积极向上的成 长动机。五、各月工作安排九月:1、学生报到;上交暑假通知书第二页,进行学生暑 假活动汇总;2、召开新学期家长会;3、庆祝“教师节”;4、通过小学生日常行为规范、小学生守则对学生进行养成教育;5、组织学生参加学校“安全法制集中教育活动;6、”小小故事会”启动;7、组织学生参加校书法比赛;8、迎“国庆”.十月:1、”小小故事会;2、指导学习小学生日常行为规范;3、组织学生参加校书法比赛;4、指导学生为长辈庆祝“重阳节”.十一月:1、”小小故事会;2、指导学生参
14、加校课文背诵检查;3、组织学生参加校书法比赛;4、期中测试;5、召开家长会;家长和学生评教;6、指导学习小学生守则;7、安全演练月。十二月:1、”小小故事会2、指导学习小学生守则;3、迎接元旦书画比赛;4、组织学生参加书法比赛;5、学生跳绳比赛;6、庆祝“元旦”.元月:1、”小小故事会;2、指导学习小学生守则;3、指导复习、检测;4、组织学生参加校书法比赛;5、组织学生参加校优秀作业展。6、评选优秀学生。7、假期安全法制知识教育。6、新学期工作计划一、指导思想坚持科学地教育发展观,深入领略区教育例会精神及 学区20xx 20xx学年第二学期教育工作安排意见, 以巩固现有成果为基础,以深化学校内
15、部改革为动力, 以提高教育教学质量为中心,以加快信息技术教育步 伐,提升办学水平,加快学校的可持续发展,建立和谐 校园为目标,依法治校,办好让人民满意的教育。二、工作任务及目标1、巩固“普九”成果,小学、初中“四率“保持在“普九” 标准以上。中小学生操行评定优良率达到98%以上,文 明班队率达到90%以上。2、加强教学管理,提高教学质量,小学毕业年级双 合率达到95%,优良率达到65%,初中成绩完成责任书指 标。3、坚持育人为本,加强和改进德育工作,狠抓中小 学守则的贯彻落实及养成教育、感恩教育。4、积极做好农村义务教育经费保障改革政策的宣传 和落实。5、开展师生读书活动,提升学校的文化内涵。
16、6、推进课改工作的实验、研究,培养3名教学骨干 和2名学科带头人。7、抓住时机,加大校园文化建设力度。8、制定学校“十一五”规划。三、主要工作和措施(一)坚持德育为首,狠抓养成教育1、深化爱国主义教育。爱国主义教育是学校德育工 作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫 切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎 样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老 师、爱同学、爱学校做起。坚持周一升旗仪式,努力提 高升旗仪式的教育效果,改革升旗仪式中国旗下演讲的 形式和内容,”养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲 活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。环绕 学生”知识+能力+魄力”
17、的育人目标和规格高、质量优、 特色显着的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大 节日、记念日(劳动节、青年节、儿童节、建党节等) 适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。组织 学生观看爱国主义影片,开展读书读报和影评书评活 动。2、加强养成教育。养成教育是学校德育工作的基 础,要抓好中小学生日常行为规范、中小学生礼 仪常规要求,开创我校的德育特色,具体落实十个道 德好习惯:(1)、今天的事情今天完成,轻松迎接每一天。(2)、出门照镜子,整理头发、服装、领巾、鞋子 等,干干净净迎接每一天。(3)、主动招呼别人,微笑礼貌待人。(4)、用过的东西放回原处,处处想着别人。(5)、中午、放学不吃零食
18、,每天节约几元钱或者 几毛钱。(6)、每周至少了解几条国内外新闻,并抢先在同 学偶尔板报上发布。(7)、每周向家长讲解几个学校里发生的趣事,和 家长多交流。(8)、每周学讲一个中英文故事,从中自我欣赏。(9)、每周至少参加一次社区实践活动。如打扫卫 生、慰问孤老、市场调查等。(10)、每月至少为教师做一件好事,让老师了解 你。通过具体”十个好习惯”的强化训练,充分发挥学生的 主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学 生从”要我这样做“转变为“我应该这样做”,使良好的行为 习惯内化为自觉的行动。3、加强队伍和阵地建设。充分发挥共青团、少先队 和班主任的德育主力军作用,开好每周一次的主题班
