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1、2022演讲比赛活动方案八篇演讲比赛活动方案篇1一、活动宗旨以记念“、2 ”世界读书日为契机，深入推进 学习型城市建设，宣传推介中小学教师多年来开展多读书、 读好书，营造浓厚教育文化氛围取得的丰硕成果，深刻揭示读书 与人生的内在关系，彰显泛博教师读书励志、勤奋工作、积极向 上的价值取向和人生追求。二、参加人员市青年教师三、活动时间20_年_月一_月四、组织步骤此次活动分二个阶段进行：1、初赛阶段（ 月上旬一 月中下旬）。初赛分别以区（县）为单位，由各区（县）学会和会员单位统一部署和组织六、比赛办法与表彰奖励:1 .评委会组长：Z副组长：z评委:Z； 演讲评委:Z12.参赛选手出场顺序通过抽签确
2、定。3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内,比赛过程中，选手 可以自配音乐，以增强演讲效果。采用选手现场演讲，评委当场 打分确定比赛结果一4.根据每位选手得分，确定一等奖一位、二等奖五名颁发证 书。_ 5.根据教师演讲稿中提到的典型教师次数，一选举出本学年度 师德标兵。演讲比赛活动方案篇4一、指导思想我校是农村小学学，学生在校的口语交际能力与口语表达能 力相对差一点。为“营造书香校园” “培养卓越口才”，提高学 生的阅读和表达能力，使学生愿说、敢说、会说，培养学生的自 信心、沟通能力和表达能力，练就流利汉语口才，以课前训练为 主。经过教师指导，活动交流，促进学生读、说、写综合素质的 提高。根据学
3、校总体实施方案和学生发展需要，制定本方案。二、实施目标利用好课堂环境和外部环境，多角度对学生进行语言训练， 达到培养卓越口才，打造自信人生的目的；营造自由交流的和谐 氛围，整体提升师生的精神状态；培养孩子愿说、乐说、敢说、 会说的精神，使“ 口才”成为学校一项特色。因此，我校特举办 “培养卓越口才”主题演讲比赛活动。（一）参加对象：（二）比赛时间、地点：时间：20年4月12日下午地点：学校多功能大厅（三）活动评委：三、演讲内容及要求1、活动主题：“我阅读我快乐，我读书我成长”。结合各 班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来，学生在 读书活动中的收获、感悟、心得体味及读书给自己带来的改
4、变等 方面进行具体的阐述，题目自拟。2、活动要求：演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌 和理想追求。1、在各班选拔的基础上，每班派出3名选手参赛学校比赛。2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语 文教研室黄老师。3、演讲者需交演讲稿一份（规格：A4纸、宋体、班级姓名 写在标题下方，标题三号，正文小四号。）五、参赛要求1、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻， 格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。2、语言表达：要求脱稿演讲，声音宏亮，口齿清晰，普通 话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作 恰当
5、。3、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄慷慨，举止自然、 得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。六、比赛方法1、选手比赛前一天抽签决定顺序。2、现场评奖。七、评分办法比赛评分采取10分制，具体标准：比赛分演讲内容、语言 表达、精神风貌、时限四部份对演讲选进行评分。满分为10分。 评委打分后，去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后取平均 分，精确到小数点后两位，若浮现同分，则精确到后三位，依此 类推。八、具体标准1、内容（3分） 内容主题鲜明，思想积极向上，语言自然流畅，联系实际，富有真情实感。2、语言、技巧（4分）表达脱稿演讲，声音宏亮，普通话标准，语速适当，表达流 畅，激情昂扬，动作恰当，情感丰富。3
