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1、幼儿园消防演练紧急疏散活动总结四篇为了进一步强化我园师生消防安全教育，提高防范自救能力，针 对幼儿园突发火警火灾情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路 线，以达到在发生火灾时.，能有序，迅速的引导幼儿安全疏散。确保 全园幼儿的生命安全。我园在20xx年11月9日下午3点，举行了一 次消防演练疏散活动。首先，幼儿园召开了全园教职工大会，园长布局了整个活动方案。 教职工明确活动目的，细化活动程序和分工，记录注意事项。警报一响，小朋友听从老师的指挥，一个接一个排队，各自手拿 湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，沿着安全 疏散指示标志，撤离到幼儿园的后操场。然后，按照事先安排好的灭火
2、程序，消防队的叔叔在已经点燃的 火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。演练结束后，各班都做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练， 亲身体验了失火逃生的学习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨 打了 119的号码和相关的知识。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体， 更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下了深刻的印象，使他们在 以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取 得了圆满成功！为了进一步强化师幼消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼 儿园突发火警火灾的情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线, 以达到在发生火灾时，
3、能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园 幼儿的生命安全。我园在20xx年11月9日上午9点30举行了一次 消防演练紧急疏散活动。活动一开始，各班老师清点人数并向楼层管理员报告。在各楼层 引导员的指挥和各班教师的带领下，按照指定的疏散路线，幼儿各自 手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张 而有序的一个接一个，迅速向外撤离。最后历时4分钟，幼儿全部安 全的撤离到了后操场。操场上。园长讲解的灭火程序和逃生的方法，并请老师在已经点 燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。通过幼儿积极的参加演练，亲身体验了失火逃生的演习后，他们 都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关
4、的常识。这次活动， 不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己，更重要的是将会 在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能 做到处乱不惊，沉着应对。为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识，提高安全防范自救能力，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园举行了安全消 防演练活动。演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长认真宣读了活动 方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了 总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应该注意的事 项等等，并做了详尽的安排。9日上午10点，演练活动开始，警报声鸣响。各班老师清点人数 并按疏散路线撤离。在各楼层疏散
5、引导员指挥和各班教师、保育员的 带领下，按照指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯 下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速 向外撤离。最后历时一4分钟，幼儿全部安全的撤离到了后操场。然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程， 副指挥张忆平点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出教师与副园 长示范灭火。灭火结束后，欧园长又当场做了总结。通过幼儿积极的参加演练， 亲身体验了失火逃生的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨 打119的号码和相关的常识。离园时、孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈 讲述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃 生和保护
6、自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印 象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对,实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练 活动取得圆满成功。孟州幼儿园始终把安全工作放在首位，为确保幼儿在园安全，进 一步强化教师和幼儿的安全意识，提高消防安全时的逃生自救及紧急 疏散能力。我园于9月16日集中开展了消防安全演练活动。下午3:00分，各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静，霎时，孩 子们在老师们的指导下，孩子们迅速去取毛巾弄湿，并捂住口鼻弯腰 前行，按照安全预案中的疏散线路有条不紊的迅速疏散到安全地带。 疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧张、快速、有序地 撤离了教学楼，疏散到了安全的操场。但在演练中也存在的两个问题，具体有：1、教师在指导幼儿，自己未进行保护；2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混舌L。根据以上问题，我园及时召开班主任会议，针对问题进行整改， 要求教师在指导幼儿和保护幼儿的同时自己也要进行保护，两个班在 同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级 靠右走，各班幼儿在尽量跟随教师不要混到别的班级中。