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1、干部加强作风心得体会3篇加强作风心得体会11、加强思想教育，强化理想信念。要坚持不懈地组织党员干部重温党章，深入学习领会党的理论精髓，形成正确的价值观和政绩观，坚定共产主义的理想信念；通过教育不断增强基层党员的法律意识和党纪修养、从廉洁自律和党的光荣传统入手引导基层党员干部把爱党和爱百姓结合起来，为官和为人结合起来，真正做到顶天立地，为民做主。广大基层干部要勤于学习理论和实践两方面知识，在工作和生活中勤于思考，用长远的眼界来看待自己所面临的一切问题；要多组织现场办公的形式，通过实际问题的分析、解决和反馈的过程，不断提高基层党员干部的工作能力，丰富工作思路，培养工作方法。2、发挥上级领导示范引领
2、作用，切实改进工作作风。孔子曰：“政者，正也。子率以正，孰敢不正。”“名不正，则言不顺。”领导干部是作风建设的风向标。上行下效，领导干部特别是上级领导干部的行为会影响到基层党员干部的作风问题。因此上级领导干部在基层党员干部作风建设上要率先垂范，首先要加强理论学习，不断回顾党的纲领和光辉历程，净化官场风气，营造学习型官场。其次，要大兴求真务实之风，切实做到多指导少指示，讲实话，讲真话，少空谈多实干，将工作思路切实落实到为人民办实事上；再次，要厉行节约。领导干部下基层要以工作为重，不讲排场，带头遵守廉洁奉公有关规定，不超标享受公车、住房和楼堂馆所等设施，严格领导干部财务管理，最大限度压缩各单位“三
3、公”经费开支。3、完善工作制度，提高服务群众的工作效能。首先，要完善服务群众机制。全面推行岗位责任制。在实行网格化服务的基础上，及时回复群众询问，能办的事情要将办结日期告知群众，不能办的事情要解释清楚，让群众获得充分的知情权，条件具备后再补办。在整个过程中坚持谁回复谁办理的原则，明确责任，实现服务群众无缝衔接。其次，建立快速回应机制。基层党政机关要进一步简政放权，尽最大可能减少层级管理，能不管的不管，可管可不管的下放，抓住老百姓最关心的问题，基层政府最应管的事情，最大限度地提高办事效率和行政效能。4、拓宽监督体系，完善评价机制。一是要突出监督重点，将具有直接行政审批权的部门作为作风整治和监督的
4、重点单位，严格实行信息公开和财务公开制度，切实减少权力寻租的范围；要把各部门一把手作为本单位的首要监督重点，规范一把手用权行为。二是要拓宽监督渠道，完善监督网络，着力形成党内监督和党外监督、自我监督和社会监督相结合的全面监督体系。在这过程中适当拓宽法官的自由裁量范围，保障司法权的充分行使，适当拓宽政协民主监督、参政议政的范围，在广泛商谈中营造和谐、进取的政治环境。加强作风心得体会2为转变干部作风、行政机关效能建设，的教师形象，严明的纪律和优良的作风，为人师表，教书育人，要求，学校在全校范围内转变干部作风、机关行政效能建设活动。3月13日，我校召开了全校教职工大会，就转变作风和行政效能了动员。校
5、长做了讲话。这次动员会，使我明白了这次活动的目的是要努力建设学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”机关。阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：一、当前的转变干部作风行政效能活动关系形象，是新时期党对干部的要求，是对干部的期望。人的一生不过几十年，真正能够为党和干点事的是很有限的，要珍惜岗位，为民尽责、为国尽力。转变作风，可以展现团结协作的干部形象。团结出战斗力。能搞好团结，是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的标志。作风整顿，可以展现务实高效的干部形象。解决好当前教职工最大的热点、难点问
