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1、2022年精选学雷锋活动方案模板合集八篇精选学雷锋活动方案模板合集八篇为确保事情或工作顺当开展，通常须要提前打算好一份方案，方案属于安排类文书的一种。方案应当怎么制定呢？下面是我帮大家整理的学雷锋活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学雷锋活动方案 篇1一、营造学雷锋氛围1.周一（3月日）班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。（李江涛）2.课间音乐播放学雷锋歌曲；（向华）3.书写学雷锋标语。（班主任）二、了解雷锋1.学唱雷锋歌曲学习雷锋好榜样；（李玉霞、班主任）2.读雷锋故事；（班主任、家长）3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如
2、摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案。（班主任）三、学雷锋，见行动1.将爱心献给妈妈。（班会教化）以“三八”妇女节为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事；2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务；（班会教化）3.将爱心献给地球；（班主任）画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。4.将爱心献给他人；（李江涛、班主任）开展“爱心连接你、我、他红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为打算阶段，月底实行义卖，老师也参加到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午（星期六），组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。5.将爱心献给自己。（班
3、会教化）（1）像雷锋一样珍惜时间；（2）像雷锋一样勤奋学习；（3）像雷锋一样勤俭节约。四、活动表彰学雷锋活动通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合，依据阶段检查状况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，其次名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。学雷锋活动方案 篇2为弘扬雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，响应县教化局、团县委和关工委号召，结合我校实际状况，主动开展“学雷锋、见行动、做好事、追幻想”系列活动：1、3月5日组织南中老师志愿者参与团县委、文明办开展的“清洁家园 美化陵南”学雷锋志愿服务活动。2、3月10日实行学生代表旗下讲话，宣读“学雷锋”活动月倡议书。3、发
4、动各班召开“学习雷锋精神”主题班会，收集有关资料并仔细做好总结。4、开展“学雷锋”主题黑板报评比活动，校团委做好组织检查工作及相关资料存档工作。5、3月10日15日，组织学生志愿者在校内内进行“规范车辆停放劝导活动”，在每天上午9：4010：00课间休息时间，对校内内违规停放的车辆发放温馨提示单。6、3月10日31日组织志愿者对学校相关区域进行保洁，美化校内环境。7、3月广播站将推出好人好事宣扬月，宣扬我们身边的好人好事。8、各班如有其他活动，可将活动相关材料交至团委，做好宣扬报道。通过系列活动，希望促进广阔同学向雷锋学习，共建美妙家园，奉献他人、提升自己，做新一代四有新人。学雷锋活动方案 篇
5、3同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上假如有纸片马上捡起来，扶老人过公路。在学校要帮助他人。一、指导思想：在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生主动参加志愿服务，促进公民道德素养和社会文明程度的不断提高。二、活动主题：弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参加志愿服务 构建和谐校内三、 活动口号：雷锋就是你、
6、我、他四、活动时间：20xx年3月五、活动地点：我校校内内或校外六、活动内容：（一）、切实做好学雷锋的宣扬发动工作利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣扬栏及各班黑板报等宣扬阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣扬力度，结合中共中心国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干看法，做好宣扬工作，重点从增加爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的志向信念；从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为；从提高基本素养做起，促进学生的全面发展，规划方案小学“学雷锋”活动方案。（二）、仔细开展好学雷锋的系列活动1、开展向“雷锋”学习活动，发扬
7、自强独立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校内活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班召开一次主题班会，会议内容要有记录，内容可作班级评比材料。2、各班出一期以“雷锋精神，伴我成长”为主题的黑板报。（要求：黑板报由学生自己创办，辅导员指导。）少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。3、3月17日下午在操场实行 “学雷锋”诗歌朗诵竞赛；诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。4、立足校内、立足身边，服务社会学雷锋。、开展“做
8、文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信念，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，使每个同学的成果都有大的提高。七、详细要求：1、高度重视，细心组织。全校各班级要提高相识，高度重视，细心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。2、立足基层，务求实效。要立足基层，注意从实际动身，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避开形式主义。3、加强宣扬，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，留意典型事迹、人物的挖掘，大力宣扬，在全校强化志愿服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新
9、高潮。八、做好学雷锋的总结表彰：1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评比各班队要注意刚好总结和举荐活动中涌现的先进个人和典型事迹，并刚好将学雷锋活动开展状况上报少先队。少先队将仔细组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评比，4月中旬公布评比结果并进行表彰。2、少先队将利用 “红领巾”广播台，将各班学雷锋活动状况予以通报，表彰先进，鞭策后进。学雷锋活动方案 篇4班会主题：学雷锋活动活动时间：20xx年3月7日 周一班会课活动地点：梅州中学主 持 人：班主任一、活动目标:1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经验的真实故事，弘扬“雷锋精神”2、 通过仔细地学习和参与有关的助人为乐活