19、 会,每月一次的班主任例会,学期末的班主任经验交流 会。进一步办好“校园之声”广播站和橱窗、黑板报,调 动一切宣传阵地,发挥环境文化的德育功能。以思想品 德课和主题班会为阵地,对学生进行心理健康教育和引 导,创设问题情景,使学生在亲身体验中受到教育。(二)加强教学管理,提高教学质量1、改变教育观念,深入实施”课堂教学质量工程”.教 导处组织教师进一步学习有关课程改革的一些比较成功 的做法,进行教学实践,促使教师观念的转变。把实施” 新课程改革与教师继续教育结合起来。”积极参加教师培 训。此外,采取”校本培训的方式,加深对新课程的理 解,提高教师实施新课程的水平,使教师尽快适应新课 程。积极组织
20、教师参预新课程学习,努力投身于课改当 中,利用课余时间学习讨论基础教育课改,以探讨课改 展示性评价为出发点,强化教研意识,加强教研力度, 每位教师都要以研究课题为中心,在日常教学实践中收 集第一手材料,分析资料,撰写论文,研讨交流,学期 内各教研组在省、市、区及上坝教研上发表论文不 少于2篇,并将论文的发表情况纳入教研组长的考核。 把教学研究做为提高教学质量的有效途径,重视教学研 讨,以教研促教学,不断积累和总结经验,为大面积提 高教育教学质量打下坚实的基础。进一步落实课改开放 日和幼教开放日制度,增进家长和学校的沟通与交流。3、把实施”课堂教学质量工程”与教学常规管理结合 起来。我们要重视日
21、常教学管理,从严格教学常规开 始,切实加强教学检查工作。一是抓好教学计划和教案检查。要按照学校工作计划 和要求制定自己的工作计划。学校领导要进行检查并提 出实施意见,定期检查教案并做出指导。二是抓好听课 评价。学校领导、教导处、教研组长要时常深入课常听 课,及时反馈意见。三是抓好教研组的备课活动、评课 活动,以备课促课堂改革,以评价提高课堂改革的水 平。学校对教师的备课、讲课、辅导、作业,复习检测 等常规教学环节进行认真的检查和考核。4、创建以幼儿园、初中为舞蹈,小学为竖笛的特长 教育班,并辐射带动声乐、美术、书法、读书、篮球等 兴趣小组活动,加强对兴趣小组活动的指导,规范对兴 趣小组的管理,
22、培养学生的兴趣,发展学生的特长。(三)狠抓校园文化建设,提升学校文化品位1、以下坝学校校园三年规划为指导,优化资源 配置,加强校园绿化、美化,主要绿化礼堂前侧空地, 种植教学楼两侧花坛,种植草坪花卉,套制各色图案。 移植松柏树,合理搭配栽植。哺育盆花200盆,保证6 月底盆花全部开放,让校园成为花园。2、提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统 计。在节假日结束前,及时了解返校情况。三、加强学生的思想和心理健康教育工作认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育 工作的指示,努力做好班级每位学生的思想和心理健康 教育工作。1、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意 识。2、坚持每周至少要找
23、5-6名学生个别谈心,有计 划、有目的地调查了解学生的思想动态,匡助他们解决 学习、生活中的艰难。3、定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动, 及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。四、加强学生日常管理、服务工作严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工 作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规 范化。1、要求学生主动学习,提高学习成绩。班内少数同 学平时对自己放松要求,导致期末考试成绩不及格。针 对上学期末的考试成绩,要求落后的学生进一步端正学 习态度,力争本学期泯灭不及格现象。2、建立健全通报机制,利用每月班会,及时通报学 生到课率、就寝、内务等情况。3、加强与学生家长之间
24、的沟通、联系,双管齐下地 管理好学生,并做好相关记录。4、鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动,丰富 学生的课余生活。五、加强班干部的建设、管理工作好的学生干部可以带出一个好的班集体,班级干部是 学生工作中的骨干和基石,也是辅导员与普通同学的桥 梁和纽带。2、开展师生读书活动。将每周星期四定为读书活动 日,安排专人负责组织。在全校师生中形成好读书、读 好书的良好氛围,使校园内充满浓浓的书香气息。每月 开展一次读书交流、评比活动,将优秀的读书心得、作 品向扬花杂志推荐发表。(四)开展好信息技术教育以及艺术、科技和体育健 康教育等工作1 .规范信息技术设备的管理,重视小学、初中信息技 术课教学,完