6、、形象（2分） 着装整洁美观，佩戴红领巾，仪态端庄慷慨，举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，酬谢。4、时间限制25分钟（1分）九、奖励办法本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5 名、其他为优秀奖县实验学校20年3月演讲比赛活动方案篇5一活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合，“地球村”也越来越小.如 何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展,是当代 中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语 言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平 已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院 参预，办出特色，发现人材，培养学习兴趣”
7、的宗旨，英语读书 社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语 口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强 在校大学生的竞争意识。二活动主题“读书改变人生，学习成就未来”(Readingchangeslife, learningshapesfuture)三活动目的为了给每位爱慕英语的同学提供一个展现自我的平台，丰富 大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施， 同时充分挖掘个人的潜能，增强同学们的竞争意识，提高综合能 力，英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生，学 习成就未来 (Readingchangeslife, learningshapes
8、future)为 主题的演讲比赛，相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够 平生受用O 四主办单位及承办单位主办单位：院团委和社团联合会承办单位：英语读书社和外语系团总支五活动时间及地点预赛时间：20_年12月15日预赛地点：主教学楼819决赛时间：20_年12月22日决赛地点：行政楼四楼六活动流程活动前期宣传：由宣传部负责，其他各部门做好配合工作，宣传形式以张贴 海报为主。.进班宣传具体分配如下：（略）或者由各系团总支匡助协调宣传在二楼大厅报名人员分配如下：（略）人员分配A：本次决赛现场邀请的领导和评委有：（略）B：英语读书社机构成员任职情况：决赛主持人：茶水服务：现场话筒及音响试音：现场秩
9、序：由纪检部负主要责任，其他各部门共同配合。拍照：递分人员： 统分人员:引导老师入场人员：随机（3）参赛选手要求1、参赛人员自由报名，参赛人数不限：2、在校学生，性别、年龄不限。3、主题由主办方选定后，选手们再自拟题目，要求内容积 极、健康、向上。4、如有背景音乐，则自带光碟。5、自备服装和自己所需要的工具。（4）评分标准（满分100分）仪表形象（20分）1、着装整齐，慷慨得体。（10分）2、姿态自然，动作适度。（10分）演讲内容（50分）1、主题鲜明，符合主题内容。（25分）2、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。 （15 分）3、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）语言艺术
10、（30分） 1、发音标准，流利。（10分）2、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）3、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）评分规则评委明确给出每部份评分（评分为整数），由工作人员进行最 后汇总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成 绩排名分别获一、二、三等奖。（6）奖项设立专业组 一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名非专业组一等奖：1名 二等奖：2名等奖：3名【预赛】1、主持人致辞并播放恩施职院院歌介绍此次到场的评委老师和此次参赛的选手们（选手分为 专业组和非专业组）；介绍评分标准和评分规则；2、主持人宣布参加复赛的人员名单（由分数的高低来评判参 加复赛的人员）。
11、3、主持人对此次活动进行总结。【培训】进入决赛的名单确定后在赛前一周内由外语系专业老师对 选手进行赛前指导，提高选手们的整体演讲水平。【决赛1、主持人致辞并播放院歌介绍此次到场的评委老师（评委老师分为专业组和非专业 组）和此次参赛的选手们（选手分为专业组和非专业组）；介绍评分标准和评分规则；介绍奖项设立然后介绍选手应注意的事项。实施。通过初赛，各自择优推荐优秀选手参加决赛（名额分配见 附页）。2、决赛阶段（月上旬一 月下旬）。月上旬由市教育学会组织评委对各单位推荐的优 秀选手进行再次选拔，最后选出12名优秀选手参加月2 日由市社会科学界联合会、教育学会和 新闻传媒集 团共同组织的演讲比赛决赛。