10、动，构建“优良班风、和谐校内”。3、 让同学们以实际行动来学习雷锋一心一意为人民服务的奉献精神。二、活动支配程序：观赏图片- 雷锋的简介-雷锋纪念日的来历-雷锋日记-雷锋精神-雷锋的精神故事-新时代的“雷锋”-雷锋在国外-雷锋精神的体现-说一说我们身边的雷锋事迹-总结归纳-学雷锋倡议书四、 详细活动过程：1、 师生共同观赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟）（陶冶学生情操-勤俭朴实、助人为乐、一心一意为人民服务）2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（3分钟） 雷锋的简介雷锋纪念日的来历：3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的雷锋日记。（3分钟
11、）雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的踪迹，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种宏大精神过去、现在和将来都是教化和激励人们前进的珍贵的精神财宝。4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，仔细听后简洁概括。（3分钟）5、 思索：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟）总结：雷锋精神的故事6、 观看我们新时代的好人好事，让学生体会。（4分钟）7、 让学生学习雷锋精神：“向雷锋同志学习，传承雷锋精神”好人好
12、事的表扬；指出并指责现时不良风气。其实雷锋就是你我身边的一般人，我们都可以是雷锋，都可以用自己的方式传承雷锋精神。8、 全班分为若干小组，说一说我们身边的雷锋事迹，并且由代表发言。（10分钟）9、 学雷锋倡议书敬爱的同学们：当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芳香之时，我们总会想起一个不朽的名字雷锋！我们耳边总会响起一句宏大的号召“向雷锋同志学习！”这么多年过去了，雷锋的名字仍旧牢记在人们的心中。为了让雷锋精神接着发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的中学生，在此，班委向全班学生会发出以下倡议： 第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，主动主动地干好份内
13、工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应当发一份光。其次、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。 第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守中学生日常行为规范和中学生守则。我们全体学生向全校师生承诺：肯定轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱惜公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要刚好制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要主动参与各项活动，力争在各类竞赛中获得好成果，为班级争光，为我们漂亮的
14、校内争光。五、 活动总结：（5分钟）由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”仔细贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校内。学雷锋活动方案 篇5一、活动目的:校内是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素养。通过组织广阔同学绽开多彩的校内文化活动和学雷锋精神。以丰富校内文化内涵,旺盛校内文化活动,深厚校内育人气氛,促进高校生综合素养的全面提高,促进广阔学生养成自觉爱护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份
15、力气,为呈现我院高校生的良好素养。我们生活劳动部确定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校内环保”系列活动。二、活动主题:环保、文明、颂美、求真、育人三、活动时间:20xx年3月17日四、活动对象:全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等五、策划机构:在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的协作下,由生活劳动部详细负责和协调各项活动的开展。六、活动要求:1、接着提高校内的卫生质量。创建一个干净,舒适、美丽的学习生活、休息的环境。2、注意个人道德情操修养,把校内变成培育良好生活空间,养成和谐、友爱、团结的学生团体。3、形成人人爱惜公物、关切他人的好风气
16、,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。4、提高同学们的处事、交际实力,把校内变成熬炼、培育自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。七、活动方法:1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。2、清除校内的垃圾广告。3、对校内(特殊是草坪)全面清扫。4、在整个活动期间,一经发觉有人乱丢垃圾时对其予以制止。5、凡参与此次活动班级及个人均可在”素养拓展卡”上盖章。6、在活动结束之时将评比10名优秀环保使者,并给以肯定的物质嘉奖。八、组织机构(活动组委会名单):主任:高芳明、罗巧晶副 主 任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武委员:生活劳动部全体成员活动宗旨: 环
17、保、文明、颂美、求真、育人学雷锋活动方案 篇6在我们的校内里，就有着许很多多的“雷锋”。你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，主动回收废品变废为宝一、活动宗旨：学习雷锋精神，把握精神实质，培育学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神给予新的时代内涵二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深化到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式，范文之规划方案:学雷锋活动方案。三、活动主题：弘扬雷锋精神 构建我文明和谐校内四、活动口号：雷锋就是你
