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1、绿色圃中小学教育网http:/心脏和血液循环绿色圃中小学教育网http:/你知道心脏在人体中的哪个位置吗?你知道心脏在人体中的哪个位置吗?谁来说说心脏有多大?谁来说说心脏有多大?1、心脏的形状像(桃子),大小和自己的(拳头)差不多;、心脏的形状像(桃子),大小和自己的(拳头)差不多;位于(左胸部),在胸骨后面,肋骨内侧。位于(左胸部),在胸骨后面,肋骨内侧。绿色圃中小学教育网http:/用右手握住左前臂,有节奏的反复挤压与松开。体会手上的感觉。2、(心跳)、(心跳)就是心脏的(收缩和舒张)(收缩和舒张)。心脏每(收缩、舒张一次)(收缩、舒张一次),我们就会感觉到一次心跳一次心跳。绿色圃中小学教
2、育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/3、(心脏)、(心脏)是人体的(“泵泵”),推动血液在血管里不停地循环流动。绿色圃中小学教育网http:/瓣膜的开闭瓣膜的开闭绿色圃中小学教育网http:/心脏中的血流方向心脏中的血流方向绿色圃中小学教育网http:/心脏中的血流方向心脏中的血流方向绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/4、(、(血液血液)相当于(“运输兵运输兵”),人体通过血液循环,把肺吸进的(氧气氧气)、小肠吸收的(养料养料)带给身体各部分,又把身体各部分产生的(二氧化碳二氧化碳)和(其他废物其他
3、废物)运走,交给肺和排泄器官排出体外。5、(心脏)、(心脏)和(血管)(血管)是人体的血液循环器官。绿色圃中小学教育网http:/测量一下你的脉搏和心跳一分钟分别跳动几次?你发现什么?6、每分钟的心跳次数和脉搏次数(相同相同)。绿色圃中小学教育网http:/思考:血液循环的作用是?思考:血液循环的作用是?7、血液循环的作用是:保证正、血液循环的作用是:保证正常的(常的(代谢活动代谢活动)和()和(生命活生命活动动)。)。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/8、保护心脏的方法有:(经常运动)、保护心脏的方法有:(经常运动)、(合理饮食)、(保持良好的情绪)。(合理饮食)、(保持良好的情绪)。