25、善校园网建设和站建设,充分利用我校信 息技术资源提高教育教学质量。要求教师每周上至少2 节多媒体课,将教师上多媒体课和制作多媒体课件纳入 月考核,教导处负责每月组织一次多媒体优秀课件评选 活动,以此来激发和调动教师利用多媒体教学的主动性 和积极性。逐步探索在教师办公室、宿舍、教室整体架 设宽带网,加快网络资源共享和信息交流速度。2.认真贯彻学校体育工作条例和学生体质健康 标准争创”学生体质健康标准达标单位“和“达标示范学 校”.狠抓体育课堂教学质量和效果,确保课间操质量第 一。以“培养和提高学生体育活动的兴趣”为研究课题, 引领体育教学新的教学方式研究,寓德育、美育、健康 教育、科技教育于体育
26、课堂教学之中。本学期开好春季 校运会。3、加强安全教育,增强安全意识,进一步做好各项 工作的安全监控防范措施,严格落实安全责任制、责任 追究制和”一票否决制”.着重加强学生路队、宿舍、微机 室、多媒体教室等重点区域的安全防范,学生宿舍实行 封闭式、男女分区管理,在学生宿舍区设立教师值班 室,由当周值周教师负责宿舍的管理工作。在教学楼内 设置值班室,由值周教师负责教学楼、特别是微机室和 多媒体教室的安全工作。4、加强幼儿学前教育教学管理,积极组织幼儿教师 外出参观学习,吸取先进的幼儿管理方法和教学经验, 提高幼儿学前教育水平。新的一学期,我们将审时度势,顾全大局,抢抓机 遇,将各项工作完成好、落
27、实好。为创建和谐校园努力 工作!7*新学期工作计划本教研组现有成员17人,有高级教师2名,一级教 师5名,目前为止大部份教师都能进行循环教学,但也 存在着教学能力的差异,个别教师对教材和学生的分析 不够,缺乏必要的钻研精神,对教材的把握以及教学方 法的应用上还存在一定的问题,这些问题本组将在今后 的工作中,发挥团结协作的精神,力争使这些教师能很 快的克服这些不足。针对这些问题,本组制定了以下目标:在本学期积极 引导泛博数学教师开展业务学习,提高自身的理论素 养,鼓励支持泛博教师参加市组织的各项教学竞赛,并 力争取得优良的成绩,积极参加片、市组织的各级各类 交流活动,鼓励泛博教师对自身的教育教学
28、进行反思和 总结,力争在省、市组织的各类论文评比中有所发展。具体工作设想:1、每周开展挨次业务学习,主要是学习各类教育教 学专着。2、每周开展一节研究课,研究课要求上课教师认真 备课,认真准备,年级备课组长要组织相关教师对研究 课进行指导,上完研究课在教研活动中要对课的不足进 行研究,研讨完上课教师要上交改进后的教案。3、练习的安排要统一一致,责任到人,主要有年级 备课组长监督执行。4、加强备课管理,对备课要求:有学期计划,每节 的教学目标,学生能力的分析,教学方法及媒体的运 用,上完后要有教学生成和教学评价和反思。8、新学期工作计划(一)安全工作方面:一、晨间活动,户外活动:1、早上有来园时
29、,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿 情绪,不让幼儿的活动离开教师的视线范围。2、幼儿来园时,教师要注意小朋友是否带有危( wei)险物品,如:小刀、铁丝、等,如果有,教 师要及时将其收藏,以免刺伤幼儿等。3、户外活动中,要先稳定幼儿的情绪,不让幼儿太 激动,以免奔跑时互相碰撞,发生意外。4、户外活动时,要详细介绍活动的注意事项,让幼 儿了解如何注意安全。5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法, 要求幼儿在滑梯上不做危(wei)险的动作。6、活动前,检查活动材料和设施的安全性。二、入厕、盥洗:1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰 撞。2、幼儿入厕时,师要随时提醒幼儿注意安全,并靠 右
30、行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水 甩到地板避免滑倒。4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让,不推 挤、不碰撞。三、午休、上下楼梯:1、教师跟着幼儿上下楼梯,随时注意幼儿的情况。2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危(wei)险动作。3、教育幼儿在睡房里,不能和同伴相互打闹,大声一卤、其他方面:离园接送时,一定要把孩子亲手交幼儿家长,如有陌 生人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止目生人 接走。五、安全教育:每周定一个安全知识小主题。利用晨谈和日常教育教 学活动对幼儿进行安全教育如:1、教育幼儿不玩危(wei)险的东西。2、不跟目生人走和说