18、、我、他五、活动时间：3月5日3月29日第一阶段：3月5日宣扬动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。利用广播，升旗讲话等宣扬雷锋精神。其次阶段：3月8日27日实施阶段（各班根据活动内容组织实施）第三阶段：3月28日29日总结评比阶段（学校依据班级活动状况评比学雷锋先进班集体、先进个人）六、活动内容：班级活动：各班制定活动安排，立足校内，立足街道社区，立足身边，尽可能有创建性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教育处。各班好的做法和阅历学校将记录和推广，并赐予嘉奖。学校活动：1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题：低年级：
19、“雷锋精神我知晓”。中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今日这样学雷锋”。2、立足校内、立足身边，争做文明学生。坚持岗位学雷锋：要求学生全员参加，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告辞，向陋俗告辞；把礼貌带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 详细要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，激励成果好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成果，规划方案学雷锋活动方
20、案。3、立足家庭、社区学雷锋。结合38国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手细心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。（制作一张节日贺卡、交一份最精彩的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活）结合植树节，开展“春风行动”，组织队员学校周边的白色垃圾活动。4、各班的好人好事及活动状况具体记录在班级日志上，学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。七、总结评比每班评比学雷锋小标兵暨“文明礼仪之星”两名，学校依据各班开展活动状况评比“学雷锋先进班集体”三个。学雷锋活动方案 篇7为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延长到社会的每一
21、个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的持续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。一、活动目的：大力宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教化特色的学雷锋主题活动，引导我系师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面;通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。二、活动主题：弘扬雷锋精神 美化街道环境三、活动时间：3月21日（拟）四、活动地点：璧山大成广场五、参加对象：车辆工程系青年志愿者六、活动策划（一）活动前期宣扬活动前期，由
22、宣扬部出示宣扬海报、志愿者召集令。号召我系师生主动参加到本次活动中去。（二）人员确定在活动申请下的同一周内接受我系学生报名，原则上允许每个班级的班干部、团总支全体成员必需参与。并激励我院机电系师生参与。（三）、前期工作支配活动总监：王玉攀活动策划：寥 巍、张 亮、王 军活动宣扬：何彦林、谷镇江、赵 江现场平安：罗舜怀、陈 凡、皮力行对外联系：王玉攀、张 亮、曾 玲1、前期团总支主席团活动筹备会议，商定活动细微环节。2、由王老师带队，先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避开与广场活动发生冲突;并确定当天适合活动的场地，确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细微环节。3、活动申请
23、，由我系团总支秘书处拟定好活动申请，向院、团委相关领导批示。4、在本次活动获批的同一周内，宣扬部制作活动海报，起先在校内宣扬。同时接受以班为单位起先报名。原则上各班班干部、入党主动分子、团总支干部必需参加。激励全体学生参加。5、由秘书处拟定好活动平安须知和应急方案，确保活动现场不会发生意外。一旦发生将根据依照方案执行，将损失降到最低。6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。确定人数，没有到的同学确定缘由。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动平安须知。7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数，并将活动当天劳动任务再次确认。8、全体成员劳动起先。完成对划定的义务劳动区域内街道（重点是广场）
24、，绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消退义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣扬环保学问。9、劳动完成后全体成员集合，再次清点人数。由班级辅导员统一支配乘车回校，并在校门口在次清点人数。10、活动后有秘书处写好简报交与团委。七、活动要求：1、班主任及学生活动当天8：20在校篮球场乘车集中动身（5路公交），由我系行政领导带队（王玉攀老师），集体前往活动地点，由我系辅导员详细组织学生进行义务劳动。2、学生自带清洁用具参与义务劳动。（塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等）3、整个活动过程，由辅导员带队。而且在辅导员负责各自班级。4、学生在义务劳动的中
25、途原则上不得请假、擅自离开。5、活动过程中，参与人员尽一切努力，要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。6、参与义务劳动的学生尽量统一校服，带共青团团旗。学雷锋活动方案 篇8一、活动目的：通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得主动的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培育自己良好的习惯，树立更宏大的人生观、价值观。二、活动主题：雷锋精神伴我成长三、活动时间：20xx.03四、活动内容及要求：1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：学习雷锋好榜样、我们要做雷锋式的好少年，在歌声中体会雷锋精神的存在，
26、感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、主动向上的良好氛围；2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了多数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领悟学雷锋的真谛；3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句。4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校内及社区环境）。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣扬环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增加学生的环保的意识。5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页