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小班音乐：两只小鸟活动目标：1 .借助看教具演示，手指嬉戏来记忆歌词。2,熟识歌曲旋律，理解歌曲的内容， 初步学会演唱歌曲。3.愿意边唱歌边表演，并尝试用自然，轻柔的声音演唱歌曲。活动预备： 一棵自制的小树；两只小鸟的图片。活动过程：一、导入两只小鸟，理解歌词的内容L 师：春天到了，小动物们都出来玩了，我们来学一学小动物是怎样叫的！ 2.师：听，喳喳喳， 谁来啦？小结：对啊，丁丁和东东也来玩了。3.师：丁丁和东东在树上干什么呢？竖起小耳 朵听一听吧。（老师范唱）4,师：你听到了什么呀?我们再来听一遍吧。5.师:请你们跟着我 一起来学一学，唱一唱吧。二.嬉戏1.师：小伴侣们唱的都很好听呢，现在请你们看一看， 李老师跟着歌曲在做什么呢？（听音乐做手指嬉戏）2.师：好玩吗？跟着我来做一做吧。3. 师：我请丁丁和东东飞到我的手上，请你们唱一唱，我来做动作，好吗？ 4.师：谁情愿上来 表演的啊？（邀请小伴侣表演）三、表演L师：看，老师现在变成谁啦？（对啊，我是小树） 那还缺谁呢？ （丁丁和东东）2.师：谁情愿来做丁丁和东东呢？（听音乐表演）3.师：这次 谁情愿来做小树啦？ 丁丁和东东呢？（表演）4.师：最终我请宝宝们都来玩，男宝宝做丁丁， 女宝宝做东东，请一个宝宝做小树。5.师：小鸟们，玩的快乐吗？我们回家休息吧。（飞回 家）