读书活动月校园读书节演讲稿.docx

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1、校园读书节演讲稿校园读书节演讲稿1大家好,我是来自XX班级的XX。今天是我校“读书活动月”的启动 仪式。我会把我的读书“小故事”分享给你,和你一起感受读书的快乐。“书自有金屋,书自有颜如玉。”听完这句话,大家一定知道它的含义: 读书可以增长见识,开阔眼界,提升科学文化素养。如果我们多学习,我 们就能有更多的知识加入社会,为人民服务,成为一个有用的人。读书也 可以在书中获得很多快乐,解决我们生活中的很多问题。记得暑假的一个下午,爸爸给我买了一只乌龟,我好奇地问:“爸爸, 乌龟吃什么?”爸爸摇摇头说:“不知道。我去问我妈和外婆,她们的回答 也是“不知道”。这时,我突然想到了我的“挚友”一一书。于是

2、,我翻了 翻百科全书,一一找到了答案。一般来说,乌龟吃水果和肉。但是我的 是巴西乌龟,只吃肉。我很高兴找到了答案。读书使我感到快乐,古人说:书能治愚。书读多了,自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小 魔方,又指导我转动的方法,但是我转到中间总是被卡,不能还原。我花 了两周的时间反复研究那本秘笈,终于在某天中午瞬间开窍,弄懂了其中 奥妙,当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手,如今我在1 分50秒之内就可把魔方还原了。读书不仅可以解决生活中的小难题,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。读了可怕的科学系列的书,我明白了沙漠也是一座宝库,它里面 藏有石油、黄金、白银、钻石还明白了宇宙

3、的奥秘,了解了南北极的 动物,巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的,还有各种各样的植物和很多千奇百 怪的数学题读了老舍先生写的书猫,里面的故事内蒙风光,我 仿佛置身于内蒙古,看到了美丽的林海风光,看到了内蒙古蓝蓝的天;还写 了旧时的北京与它的浓浓年味;还有五月的青岛:它春深似海,绿、鲜 绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿各种各样的绿色,连接着,交错着,变 化着,波动着,一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上,引来了一只只 蜜蜂,让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。如果说读“百科全书”让我了解大自然,热爱大自然,那么阅读经典 名著更让我的思想品格得到升华。同学们,给你们总结我读书的一些方法:书在手

4、头,不管它是什么, 你只要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。都有拓宽思路, 增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入 研读。在研究中,主张独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛 去读“世间”这一部活书,使所读的书活起来。对于较难懂的必读书,可 以硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方,若是碰到疑 问或者看多久都看不懂的可以跳过去,再向前进,当你读完书籍,联系上 下文,之前的内容你也明白了。同学们,“热爱书吧!这是知识的源泉! ”让我们一起行动起来,以“读 书活动月”为契机,积极参与课外阅读,你一定会有意想不到的收获!今天我的发言到此结束!谢谢

5、大家!校园读书节演讲稿2大家早上好!在这春暖花开的美好季节里,我们迎来了与好书同行为 生命添一为主题的读书节活动。在这特殊的日子里,我们的校园,涌动着 一股读书的热潮。学校想通过此次活动,营造浓浓的读书氛围,激发师生 的读书兴趣,让学生在大量的阅读实践中,体验书本的美好,生命的美丽。同学们,读书就是在和高尚的人对话,读书是一种心灵的旅行。 阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开拓我们的视野,点燃我们为实现 理想而拼搏的信念。读书节,顾名思义,就是为读书设置的节日,在节日 里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读过一本好书,就像交了一位良师益友。鲁迅先生也曾说过:读书, 就是要把书当做朋友

6、一样,去读懂这位朋友内心最深处的世界。读书、 学习,是少年儿童成功立业的必由之路,儿童时期是一个人一生中读书、 学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯,要让读书成为乐趣,只有当你 发现了读书的乐趣,带着享受的心态沉浸其中,你才能体会到那种持久而 特别的喜悦。下面我向全体师生介绍一下本届读书节活动的具体内容。本届读书节的活动主题是:与好书同行为生命添一。在读书节活动中,我们将通过全校人人参与的看一本好书、出一期 板报、学校大队部广播台的好书推荐故事推广、今天中午的作家进校 园活动、一年级制作书签、儿歌吟诵、二年级的好书推荐卡、 古诗吟诵、三年级、四年级童谣比赛课文朗读比赛阅读竞赛等活动, 实现资源

7、共享,检验读书效果。2、要积极与同学们交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。3、还应该与自己的父母一起读书,共创书香家庭。4、班主任和各科教师要提高对本次读书节活动的认识,做好导读工作, 保一充分的阅读时间,在学校活动要求的基础上,可以创造性地开展多样 的班级读书活动,提高活动的实效性。俗话说:腹有诗书气自华,让我们积极行动起来,以书为友,与经典 为伍,遨游书海,呼吸书香。我们期望看到,每一个秀水人都能捧起一套 经典,与大师为友,与真理为友,用静心的阅读,来充实自己广阔的心灵; 我们期望看到,每一个秀水人的家庭都能坐拥一壁藏书,上至天文地理, 下至草木虫鱼,大至立身处事,小至人情物理;我们期望看