6、题，最好的途径真抓实干，最老实的办法一件一件地抓，抓一件落实一件。二、当前的转变干部作风行政效能活动，有利于全体干部找准各自工作中的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，自身工作。一名教师，要做倡导和践行八个风气的带头人，要经常想一想怎样“做人”，把学习与改造结合起来，把“立言”与“立行”结合起来，真正为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“权力”，权力服务的意识，遵守权力使用的纪律规定，牢记权力责任的理念，权力来自于人们又服务于人们。要经常想一想什么是“考验”，为人处事要谨慎细致，凡事多问为什么，慎独、慎欲、慎微、慎交友，真正“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，方能展现共产党人的政治本色。三
7、、当前的转变干部作风行政效能活动，有利于转变教师的干部作风，真正“用心想事，用心谋事，用心干事”，解决工作不实，作风漂浮等问题，有利于创新管理制度和工作作风。一名教师和干部，应牢固终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学法律、学科技。要理论联系实际，把所学的理论与工作相结合，提高自身综合素质和能力。以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种意识：共产党人先进意识；解放思想，开拓创新意识；真抓实干，勇挑重担意识；四是严以待已，廉洁自律意识；五是服务人们，奉献社会意识。践行和发扬五种意识，努力提高自身的素质，做一名师德高尚、业务精良的模范教师。现阶段的动员学习活动，能够提高干部的政治敏锐性，政治鉴别
8、力。加强学习，能够强化四种意识：“政治意识、责任意识、学习意识、服务意识”，以便在工作中踏踏实实、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力建设和谐校园。牢固树立科学发展观和科学的政绩观，开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让社会满意！加强作风心得体会3党的十八大以来，全面从严治党从中央政治局立规矩开始，从落实中央八项规定精神破题，以习近平同志为核心的党中央，坚持以上率下，以身作则、身体力行，全党各级领导干部自觉向党中央和习近平总书记看齐、对标，一级做给一级看、一级带着一级干。但是，我们也要清醒的认识到，目前党内存在
9、的作风不纯问题还未得到根本解决，不想的思想基础仍不够牢靠；压力传导存在逐级递减，上热中温下冷、水流不到头的现象仍然存在；不收敛不收手情况仍然存在，四风问题呈现隐形变异；形式主义和官僚主义问题仍然突出，需要着力破题整治；有的制度修订完善不及时，缺乏针对性和可操作性，执行不到位。这些都说明党的作风建设依然任重道远。作风整顿需要较真碰硬的巨大勇气干部作风的好坏，折射出党员干部的精气神儿，折射出一方政治生态，抓不好一定出问题。但部分干部的工作能力、工作作风、学习本领，与现实要求还有很大差距，做人不实、为官不为、推诿扯皮现象一定程度上还存在。因此，整顿决不能隔靴搔痒、不痛不痒，必须动真格、严起来、实起来
10、，对不肯省察、不愿整改的同志下猛药，对推推动动、拨拨转转的同志出重拳，对剖析不深、整改不力的同志亮利剑，以对不良作风零容忍的坚强决心。作风整顿还需一以贯之的坚强定力作风连着党风，党风带动政风。党员干部涵养好作风，就能带动党风向好、民风向善。但干部作风整顿决不是一阵风，必须一拳接着一拳打、一拳更比一拳准、一拳更比一拳重，持之以恒，久久为功。要持续聚焦形式主义、官僚主义的十种新表现，紧盯慵、懒、推、慢、浮和吃、拿、卡、要老问题，持续加大监督检查力度，发现问题从严从重处理，点名道姓通报曝光，让震慑常在，让警钟长鸣，让广大党员干部从典型问题中照镜子、汲教训，心有所戒、行有所止。作风整顿必须言出纪随、以正风肃纪为保障作风纪律整顿要求是仅仅写在纸上、贴在墙上，还是真正令行禁止、发挥效益，取决于是否有强有力的监督执纪。纪检监察机关在打铁自身硬的前提下，要坚持露头就打、执纪必严、狠纠歪风，对全体党员干部提醒教育明要求、通报曝光强震慑、专项整治无盲点、监督检查不间断、执纪问责紧跟随，组成一套行之有效的组合拳，真正让纪律成为带电的高压线，为干部作风的风清气正稳稳护航。