31、话。3、让幼儿知道一些初浅的安全保护意识。等等。六、家园配合:结合”家长开放日活动”“家园联系”等多种方式,请家 长配合:在日常生活中,教幼儿一些简单的基本的自我 保护的方法,时刻提醒幼儿注意安全,保护好自己。(二)常规工作方面:一、生活常规:1、幼儿能用正确的方法洗手,擦手,不玩水。2、幼儿能正确漱口,擦嘴,将餐具放整齐。3、愉快专心进餐,保持桌面地面的整洁,并能把桌 上的废弃物扔到垃圾桶内。4、肃静入睡房,较迅速的脱穿衣服,肃静入睡,起 床后能比较迅速的整理床铺。5、适量饮水,根据天气及运动量的大小增减衣服二、行为习惯:1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆,不互相推挤, 不打闹。2、教育幼儿与
32、同伴友好相处,不争抢玩具,活动后 会迅速将其分类,收拾整理好玩具。3、早操时,教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做 操,要求动作有力。4、能坚持按时入园,不迟到。三、礼貌方面:1、要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园 向老师同伴问好。2、离园时,能自觉整理好自己的仪表,带好自己的 物品,主动与老师小朋友道别。四、学习常规:1、要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲,不随便插 嘴讲话,并积极举手发言。2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允 许后再发言。3、愿意协助老师准备学习用具材料,操作后能整理 活动材料。4、能听音乐信号做相应的事情。5、在老师或者同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿 五
33、、其他方面:1、教师采取“以旧带新”的方式,让新生尽快适应集 体生活。2、教师要坚持正面教育,以表扬和鼓励为主,为幼 儿树立模范发现问题及时处理,匡助幼儿形成是非观 念。3、发现和把握教育的机会,将常规教育贯通于幼儿 的一日活动之中。9、新学期工作计划不知不觉中我们已经渡过了半年的大学生活,在新的 学期中我班经过了专业调整,班级的人员组成发生了新 的变化,同时班委也经过进行了改选,我的工作由生活 委调整成为了团支书。可以说我与我们的班级都展开了 一个新的开端,都将接触我们所没有遇到过的问题。这对于我来讲,对于我们的班级来讲都将是一段新的旅 程,一次全新的挑战!在上个学期的工作中我班取得了比较优
34、异的成绩,班 委们通力合作、同学们热情配合,无论是开始的素质拓 展,还是之后的团日活动、元旦晚会,可以说我们都举 办得很成功。并且我们还取得了校十佳团日活动。这对 于我们班来讲是非常值得高兴的,但同时也让我感觉到 接下来的工作是非常有压力的。所以在接下来的工作中 我将付出更多的努力,与各个班委通力合作,争取让我 们的班级取得更加有益的成绩,以下便是我的几点工作 计戈U:计划一:在3-4月中旬组织团日活动,以建校110周年为主题 开展系类团日活动,目前确定的有1、 三月8日女生节活动,此活动主要由王游和郭盼 负责,我会积极配合他们的工作,争取让此次活动能给 女生们一个惊喜,增进同学们之间的友谊。
35、2、 三月9-11日募捐赠书活动,在班委会会议上经 过讨论,找到适合的学校争取做到能过物尽其用。能够 做到办出一个故意义的活动。3、班会活动中配合班长,让我们的第一次班会能办 的故意义,给同学们留下一个良好而深刻的印象。4、 举办一个与科创有关的活动,与我们的团日活动 主题挂钩,让同学们在专业知识方面得到一定的提高。 具体方面我会和骆立志及各位班委进行深度的讨论。5、在4月22日举办一个小型的地球熄灯一小时活 动,将爱校爱班的主题做一个升华。在团日活动结束以后进行全面的总结,并认真完成团 日活动的总结,新闻稿等。在之后的团日活动评比中认 真优质的做出评选材料,争取在一次取得校十佳的好成 绩。计
36、划二:有关于共同成长小组工作1、近期完成共同成长小组的分组工作,通知各个组 长完成小组成员见面,互相了解的工作。2、三月为共同成长小组活动月,在共同成长小组报 名工作结束后我会组织各个小组组织各种各样的课外活 动,争取不让共同成长小组成为虚设。并且还有以下几 点构想:7将共同成长小组的活动与团日活动结合起来,这样既可以是活动举办的更加完善又能减轻班委工作的 压力。、催促各共同成长小组每周上交共同成长小组档 案,避免造成最后评选时一天写完好几月档案的现象, 争取让共同成长小组的活动办的故意义又精彩,在评选 中取得好成绩,是我们班的任何一方面都不输给其他 人。、建议各组长建立共同成长小组例会制度,
37、避免 共同成长小组成员除了第一次见面以外便没再见过面的 现象,增进小组成员间的感情,又共同成长小组带动班 级凝结力的提升。3、在共同成长小组评比结束后进行认真细致的总结 工作,并催促各小组继续进行活动,不要让共同成长小 组只为评选而办是他真正成为我们共同成长的一个平 台,物尽其用,让我们的一切付出所收获的回报是连续 而长期的。1、在本学期初期,对原有的班委进行微调,优化组 织结构。2、加强班级学生干部的队伍建设,每月定期召开例 会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼他们 的组织能力和管理能力。3、严格要求学生干部,对班干部的违纪现象的查处 必须更加严格,发现一起,处罚一起,力求打造一支学