8、到,每一个班级 都利用好读书园地,阅读文化,阅读精神,让那些昭示自强不息的志理名 言铭刻心间,让那些如沐春风的动人诗句充盈校园。20XX年读书节是20XX年读书活动的新开始,同时也是20XX学年的读 书活动的一个总结。20XX学年,我们各班积极开展班级读书活动,扎实推 进班级图书角建设,经过德育处、图书室评选、公示以下4个班级被评选 为杭州文一街小学秀水校区20XX学年读书工作先进班集体。三班、四 (1)班、四(3)班和二(4)班。最后,让我们共同祝愿我们的学校书香四溢、花开满园,大家在读书 节活动中得到快乐、得到成长,读书节活动圆满成功,谢谢。校园读书节演讲稿3我叫XX,是一名一年级的小学生

9、。我喜欢读书,也热爱读书。从我出 生呱呱坠地的那一刻起,妈妈就开始在我耳边播放有声故事书,这是我和 书的第一次结缘!等我开始懂得看图画的时候,我坐在妈妈的怀里,对着 一本又一本的图画书指指点点、咿咿呀呀的用只有我自己才懂的语言来读, 那时幼小的我不知道,原来从那一刻开始,我就已经和书结下了不解之缘。长大了,我上幼儿园了,妈妈每到礼拜天休息的时候就带我去新华书 店去看书、买书。后来,我所在的实验幼儿园对面开了一家彩虹鱼绘本馆, 我第一次踏进绘本馆里就被里面层层叠叠的图书给迷住了。妈妈给我办了 一张年卡,这样我就可以在这里肆意借读每一本我喜欢的书!通过读书, 我认识了很多的字,我从一开始让妈妈在旁

10、边陪读到最后我自己可以独立 的去读,和我同龄孩子的妈妈们看到都会主动上来问我妈妈:“呀,你家孩 子可以自己读啊,她怎么认识这么多字啊? ”每到这个时候,我都会挺着 胸昂着头自豪的说,“因为我读的书多啊,读的多字就认的多!”这样一直 到上小学入学前,我认识了约有二千多字,这让我在每一节识字课程上都 可以轻轻松松的过关!上小学了,当一些爸爸妈妈们都在为他们的孩子识字量、理解力等等 是不是能跟得上小学课程烦恼的时候,我的爸爸妈妈却为此一点也不担心, 因为妈妈说,爱读书的孩子潜力是无穷的。当我第一天拿到渴望已久的语 文书的时候,我从第一页毫不费力气的通读到最后一页,这让爸爸妈妈欣 喜不已!读书所起到的

11、作用不仅仅只限于语文课程上,数学课上的思维题, 秘诀就在理解力上,而恰恰是读书能让我们的理解力得到大大的提高。在家里,爸爸妈妈为了给我创造一个安静的读书环境,他们很少看电 视,我们一家三口经常一人捧一本书在那儿不停的翻看,有时候读到有趣 的地方,我们会一起看,一起哈哈大笑!读到感动的地方,我们都会一起 为之伤心!我拥有一个自己的书柜,书柜上摆放的满满的都是我心爱的课 外书。我有一个秘密,那就是只要看到喜欢的书,我就会非常非常想拥有 它!有时候想的晚上都睡不着!然后妈妈会从各个书店里去找到给我买回 来!从猜猜我有多爱你、爱的教育、妈妈不是我的佣人、尼尔斯 骑鹅历险记和不一样的卡梅拉里我学会了怎么

12、去关爱别人,尊重老 师,关心长辈;从三毛流浪记、假如给我三天光明和长袜子皮皮 里我学会了坚强、奋进和耐心;从爷爷一定有办法、阿罗系列、成 语故事里我学会了遇事勤动脑、想办法;从十万个为什么、昆虫记、神奇的校车和蓝猫淘气3000问里我学会了很多科普知识。我读的 书还有很多很多,比如说安徒生童话、格林童话、稻草人、皮皮 鲁传、小猪唏哩呼噜等等。读书的同时也锻炼了我的口头作文能力,从不断的读书过程中培养了 我的语感。当有的同学还在为写博苦恼的时候,我却因为滔滔不绝的讲述 常常遭遇妈妈的举手喊停!那是因为我说的太多了,妈妈打字打的手都累 了!慢慢的,我开始自己学打字,妈妈帮我在键盘上贴上拼音字母,我一 个字一个字想着往上敲!从入小学第一天直到现在,我的校讯通博客已经 上传了 152篇,我成了我们班的博客之星!读书给了我知识,给了我无穷的乐趣,更给了我努力向上的力量!我 以后会更加热爱读书,多读书、读好书,同时也感染身边的同学和好朋友 加入到读书的队伍中来!让读书成为一种习惯,成为一种时尚渗透到我们 的学习和生活中!

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