12、具体时间、地点商定后再行通知。五、比赛规则1、初赛、决赛，参赛单位均须组建包括选手、指导老师和 领队在内的代表队。初赛代表队名单、联系人电话报送初赛组织 单位；决赛代表队名单、联系人电话及演讲材料（电子版）于 月8日前报送市社科联学会部。2、选手演讲题目自拟。演讲内容须环绕主题，把读书和人 生密切结合起来，抒发自己的读书心得和人生感悟，思想健康， 观点鲜明，逻辑严谨，语言流畅，情感真挚。3、选手须脱稿并在规定时间完成演讲。每位选手演讲时间 5-6分钟。未脱稿或者演讲超时视为违规，不计算成绩。4、演讲顺序采用抽签方式决定。赛前0分钟各代表队领队须到赛事签到部签到。参赛选手应着装整齐，佩带号牌（决
13、2、领导讲话3、选手们挨次进行演讲。4、评委们挨次进行评判。5、领导总结6、主持人宣读此次获奖人员名单。7、比赛结束后，颁发获奖证书和奖品。8、主持人对此次活动进行总结。七活动注意事项活动开始后,机构成员负责引导老师及领导入场，对号入 座。(2)比赛开始前，由纪慧芳制定抽签便条，由选手抽签决定 演讲的顺序，进行演讲时，再由评委打分。(3)每位选手演讲完毕后，由统分人员迅速统计决赛人员的 分数，并取分数排名靠前的同学为本次活动胜利者，活动结束后 发布比赛结果。(负责毛笔写字荣誉证书)(4)领导讲话： 颁奖仪式：颁发写作比赛和演讲比赛的奖项。(6)活动结束后，引导老师退场，由冯娟娟、刘国、文U钊钊
14、、方士彬、杨发生、胡凯、王书荣、李国石等负责卫生(7)结束后即将由宣传部和文字编辑部写通讯稿，组织策划 部写总结。一七经费预算1 一套话筒200百元 2、横幅50元3、证书100元4、na2 元_30=60 元合计：410元演讲比赛活动方案篇6一、活动主题:三月，“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为宏扬雷锋同 志助人为乐、无私奉献的精神，我机电工程系团总支，将以“弘 扬雷锋精神，展示大学生风貌”为主题，以班为单位举行“宏扬 雷锋精神”演讲比赛。二、活动时间：年3月25日课外活动。三、活动地点：机电工程系308教室。四、活动内容：(一)赛前准备工作：1、参赛团队：以班为单位，选拔部份选手或者组队
15、参赛。2、比赛形式：每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。3、比赛内容：根据学院前期雷锋日组织的活动，环绕以“雷 锋精神”，自己组织材料，要求内容丰富、形式创新。4、评分及裁判：十分制；邀请系部干部为裁判。5、观众：机电高职(3) 09-1班全体人员。6、其他准备：(1)数码相机、秒表。(2)主持人台词。(二)比赛过程：1、开场：主持人开场致词，再请班主任讲话，然后对裁判 和各选手进行介绍2、比赛：各选手队轮流上场(顺序、抽签) 3、总结：请副书记作总结发言4、颁奖：奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖， 请系部各干部颁奖|（三）活动结束：由班里有关成员负责打扫卫生五、活动意义：二“宏扬雷
16、锋精神”演讲比赛，是一次具有形式创新和重大意 义的活动。通过这次活动所有参预者都能感受到雷锋精神的可 贵，使大学生生活更加充实，增强大学生奉献精神，营造一个和 谐的校园环境。_演讲比赛活动方案篇7为加强企业文化建设，提高企业凝结力，感恩顾客，丰富一 线市场活动内容，丰富老顾客活动内容，协助市场顾客资源采集。 总结我司在不断发展过程中取得的经验，系统采集顾客服用效 果，增加与顾客互动信息，同时为泛博员工打造一个展示才华的 平台，激励泛博员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司 各项工作的发展。经研究，决定举办“父爱如山，健康爸爸”主 题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：一、参赛对象：全体员
17、工 二、演讲内容:参赛人员可根据自己的本职工作，环绕“父爱如山，健康爸爸”的主题自主命题，分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾 客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。三、比赛时间:初赛:铁新里服务站-6月6日8： 30团结里服务站-6月6日15： 00 海滨服务站-6月7日8： 30 大秦服务站-6月10日8： 30 抚宁服务站-6月10日15： 00决赛：6月11日8： 30比赛地点：初赛-各服务站;决赛-公司会议室五、活动评委：初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导六、比赛评分标准：采用百分制计分方法评分，去掉一个最 高分和一个最低分后，用