38、 习优秀、作风过硬的班干部,凸显他们在学生工作中的 强大作用。六、卖注弱势群体、建立特殊学生档案关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是 我们学生中一个特殊的群体,我带了 3个班,共107 人,其中有近32名不同程度的贫困生。1、配合学院的勤工俭学、助学dai款等工作的实 施,统计各班级贫困生名单,建立贫困生档案,积极其 学生争取贫困生助学dai款和勤工俭学岗位。了解他们 的生活和学习情况,认真做好贫困津贴、助学金评定等 工作;匡助他们树立自信自强的生活态度。2、做好思想内向、不善与人沟通这种学生的思想跟 踪教育和服务工作。3、重视学习成绩不佳的学生,在这方面我打算时常 与其家长进行反馈
39、、沟通,双方共同来催促其认真学 习,顺利完成学业。在接下来的工作中,我将时刻提醒自己为人师表,多 向有经验的老辅导员学习请教,不断总结工作经验,不 断调整工作思路,力争在新学期取得新的成绩。2、新学期工作计划指导思想:以学校新学期指导思想为主线,以“真 干、实干、苦干”的精神为抓手,深入推进素质教育,切 实抓好初三毕业生的各项工作,夯实基础,强化习惯, 培养学生的探索能力、实践能力和应试能力,进一步提高学习效率,使本届初三在原有的基础上能有大幅的进 步,为明年中考能创造佳绩贡献自己的力量。初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,耕作 三年,现在就是检验收成的时候。开学之初的分管校长 分班会议
40、和级部几次会议,让每一个初三教师心里都是 沉甸甸的。特别作为班主任更是感觉肩上的任务有多么 重 要。然而我相信无论客观条件是什么,吾将“尽心 尽力,无怨无悔!奋斗目标:这个初三学年,我将团结本协作组的全体 老师群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,从班主任管 理班级这个角度,抓紧抓严抓实班级各个教育教学环 节,力争中考实现如下的中考质量目标:1、确保目前级部前百名学生突破10人,力争出几个 级部前10名学生;2、确保0.41即320名的学生中考有所突破,480名 前的学生有所突破;3、抓好特长生动员工作,提高中考人数明确了以上目标,重点在以下几方面做好日常教育教 学、班级管理工作:一、教学工作:1
41、、加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程 教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式 和方法。2、发扬团队协作精神,根据本班初三学生实际情况 制定本学科教学计划。把协助做的团结协作工作落到实 处。定期向各科教师了解各层次的学生的学习变化情 况,并做好相关学生的思想工作。3、加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规 律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此 指导复习,抓好专题复习研究4、加强教学班级常规管理,常抓不懈。5、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因, 寻觅对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提 升。6、重视单元测试、期中、期末考试成绩变化,及时 召开质量分析
42、会,及时诊断,及时反思,及时解决考试 中浮现的问题。发现学生异常波动,随时跟踪了解,及 时引导。7,认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男 女生分组,力争让每一个同学都发挥出最大潜力,力争 体育中考成绩达到最好水平。8、高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学 生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛 围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更 加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好王紫 慧、司伟向莹桂等优秀生的思想工作,争取前几名的同 学争取在全市排名靠前。9、做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良 好的心情投入学习中去。10、做好重点学生的管理工作,建立健全档
