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1、把字句与被字句的转换教学设计云阳县双龙镇双水小学付少刚微课内容：把字句与被字句的转换教学目标：掌握把字句和被字句的转换方法，灵活地进行把字句和被字句的转换。教学重点：灵活地进行把字句和被字句的互换。教学难点：在互换中，句中的词语搭配不能改变。适用对象：小学低中年级学生教学过程：一、导入大家好！今天让我们一起来学习把字句与被字句的转换。希望这个微课的讲解对你们有 所帮助。二、新授（一）了解把字句”的组成部分1、出示例句：乐乐把苹果吃了。2、我们把其中的“乐乐称为主动者，把苹果称为被动者，把吃了称 为动作部分”。3、即：把字句=主动者+把+被动者+动作部分（二）了解被字句的组成部分L出示例句：苹果
2、被乐乐吃了。2、句子中的苹果是被动者，乐乐是主动者，最后的吃了是动作部 分。3、即：被字句=被动者+被+主动者+动作部分（三）把字句和被字句的转换方法1、出示例句：乐乐把苹果吃了。苹果被乐乐吃了。2、找出以上把字句和被字句的组成部分。3、找到转换方法。首先把把字换成被字，接着把被动者苹果放到被 字的前面，然后把主动者乐乐放到被字的后面，最后把动作部分的吃了原封不动的放到最后。三、总结转换方法（一）找出主动者与被动者O（二）把、被互换。（三）主动者与被动者交换位置。（四）动作不变，搬下来。四、练习（一）把字句改被字句八路军把敌人们消灭了。（把字句）改为：敌人们被八路军消灭了。（被字句）（二）被字
3、句改把字句雨伞被爸爸弄丢了。（被字句）改为：爸爸把雨伞弄丢了。（把字句）五、小游戏火眼金睛（-）他做对了吗？1、看看这句话，他改对了吗？我把金鱼扔进了河里。改为：我被金鱼扔进了河里。2、正确改法：金鱼被我扔进了河里。3、大家一定要记住，主动者与被动者要交换位置。（二）他做对了吗？L看看这句话，他改对了吗？茂密的树林把太阳遮住了。改为：太阳被树林遮住了。2、正确改法：太阳被茂密的树林遮住了。3、句中成分不能丢，不能粗心大意。（三）他做对了吗？1、看看这句话，他改对了吗？妈妈把脏兮兮的衣服洗干净了。改为：衣服被脏兮兮的妈妈洗干净了。2、正确改法：脏兮兮的衣服被妈妈洗干净了。3、大家一定要记住，词语搭配千万不能改。六、再次复习转换方法（一）找出主动者与被动者。（二）把、被互换。（三）主动者与被动者交换位置。（四）动作不变，搬下来。七、总结我们的学习结束了，希望大家能掌握并正确地运用。