18、所得的平均分为该选手的最后得分。演讲的评分依据分为四项：主题内容、语言表达、形象风度、 综合印象。、主题内容：（40分）1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（20分）2、语言流畅自然，文彩华丽（10分）3、主题深刻富有感召力（10分）二、语言表达（30分）1、普通话流利，表达生动，动作恰当（10分）2、感情处理得当（10分）3、感召力强，富有创意（10分）三、形象风度（10分）1、上下场致意、酬谢（5分）2、服装得体，自然慷慨（5分）U!综合印象（20分）1、结构完整紧凑（5分）2、时间和节凑合理（5分）3、其他（10分）权;七、演讲比赛规则：（1）参赛选手不得迟到，如超过lOmins未到场
19、者算自动弃(2)比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序挨次上台演讲；(3)本次比赛采用限时演讲，演讲不得少于lOmins,不得 大于 20mins；(4)演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。(5)原则上脱稿演讲，不脱稿，内容分扣5分。八、奖项办法一等奖1名，奖品：中宏谷物营养早餐1盒二等奖1名，奖品：针叶樱桃压片糖果1瓶三等奖1名，奖品：水溶性膳食纤维压片糖果1瓶或者木瓜葛根压片糖果1瓶九、要求1 .请各服战对本次活动赋予高度重视，认真做好组织发动工 作，把活动要求传达到每一个员工。2 .人员要求：初赛-每一个服务站评比优秀选手1名(因铁 新里4名员工，评选2名优秀选手)参加决赛。决
20、赛-评选前 3名优秀演讲选手。3.统筹安排：请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参 赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质 量，使活动能达到预期的效果。本通知未尽事宜另行通知。演讲比赛活动方案篇8为了让学生切实领略“读书，科技”活动的重要意义，深入 宏扬爱国主义精神，也为了丰富学生的课余生活、培养学生的各 种能力、提高学生的普通话表达水平。按学校要求我们五年级组 织举办一次主题为“祖国在我心中”的演讲比赛活动。一、活动目的：切实领略“读书，科技”活动意义，宏扬爱国主义精神，丰 富学生生活、培养学生能力、提高学生普通话水平。二、活动时间：20_年5月26日（16周星期二下午）
21、第三三、活动地点：电教室1、5月7日5月11日由级组向各班宣传并布置活动任务;2、5月12日一5月18日各班通过初选确定并上报选手名单;3、5月25日上午级部组织评委分别对演讲选手进行评分，最后根据分数的高低评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名;4、现场发布比赛结果，颁奖。五、比赛方式：1、抽签，确定比赛顺序；2、选手作自我介绍（15秒）；2、演讲（35分钟）。六、活动要求及评分细则：1、主题鲜明，语句联贯，事例得当；（30分）2、吐词清晰，自然慷慨，衣着得体；（30分）3、普通话标准，语调丰有感染力，声音宏亮；（30分） 4、脱稿。（10分）赛号牌由赛事组委会统一制作），按照规定时间、顺序
22、准时参赛。 违规者取销参赛资格。5.比赛由评委（初赛评委由初赛组织单位聘定；决赛评委 由组委会聘定）现场打分，工作人员现场计分，成绩现场发布、 现场颁奖。六、评分标准演讲总分为10分，包括以下四个评分点：1 .演讲内容分。按照主题是否突出、思想是否健康、 观点是否鲜明、事例是否生动、情感是否真挚、逻辑是否严谨等 要素评分。2 .语言表达分。按照语言是否流畅，语音是否标准， 吐字是否清晰，语速、语气、语调张弛是否符合演讲内容的起伏 变化等要素评分。3 .现场效果2分。按照是否能较好地运用手势、动作、神 态对演讲内容进行诠释、烘托，是否能和观众形成良好互动，营 造富有吸引力、感染力的演讲效果等要素
23、评分。4 .个体形象1分。按照演讲者精神是否饱满、着装是否整 洁、行为是否得体等要素评分。七、奖项设置（一）集体奖 优秀组织奖6个（二）个人奖1 . 一等奖1名2 .二等奖2名3 .三等奖 名4 .优秀奖6名八、组织机构“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会主任：（市社科联主席）副主任：（市社科联副主席）（电视台总编辑）成员：（市社科联学会部主任）（市教育学会）“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会办公室市社科联学会部联系人：电话：演讲比赛活动方案篇2一、指导思想中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民 族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的 美德。为进一步加强学生良