43、案确保不 浮现违规安全事例。二、德育工作:1、根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育 和信心教育。激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇 气,最后冲刺。2、匡助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长 期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次单元测 试,期中、期末考试。3、加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校 的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切 合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思 想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效 果。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度 去的家长的支持。不定时的召开个别家长的座谈会,并 利用校讯通及时通报学生的好的事例
44、及不良苗头,引 起家长的重视。4、关注后进生,不抛却任何一个学生,要在情感教 育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善 于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地 保证后进生提高。三、月工作安排:9月:1、制定班级计划,稳定学生心态,做好学期 初思想教育。2,组织学生撰写“我的新学期打算”(学生研讨计划)3、关注各科第一次的单元测试成绩的汇总;特别是 化学学科的成绩4、调整班干部,召开家长会10月:召开主题班会,并给每一位同学做思想工 作,召开优秀学生学习经验介绍。11月:期中考试,知识质量分析,期中家长会;12月:对部份薄弱学生个别谈话。特长生专题会;1月:期末考试复习,期末评
45、优家长会3、新学期工作计划我校校内评估专家组上学期末对学院自评工作进行了 考察评估,校专家们在肯定成绩的同时,也提出了许多 中肯的意见,学院将根据这一意见进一步加强和领略评 估指标体系,制订本学期评估工作行事历并使评估的整 改工作逐项逐条落实本学期学院教育教学工作的核心是紧紧环绕迎评工作 的整改和建设,按照学校”以评促建、以评促改”的精 神,以提高教学质量为目标,深化教学改革,强化教学 管理,加强内涵建设,将迎评工作作为专业建设和学院整体提升的有效抓手,推动学院本学期各项工作更上新 台阶。本学期的九大工作目标和主要思路一、加强迎评工作力度,积极投身整改阶段我校校内评估专家组上学期末对学院自评工
46、作进行了 考察评估,校专家们在肯定成绩的同时,也提出了许多 中肯的意见,学院将根据这一意见进一步加强和领略评 估指标体系,制订本学期评估工作行事历并使评估的整 改工作逐项逐条落实,补充和完善指标中的支撑材料, 按时间节点,具体责任到人,通过全面整改,继续提炼 学院工作上的亮点,加强薄弱环节建设,迎接4月上旬 校外专家组和6月初市教委的考察评估。二、继续加强师资队伍建设努力哺育一支结构合理的高素质的师资队伍,是提高 学院核心竞争力的关键,学院本学期将逐步调整教师结 构,重点抓好青年教师的业务培养和党建工作,培养又 红又专的专业教师。在“引进“和“培养“两方面着手,充 实和调整师资力量,逐步形成一
47、支梯队的师资队伍。今年学校将我院卫生信息管理专业与计算机专业结 合,进行专业调整,整合后的卫生信息管理系将有卫生 信息管理专业、计算机应用技术专业和软件技术专业等 三个专业,学院将就这三个专业引进一位学科带头人以 及相关专业教师,以支持和带动该专业的学科发展。本学期学院将刘芹、张默、王琰三位具有注册“护士” 的背景的指导教师在继续担任学生指导教师的同时参预 临床护理教研室和基础护理教研室的备课、听课及教研 活动等教学工作,加大对青年教师的培养力度,有计划 地培养具有一定专业素质和教学能力的青年教师逐步充 实到各教研室担任专业教学工作。三、加强专业建设,提高教学质量教学工作是学院的 中心工作,本学期学院的教学工 作继续紧紧环绕迎评工作,根据校内评估专家组考察评 估的意见,从规范教学管理入手,建立良好的教学保障 体系,提升教师教学能力,开展教育教学工作。各教研室将按照学院和各自的工作计划认真展开教学 工作:(一)认真组织二公开课二教学活动,要求每位上公开 课的老师通过精心备课上课,达到相互学习,共同提高 的目的。(二)开展二说课二教研活动,本学期学院要求每位教 师都能通过说课,提高讲课水平,计划以全院和教研室 两