24、好行为习惯的培养，促进学生日常行 为规范与道德的养成，认真落实学习小学生日常行为规范和 小学生守则的活动，经学校办公室会议决定，特举办本次演 讲比赛活动二、时间地点：各村校以5月25日组织举行在各村校；中心校以5月25日 （星期五）上午8:00举行在戏台前。三、活动步骤：第一阶段：各班级内部进行比赛，每位同学都要参加初赛， 各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参加学校决赛。第二阶段：学校对初赛中胜出的选手以班级为参赛单位参加 学校决赛。（注：以各完小为单位进行组织）、参赛要求:1 .结合案例，演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。2 .穿戴整齐，言行文明有礼。3 .普通话标准，语言流利，富有感
25、情。4 .准时参加，否则以缺席处理。5 .演讲时间不超过五分钟。五、奖励办法本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖，每一个学段设一 等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。各学校评出一等奖1名, 二等奖2名，三等奖3名，共6名；村中心校汇总上报。六、评委：各学校自定七、活动组织：德育处、团支部，大队部八、各村汇总本村校的获奖名单于年X月日上报中心 老师处。本次获奖学生将在六一儿童节和优干、三好生一起表彰。_x镇中心小学校少先队X镇中心小学校大队委员会附：演讲比赛规则和评分标准一、比赛规则：1 .比赛采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平 均分作为选手的最后得分2 .选手按抽签顺序上场3 .演讲时
26、限，不超过5分钟。4、本次活动，各学校设一等奖1名，二等奖2名，三等奖 3名。二、评分标准：1 .演讲内容3分要求：主题鲜明集中，条理清晰，内容充实具体，开头引人 注意，结尾耐人寻味。2 .语言表达3分要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语速适当，语言 自然生动。3 .形象风度2分要求：服饰整洁，朴素慷慨，仪态端庄，精神饱满，姿态自 然慷慨，上下场致意、酬谢。；4 .演讲时限和脱稿2分_要求：不得少于3分钟，不超过5分钟，脱稿演讲。一演讲比赛活动方案篇3根据师德动员大会精神，依我园实际情况，决定开展“你的 故事我来讲”师德演讲比赛活动。通过活动，希翼能提高泛博教 师的认识，进一步明确师德要求
27、，增强泛博教师的紧迫感、责任 感及使命感，迅速在全园范围内掀起重师德、讲师德、树师德、 颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下：一、参加对象：35岁以下青年教师二、活动内容：环绕“你的故事我来讲”主题，充分挖掘我园热爱教育，勇 于奉献的典型教师，通过真人真事，促进同事间的相互交流、学 习，从而提升教师的社会公德和职业道德水平，让师德标准贯通 于日常的保教工作之中，促进幼儿全面发展。三、竞赛时间：20年4月7日中午12:40四、竞赛形式：1、每位选手准备一篇演讲稿，本周六中午上交黄萍处，由 行政人员、中层代表、教师代表，根据教师所撰写内容进行第一 轮评选，确定10名晋级人员。2、晋级选手进行第二轮演讲比赛。五、竞赛地点：二楼会议室六、评分标准：比赛份内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部份对 演讲选手进行评分。满分为100分。1 .演讲内容：35分。要求内容紧扣主题，格调积极向上， 有真情实感。2 .语言表达：25分。要求最好脱稿参赛，语言规范，口齿 清晰，普通话标准，表达流畅，富有激情。3 .形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表慷慨，举止得体， 上下场致意，酬谢。4 .综合印象：15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛 以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素 质评价。